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类型牛津译林英语七年级下册7BUnits7 8单元复习课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4218751
  • 上传时间:2022-11-20
  • 格式:PPT
  • 页数:28
  • 大小:26.96MB
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    1、第一部分第一部分 教材知识研究教材知识研究七年级(下)七年级(下)Units 78牛津译林英语七年级下册牛津译林英语七年级下册7B Units7-8单元复习课件单元复习课件1._(n.)座位座位2._(adj.)勇敢的勇敢的3._(v.)救,救助;储存,救,救助;储存,节省节省_从从中救出中救出4._(v.)冲,奔冲,奔_ 交通高峰期交通高峰期重点单词重点单词中考满分目标中考满分目标5._(adj.)湿的;未干的;湿的;未干的;有雨的有雨的6._(n.)时刻;片刻,瞬间时刻;片刻,瞬间7._(n.)新闻,消息新闻,消息8._(n.)报纸报纸9._(n.)垃圾,废弃物垃圾,废弃物10._(n.)

    2、照相机照相机7次次seatbravesaverushsave.fromrush hourmomentnewspaperrubbishcamerawetnews11._(n.)学期学期12._(n.)文章文章13._(v.)推荐推荐14._(n.)奖,奖品;奖金奖,奖品;奖金双词性双词性15._(n.)烟,烟雾烟,烟雾 (v.)吸吸(烟烟),抽,抽(烟烟)16._(adj.)辛苦的;艰难的辛苦的;艰难的 (adv.)努力地;费力地努力地;费力地单一词性单一词性17._(adj.)粗鲁的,不礼貌粗鲁的,不礼貌的的18._(n.)麻烦麻烦_ 处境困难处境困难_ 做某事有困难做某事有困难19._(ad

    3、j.)温柔的温柔的20._(v.)重复重复termarticlerecommendawardsmokehardrudetroublebe in troublehave trouble(in)doing sthgentlerepeat13次次3次次双词性双词性21._(n.)触摸,碰触摸,碰_ 保持联系保持联系(v.)触摸,碰;感动,触动触摸,碰;感动,触动22._(n.)讲座;演讲讲座;演讲 (v.)谈话,讨论谈话,讨论_ 谈论谈论单一词性单一词性1.ability(n.)能力能力 _(pl.)_(反义词反义词)缺陷,障碍缺陷,障碍2.mouse(n.)鼠标;老鼠,耗子鼠标;老鼠,耗子_(pl

    4、.)鼠标鼠标touchkeep in touchtalktalk about/ofabilitiesdisabilitymice/mouses4次次3次次词汇拓展(针对词语运用)词汇拓展(针对词语运用)23._(n.)刷子;画笔刷子;画笔 (v.)刷,擦刷,擦brush_(pl.)老鼠,耗子老鼠,耗子3.poem(n.)诗歌诗歌_(n.)诗人诗人4.noise (n.)声音,响声;噪音声音,响声;噪音_(adj.)吵闹的,嘈杂的吵闹的,嘈杂的_ 制造噪声制造噪声5.believe (v.)相信相信_(n.)信任,信心信任,信心_ 信不信由你信不信由你_ 不相信自己的眼睛,非常惊讶不相信自己的眼

    5、睛,非常惊讶6.send(v.)发送;邮寄发送;邮寄_(过去式过去式/过去分词过去分词)7.pay(v.)付费付费_(过去式过去式/过去分词过去分词)_ 为为付款付款_ 注意注意8.protect(v.)保护保护_(n.)poetnoisymicemake(a)noise/noisesbeliefbelieve it or notnot believe ones eyessentpaidpay forpay attention toprotection6次次3次次8次次_ 保护保护免受免受9.lose(v.)迷失;丢失;失去,迷失;丢失;失去,被被夺去;输掉夺去;输掉_(过去式过去式/过去分词

    6、过去分词)_(adj.)迷路的,迷失的迷路的,迷失的_(n.)失败者失败者_ 失去生命失去生命_ 减肥减肥_ 泄气,灰心泄气,灰心_ 迷路迷路10.hold(v.)握住,拿;举行;握住,拿;举行;(打打电话时电话时)等待,不挂断等待,不挂断_(过去式过去式/过去分词过去分词)_ 不挂断不挂断(电话电话)11.feed(v.)喂,喂养喂,喂养_(过去式过去式/过去分词过去分词)12.teach(v.)教教_(过去式过去式/过去分词过去分词)lostprotect.fromlostloserlose ones lifelose weightlose heartget lostheldhold on

    7、fedtaught8次次7次次_(n.)教师,教员,老师教师,教员,老师_ 教某人做某事教某人做某事13.hunt (v.)寻找,搜寻;打猎寻找,搜寻;打猎_(n.)猎人猎人14.hide(v.)藏,隐藏藏,隐藏_(过去式过去式)_(过去分词过去分词)15.build(v.)建造,建筑建造,建筑_(过去式过去式/过去分词过去分词)_(n.)建筑物,房子,楼建筑物,房子,楼房房16.agree(v.)同意,应允同意,应允P43_(反义词反义词)不同意,持不不同意,持不同意见同意见_(n.)一致,同意一致,同意_ 同意某人同意某人(的看法的看法)17.weigh(linking v)重;有重;有重

    8、重P43hunterteacherteach sb to do sthhidhiddenbuiltbuildingdisagreeagreementagree with sb5次次13次次9次次_(n.)重量重量18.able(adj.)能,能够能,能够_(反义词反义词)不能的,不会的不能的,不会的_ 能够做某事能够做某事19.bad(adj.)严重的严重的_(adv.)严重地,厉害地严重地,厉害地_(比较级比较级)更差,更糟,更差,更糟,更坏更坏_(最高级最高级)最差,最糟,最差,最糟,最坏最坏_ 对对有害有害双词性双词性20.hurt(v.)使受伤,伤害;疼使受伤,伤害;疼 _(过去式过去

    9、式/过去分词过去分词)(adj.)受伤的受伤的21.burn(v.)烧伤;烧烧伤;烧_(过去式过去式)weightunablebe able to do sthbadlyworseworstbe bad forhurtburnt/burned3次次5次次10次次_(过去分词过去分词)(n.)烧伤,烫伤,灼伤烧伤,烫伤,灼伤22.report (n.)报告报告 (v.)举报,报告举报,报告_(n.)记者记者23.stick(n.)树枝,枝条;棍,棒树枝,枝条;棍,棒 (v.)粘住,钉住粘住,钉住_(过去式过去式/过去分词过去分词)_ 把把贴在贴在上上24.fight(n.)打仗打仗(架架)(v.

    10、)打仗打仗(架架);与;与打仗打仗(架架)_(过去式过去式/过去分词过去分词_(n.)斗士,战斗者;战斗士,战斗者;战斗机斗机_ 为为而战而战_ 与与作斗作斗_ 对抗,反抗对抗,反抗25.end(n.)终止;末尾,终点终止;末尾,终点reporterburnt/burnedstuckstick.onfoughtfighterfight forfight withfight against_ 在在末尾末尾 (v.)结束结束 _(n.)(故事、电影等的故事、电影等的)结结尾;结局尾;结局26.wide(adj.)宽的;宽广的宽的;宽广的_(adv.)广泛地,普遍地广泛地,普遍地 (adv.)充分地

    11、充分地动词短语动词短语1._ 留神,当心留神,当心2._ 打扫,收拾打扫,收拾3._ 扑灭扑灭4._帮助某人解决困难帮助某人解决困难5._ 收到收到的的6._ 照顾照顾7._ 成长;长大成长;长大重点短语重点短语at the end ofendingwidelylook outclean upput outhear fromhelp sb outlook after/take care ofgrow up8次次介词短语介词短语8._ 住院住院9._ 顺便问一下,顺便说说顺便问一下,顺便说说10._ 在在岁岁11._ 在在的帮的帮助下助下13._ 没问题没问题14._ 尽某人最大努尽某人最大努力

    12、力15._ 一直,总是一直,总是by the wayin hospitalat the age ofwith the help of.give a seat to sbno problemdo/try ones bestall the time其他其他12._ 给某人让座给某人让座安全与救护安全与救护1.Fire is very dangerous.We should _ 火非常危险。我们应当小心它。火非常危险。我们应当小心它。2.Do not _ 不要把任何烫的东西放进垃圾箱。不要把任何烫的东西放进垃圾箱。人物介绍人物介绍3.Lin Tao is 20 years old.He was _

    13、_ a fire.林涛林涛20岁了。他足够勇敢,从大火岁了。他足够勇敢,从大火 里救出了他的邻居。里救出了他的邻居。be careful with itput anything hot into the rubbish binbrave enough to save hisneighbour from写作金句写作金句4.I _ Daniel for this years Young Star Award.我想要推荐丹尼尔获今年的我想要推荐丹尼尔获今年的“新星奖新星奖”。5.He is a member of our Project Hope group and often _ _ like c

    14、ollecting clothes and books for children in need.他是他是我们希望工程团队的一员并且经常参与活动,如收集衣服和书送给我们希望工程团队的一员并且经常参与活动,如收集衣服和书送给需要的孩子们。需要的孩子们。动植物动植物6.My dog is _ of all.我的狗是最聪明的动物。我的狗是最聪明的动物。7.Goldfish are _.would like to recommendtakes part inthe cleverest animaleasy to look afteractivities金鱼很容易照顾。金鱼很容易照顾。分析徐州近分析徐州

    15、近8年中考真题可知,针对年中考真题可知,针对“人物经历及感受人物经历及感受”这一话题,这一话题,考查考查2次。命题角度为:叙述自己经历的一件事并谈谈自己的感受。考次。命题角度为:叙述自己经历的一件事并谈谈自己的感受。考查内容为:查内容为:2018年选一句喜欢的谚语,谈谈它的含义及体现该谚语含年选一句喜欢的谚语,谈谈它的含义及体现该谚语含义的个人经历;义的个人经历;2012年以年以“Learning to forgive others”为题来描述自为题来描述自己经历的一件事的经过并谈感悟。己经历的一件事的经过并谈感悟。命题探索命题探索话题话题4人物经历及感受人物经历及感受 你校英文报组织了题为你

    16、校英文报组织了题为“我喜欢的英语谚语我喜欢的英语谚语”征文活动,你有意参征文活动,你有意参加。请从下面两句英语谚语中加。请从下面两句英语谚语中任选一句任选一句,写一篇,写一篇90词左右的短文,参加词左右的短文,参加征文活动。征文活动。Many hands make light work.Meaning:If lots of people share the work,it will make a job easier to complete.Practice makes perfect.Meaning:If you keep practising,you will be better at i

    17、t.典例剖析(典例剖析(2018徐州)徐州)(1)你喜欢的谚语及其含义你喜欢的谚语及其含义(2)体现该谚语含义的个人经历体现该谚语含义的个人经历注意:注意:1.短文中已给出的部分不计入总词数。短文中已给出的部分不计入总词数。2.短文中不得出现真实姓名、校名和地名。短文中不得出现真实姓名、校名和地名。My favourite English saying My favourite English saying is _.It means _短文内容须包括:短文内容须包括:【定人称、定时态定人称、定时态】人称人称:根据题干可知,讲述个人经历的是根据题干可知,讲述个人经历的是“我我”,故用第一人称。

    18、,故用第一人称。时态时态:讲述自己的经历时,应用一般过去时;说明自己喜欢的谚语时,讲述自己的经历时,应用一般过去时;说明自己喜欢的谚语时,用一般现在时。用一般现在时。【列提纲、写句子列提纲、写句子】(注:此处以注:此处以“Many hands make light work.”为例讲解为例讲解)列提纲列提纲写句子写句子开头:开篇开头:开篇点题点题(1)_(我最喜欢的英我最喜欢的英语谚语是语谚语是“众人拾柴火焰高众人拾柴火焰高”。)列提纲列提纲写句子写句子正文:具体正文:具体讲述经历讲述经历(2)_(上学期,我们上学期,我们班决定准备一场慈善演出来帮助贫困地班决定准备一场慈善演出来帮助贫困地区的

    19、孩子们区的孩子们give a charity show。)(3)_(幸运的是,所幸运的是,所有同学分工合作。有同学分工合作。)(4)_(我擅长唱歌,我擅长唱歌,所以我唱歌,而我最好的朋友弹吉他所以我唱歌,而我最好的朋友弹吉他 be good at。)列提纲列提纲写句子写句子结尾:紧扣主题结尾:紧扣主题(5)_(结果,慈善演出很成功结果,慈善演出很成功turn out to be。)【成篇章成篇章】My favourite English saying My favourite English saying is _.It means _【句子升格句子升格】Last term,our class

    20、 decided to give a charity show.We want to help children in poor areas.(用动词不定式作目的状语升格用动词不定式作目的状语升格)_Getting everything ready in a short time was difficult.(用用It was+adj.+to do sth句型升格句型升格)_Im good at singing,so I sang a song.My best friend played the guitar.(用连词用连词while升格升格)【范文升格范文升格】My favourite En

    21、glish saying My favourite English saying is many hands make light work.It means if lots of people share the work,it will make a job easier to complete.Last term,our class decided to give a charity show to help children in poor areas.It was difficult to get everything ready in a short time.Luckily,al

    22、l my classmates worked together and shared the work.Some students handed out leaflets,others prepared the costumes,and others helped download the music.Im good at singing,so I sang a song while my best friend played the guitar.The charity show turned out to be a great success.We all realized that th

    23、e success belonged to everyone of us.Teamwork really works.人物经历人物经历1.I still remember the day when I went for a picnic with my father last summer.同类话题好句积累同类话题好句积累2.I will never forget the dark night when I came across a big dog on my way home.3.He told me to keep studying hard and he would always su

    24、pport me.4.Suddenly,a little boy behind me stood up and made room for the woman.感受感受5.These magic words touched my heart and I would never forget them.6.In my opinion,friends are the people who can share happiness and sorrow with us.7.It was at that time that I made my mind to work hard and give my

    25、parents a better life in the future.8.As long as I dont lose heart and work harder,I will make much progress.你和你的朋友上周参加了一次志愿活动,请你根据以下要点写一篇英你和你的朋友上周参加了一次志愿活动,请你根据以下要点写一篇英语短文,介绍这次活动的情况。语短文,介绍这次活动的情况。写作练兵写作练兵(2018 湘潭改编湘潭改编)时间时间上周日上周日地点地点学校附近的街区学校附近的街区活动内活动内容容上午:打扫街道,帮助老人上午:打扫街道,帮助老人做家务做家务下午:给小朋友们讲故事下午:

    26、给小朋友们讲故事感受感受帮助别人是快乐的。帮助别人是快乐的。注意:注意:1.内容必须包括所给的全部要点,可适当发挥;内容必须包括所给的全部要点,可适当发挥;2.文中不能出现真实的人名和校名;文中不能出现真实的人名和校名;3.词数词数90左右。左右。1.人称:人称:_2.时态:时态:_3.写作导图:写作导图:思路点拨思路点拨 Last Sunday,in order to make our neighborhood cleaner and more beautiful,we took part in a volunteer work near our neighborhood.In the mo

    27、rning,we cleaned the streets and also helped the old to do their housework.In the afternoon,we told stories to the kids in the kinder-garten.All in all,although we were busy and tired after the whole day,we were very happy to help others.Im looking forward to getting more chances to help people as a volunteer.

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