四年级语文牛与鹅优秀课件.pptx
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- 四年级 语文 优秀 课件 下载 _其它版本_语文_小学
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1、 18 牛和鹅第二课时 18 牛和鹅教学目标教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、抓住重点词句理解课文内容,体会作者对人物进行心理描写的好处,学习准确使用动词使文章更生动。18 牛和鹅 课文记叙课文记叙“我原来十分怕鹅,看见鹅我原来十分怕鹅,看见鹅就躲得远远的,后来在就躲得远远的,后来在 的帮助下赶走的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。了鹅,再不怕鹅的故事。朗读朗读课文课文,这,这篇课文主要讲了一件什么事?篇课文主要讲了一件什么事?整体回忆整体回忆金奎叔金奎叔 18 牛和鹅齐读第齐读第1 1、2 2自然段自然段,思考、讨论:思考、讨论:1 1.大家说的这一句话你赞同吗?大家说的这一句话
2、你赞同吗?2 2.你印象中的牛是怎样的?鹅是不是你印象中的牛是怎样的?鹅是不是真的不怕人?真的不怕人?互动课堂互动课堂 18 牛和鹅 你赞同吗?你有亲身经历吗?大家都说大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。我们都很相信这句话。我们都很相信这句话。“我们都很相信牛怕人,鹅不怕人。红色字可以去掉吗?为什么?不可以。“大家都说表达了“我对这句话相信的程度,深信不疑。18 牛和鹅默读课文3、4自然段,交流、总结:“我们对牛和鹅的态度是怎样的?画出描写作者态度的句
3、子。18 牛和鹅 所以我们看到牛,一点儿不害怕,敢所以我们看到牛,一点儿不害怕,敢用手拍它的背用手拍它的背,摸摸它的肚子它的肚子,甚至敢,甚至敢用树枝去触它的屁股用树枝去触它的屁股呢呢!可是牛像是无所可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。有的孩子还敢谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。有的孩子还敢扳牛角扳牛角,叫它跪下来,然后,叫它跪下来,然后骑到牛背上去骑到牛背上去。对牛的态度不害怕拍牛背摸牛肚触屁股扳牛角骑牛背欺牛欺牛 18 牛和鹅 可是当我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在平安的地方才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。对鹅的态度不敢看它遇见鹅绕道走怕鹅怕鹅
4、 18 牛和鹅 朗读课文5-12自然段,交流、思考:是什么事情让作者改变了看法?18 牛和鹅 我们马上都不说话了,我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地贴着墙壁,悄悄地走过去。走过去。我心里很害怕,怕他们看我心里很害怕,怕他们看见会追来。见会追来。放学后,放学后,“我们经过池塘遇到鹅时,我是怎么我们经过池塘遇到鹅时,我是怎么做的?做的?躲开鹅的视线。躲开鹅的视线。18 牛和鹅 鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,来;还伸长脖子,“吭吭地叫着,扑打着大吭吭地叫着,
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