初一下学期语文写出人物精神 2课件.ppt

1、第四讲第四讲观察人物特点观察人物特点写出人物个性写出人物个性 写出人物精神写出人物精神 林黛玉林黛玉听了，不觉气怔在门外，待要高听了，不觉气怔在门外，待要高声，自己又回思一番：声，自己又回思一番：“虽说是舅母家虽说是舅母家如同自己家一样，到底是如同自己家一样，到底是客客边，如今父边，如今父母双亡，无依无靠，现在他家依栖。如母双亡，无依无靠，现在他家依栖。如今认真斗气，也觉没趣。今认真斗气，也觉没趣。”一面想，一一面想，一面又滚下泪珠来。面又滚下泪珠来。这是里面传来一阵笑这是里面传来一阵笑语之声，细听，竟是宝玉，宝钗二人。语之声，细听，竟是宝玉，宝钗二人。林黛玉心中益发动了气，越想越林黛玉心中益

2、发动了气，越想越伤感伤感起起来，也不顾苍苔露冷，花径风寒，独立来，也不顾苍苔露冷，花径风寒，独立墙角边花阴之下，墙角边花阴之下，悲悲戚戚呜咽起来悲悲戚戚呜咽起来。小燕子小燕子立刻立刻豪气豪气的的一笑一笑，“如果用得如果用得着我，我一定全力帮忙，打听人和事，着我，我一定全力帮忙，打听人和事，我还有点办法我还有点办法.不过，都是旁门左不过，都是旁门左道的办法哟！我在柳树坡狗尾巴胡同道的办法哟！我在柳树坡狗尾巴胡同十二号，一个大杂院里，有事，尽管十二号，一个大杂院里，有事，尽管找我！找我！”说着就说着就伸手伸手给紫薇：给紫薇：”我的我的名字你已经知道啦！小燕子！你呢？名字你已经知道啦！小燕子！你呢？

3、“你们都得喜欢我的音乐：在荧屏你们都得喜欢我的音乐：在荧屏前本来就有人会喜欢你，有人会讨前本来就有人会喜欢你，有人会讨厌你，我不可能做到让所有的人都厌你，我不可能做到让所有的人都喜欢我，因为喜欢我，因为我并不是神我并不是神，音乐人，音乐人并不是偶像。很多人可能会对我得并不是偶像。很多人可能会对我得态度态度不以为然不以为然，觉得我，觉得我玩世不恭玩世不恭太太随，但酱紫的我，比较像我，比教随，但酱紫的我，比较像我，比教像像一个音乐人一个音乐人。”盖茨夫妇盖茨夫妇曾表示，将把自己曾表示，将把自己95%的财产的财产捐给捐给慈善慈善事业。比尔盖茨事业。比尔盖茨在一次访谈中说：在一次访谈中说：“如果认为我

4、如果认为我是为了纠正发达国家的人都很吝是为了纠正发达国家的人都很吝啬啬”这句话，那就错了。我没有这句话，那就错了。我没有任何政治目的，只是想让非洲儿任何政治目的，只是想让非洲儿童过得好一些。童过得好一些。“知识链接：知识链接：1 1、怎样、怎样观察观察人物特点？人物特点？2 2、人物的精神主要、人物的精神主要表现表现 在哪些方面？在哪些方面？怎样表现怎样表现人人 物的精神？物的精神？全面观察全面观察看看听听想想感感外貌、神情外貌、神情、动作动作语言、语气语言、语气联想联想心理心理 、感受、感受可爱可爱调皮调皮拼搏拼搏123激动、喜悦激动、喜悦轻柔、安静轻柔、安静欢快、高兴欢快、高兴阴险、毒辣阴

5、险、毒辣诡计多端诡计多端人物精神人物精神外在外在内在内在外貌外貌神态神态动作动作语言语言心理心理品质品质气质气质修养修养看看听听想想感感描写人物的方法描写人物的方法外貌描写外貌描写语言描写语言描写心理描写心理描写动作描写动作描写要选取亮点，突出人要选取亮点，突出人物鲜明性，不必面面物鲜明性，不必面面俱到俱到要紧紧围绕人物的心要紧紧围绕人物的心理动态，围绕个性来理动态，围绕个性来写，要重视细微的举写，要重视细微的举止。止。不要写得过于含蓄，不要写得过于含蓄，过于抽象化，而应做过于抽象化，而应做到细致真实。到细致真实。坚坚毅毅不不屈屈 他的他的面孔面孔黄里带白，黄里带白，瘦瘦得教人担心，好像得教人

6、担心，好像大病新愈的人，但是大病新愈的人，但是精神精神很好，没有一点颓很好，没有一点颓唐的样子。唐的样子。头发头发约莫一寸长，显然好久没剪，约莫一寸长，显然好久没剪，却一根根精神抖擞的直竖着。却一根根精神抖擞的直竖着。胡须胡须很打眼。很打眼。好像浓墨写的隶体好像浓墨写的隶体“一一”字。字。李咏李咏葛优葛优冯小刚冯小刚 食堂里，张老师急食堂里，张老师急着要去上课，他着要去上课，他端端起饭起饭盒，一盒，一仰头仰头便呼呼噜噜便呼呼噜噜地将里面的米粥喝了下地将里面的米粥喝了下去；一低头，却发现衣去；一低头，却发现衣襟上洒下了几滴粥，于襟上洒下了几滴粥，于是他是他撩起撩起衣襟，伸长舌衣襟，伸长舌头将粥头

7、将粥舔舔入嘴巴里。入嘴巴里。心理心理薇薇：这里好黑，阳阳我很薇薇：这里好黑，阳阳我很害怕，我们肯定是迷路了，害怕，我们肯定是迷路了，怎么办我们回不了家了怎么办我们回不了家了.阳阳：我们虽然现在迷了路，阳阳：我们虽然现在迷了路，但是没关系，我相信只要我但是没关系，我相信只要我们顺着山洞有光亮的方向走，们顺着山洞有光亮的方向走，我们一定能找到回家的路我们一定能找到回家的路.作者通过敏锐的观察，作者通过敏锐的观察，简评：简评：，语言生动风趣，虽然只是语言生动风趣，虽然只是抓住了人物外形的特征，又通过动抓住了人物外形的特征，又通过动作描写，表现了人物精神。文笔活作描写，表现了人物精神。文笔活泼轻快泼轻快粗线粗线条的勾勒，但人物条的勾勒，但人物形象已活现在读者形象已活现在读者的面前，是一篇人的面前，是一篇人物素描的佳作。物素描的佳作。单击输入您的封面副标题