高中物理必修2教学课件-《功》(人教).ppt
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- 关 键 词:
- 高中物理 必修 教学 课件 人教
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1、第七章 机械能守恒定律2.功新课导入列车在机车的 力作用下动能 了增加牵引新课教学杠铃在运动员的力作用下重力势能了增加支持压增加握力器在手的 力作用下弹性势能 了探究一如图所示,处在光滑水平面上的一个质量为1kg的物体,对它施加水平向右1N的力使它的速度从0增加到4m/s。这个过程中物体发生的位移是多少?若用2N的力使物体速度从0增加到4m/s,物体位移多少?若用3N的力呢?4N的力呢?你能发现什么规律?F(N)L(m)1234FL24838mN8mN8mN8mN8FlF与 的乘积是定值l 十九世纪20年代,法国科学家科里奥利,明确地把作用于物体上的力和受力点沿力的方向的位移的乘积叫做“力的功
2、”。举着杠铃不动举着杠铃不动支持力做功了吗?拉力是否做功了?lF探究二:水平面上有一小车,在斜向上的力F作用下,小车向 右移动 在此 过程中力F对小车做功如何计算呢?llF1F2F探究二:水平面上有一小车,在斜向上的力F作用下,小车向右移动 l 在此过程中力F对小车做功如何计算呢?1、定义:力对物体做的功,等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦这三者的乘积。2、定义式:W=FLcosF是恒力 功是过程量,功是力在空间上的积累。三要素:力、位移、力与位移夹角的余弦3、单位:焦耳 符号J 1J=1Nm总结一:功的理解探究三:如图表示物体在力F 的作用下在水平面上发生了一段位移L,分别计算这三
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