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类型四年级语文牛与鹅优秀课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4220320
  • 上传时间:2022-11-21
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:2.74MB
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    关 键  词:
    四年级 语文 优秀 课件 下载 _其它版本_语文_小学
    资源描述:

    1、 18 牛和鹅第二课时 18 牛和鹅教学目标教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、抓住重点词句理解课文内容,体会作者对人物进行心理描写的好处,学习准确使用动词使文章更生动。18 牛和鹅 课文记叙课文记叙“我原来十分怕鹅,看见鹅我原来十分怕鹅,看见鹅就躲得远远的,后来在就躲得远远的,后来在 的帮助下赶走的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。了鹅,再不怕鹅的故事。朗读朗读课文课文,这,这篇课文主要讲了一件什么事?篇课文主要讲了一件什么事?整体回忆整体回忆金奎叔金奎叔 18 牛和鹅齐读第齐读第1 1、2 2自然段自然段,思考、讨论:思考、讨论:1 1.大家说的这一句话你赞同吗?大家说的这一句话

    2、你赞同吗?2 2.你印象中的牛是怎样的?鹅是不是你印象中的牛是怎样的?鹅是不是真的不怕人?真的不怕人?互动课堂互动课堂 18 牛和鹅 你赞同吗?你有亲身经历吗?大家都说大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。我们都很相信这句话。我们都很相信这句话。“我们都很相信牛怕人,鹅不怕人。红色字可以去掉吗?为什么?不可以。“大家都说表达了“我对这句话相信的程度,深信不疑。18 牛和鹅默读课文3、4自然段,交流、总结:“我们对牛和鹅的态度是怎样的?画出描写作者态度的句

    3、子。18 牛和鹅 所以我们看到牛,一点儿不害怕,敢所以我们看到牛,一点儿不害怕,敢用手拍它的背用手拍它的背,摸摸它的肚子它的肚子,甚至敢,甚至敢用树枝去触它的屁股用树枝去触它的屁股呢呢!可是牛像是无所可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。有的孩子还敢谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。有的孩子还敢扳牛角扳牛角,叫它跪下来,然后,叫它跪下来,然后骑到牛背上去骑到牛背上去。对牛的态度不害怕拍牛背摸牛肚触屁股扳牛角骑牛背欺牛欺牛 18 牛和鹅 可是当我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在平安的地方才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。对鹅的态度不敢看它遇见鹅绕道走怕鹅怕鹅

    4、 18 牛和鹅 朗读课文5-12自然段,交流、思考:是什么事情让作者改变了看法?18 牛和鹅 我们马上都不说话了,我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地贴着墙壁,悄悄地走过去。走过去。我心里很害怕,怕他们看我心里很害怕,怕他们看见会追来。见会追来。放学后,放学后,“我们经过池塘遇到鹅时,我是怎么我们经过池塘遇到鹅时,我是怎么做的?做的?躲开鹅的视线。躲开鹅的视线。18 牛和鹅 鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,来;还伸长脖子,“吭吭地叫着,扑打着大吭吭地叫着,

    5、扑打着大翅膀,好似眼里根本没有我们似的。翅膀,好似眼里根本没有我们似的。傲慢傲慢可是躲过这一劫了吗?没想到的是可是躲过这一劫了吗?没想到的是胆大妄为胆大妄为神气十足神气十足 18 牛和鹅在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想它一定要把我咬死了,就又哭了。我想它一定要把我咬死了,就又哭又叫:又叫:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!鹅要吃我了!鹅要咬死我了!怕鹅怕鹅我吓得腿也软了,更跑不快我吓得腿也软了,更跑不快。面对如此场景,我有怎样的表现?面对如此场景,我有怎样的表现?胆战心惊胆战心惊狼狈不堪狼狈不堪魂飞魄散魂飞魄散 18 牛和鹅朗读第8自然段,思考:在对待“怕

    6、鹅这件事上,金奎叔的态度是怎样的?鹅面对他时,有怎样的表现?18 牛和鹅金奎叔老雄鹅一把握住了鹅的长脖子一把握住了鹅的长脖子用脚爪划他,用嘴啄他用脚爪划他,用嘴啄他 轻轻地把鹅提了起轻轻地把鹅提了起来然后就像摔一个酒瓶来然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这似的,呼的一下,把这只老雄鹅摔到了半空中只老雄鹅摔到了半空中 张开翅膀,啪啪啪地张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。其余三只落到了池塘中。其余三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,向远处游去跳进池塘里,向远处游去不怕鹅不怕鹅落荒而逃落荒而逃 18 牛和鹅 齐读第11、12自然段金奎叔说的话,说一说作者发生了什么变化?1

    7、8 牛和鹅句子品析句子品析:这这句话是在告诉我们不管别人怎么看待我句话是在告诉我们不管别人怎么看待我们,只要我们自己能够正确地、全面地看待问们,只要我们自己能够正确地、全面地看待问题,分析问题,就会正确地认识生活。题,分析问题,就会正确地认识生活。它虽然把我们看得比它小,可我们它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!实在比它强呀!18 牛和鹅 有一天,玉皇大帝派观音娘娘到下界察访民情。有一天,玉皇大帝派观音娘娘到下界察访民情。观音娘娘来到下界,见人们仅凭自己的双手劳动很观音娘娘来到下界,见人们仅凭自己的双手劳动很辛苦,于是回天宫奏明玉帝,请求将天上的牛、羊、辛苦,于是回天宫奏明玉帝,请求将

    8、天上的牛、羊、鹅等放到下界给人们使用。玉帝闻奏,欣然容许,鹅等放到下界给人们使用。玉帝闻奏,欣然容许,让牛帮人耕地,羊帮人踩土,鹅帮人割草让牛帮人耕地,羊帮人踩土,鹅帮人割草牛和鹅眼睛的传说牛和鹅眼睛的传说拓展延伸拓展延伸 18 牛和鹅 人们很快乐,于是,赶着牛、羊、鹅等到田里耕耘。谁知因牛的瞳孔生得很大,把人看成点而小东西,它觉得被人牵着乱转太不应该,便转过头来,用角把人抵撞得头破肚裂。从此,牛见人就用角抵。而鹅的瞳孔很小,它把人看成一种极高大的怪物,一见人,就吓得遍身发抖,不敢走动。18 牛和鹅 观音娘娘得知这一情况后,当即施展 神通,把牛和鹅的眼珠交换了过来。从此,牛就服服帖帖地由人支使;而鹅换上牛的眼珠后,那么把什么东西都看小了,因此无论比它大十倍、百倍的人或牲畜走过它身边时,它都要伸着脖子啄咬一下。再见再见

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