六年级下册数学教案-5.3 《简便运算复习》 ︳西师大版 .doc
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1、 简便运算复习教案 教学内容 本节是西师版六年级年级下册总复习第87页数与代数数的运算中的运算律.教学目标1、知识与技能目标:理解并掌握加法运算律和乘法运算律,并能够用字母来表示。能运用运算定律进行一些简便运算。能根据具体情况,选择算法,发展思维的灵活性。2、过程与方法目标:经历回顾与思考,体会运算律在计算中的作用。3、情感态度与价值观目标:在数学活动中获得成功的体验,进一步增强对数学的兴趣和信心,进一步形成独立思考和探究问题的意识、习惯。3、教学重难点教学重点:运算律的运用。教学难点:思考分析算式应该用哪种运算律,怎么用。教学过程:(一)、直接出示课题,出示课件1(二)、出示课件2。教师提问
2、:同一题的两种做法,你会选择谁?说出你的想法?小明这样算 : 小华这样算: 120008125 120008125=1500125 = 12000(8125)=12 =12000/1000 =12学生点评:(教师预测:小华用了除法的性质,使计算简便,提高了计算的速度和效率。)教师:小华的做题习惯好,什么是好的做题习惯呢?出示课件3,齐读。教师:我们带着好习惯一起来整理复习简便运算。(三)、认真观察下面每组题的特点,选用适当的方法计算。(依次出示课件410)教师:说说你是怎么想的,用了什么定律或性质。第一组:5.78+0.05+3.22+0.95 92.57 4 =(5.78+3.22)+(0.
3、05+0.95) =(97)(2.54) =9+1 =6310=10 =630 学生 :(教师预测:应用了加法交换律和结合律,乘法交换律和结合律)第二组:9.899+9.8 326.2+3.238=9.8(99+1) =32(6.2+3.8)=9.8100 =3210=980 =320 学生:(教师预测: 应用了乘法分配律)第三组: 7.82.851.15 4.36(0.89+2.36)=7.8(2.85+1.15) =4.362.360.89=7.84 =20.89=3.8 =1.11182254 48(524)=182(254) =48245=182100 =25=1.82 =0.4学生:
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