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类型湘教版九年级上册数学第1章 小结与复习课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4218421
  • 上传时间:2022-11-20
  • 格式:PPT
  • 页数:30
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    1、小结与复习第1章 反比例函数要点梳理考点讲练课堂小结课后作业九年级数学上(XJ)教学课件1.反比例函数的概念要点梳理要点梳理定义:形如_(k为常数,k0)的函数称为反比例函数,其中x是自变量,y是x的函数,k是比例系数三种表达式方法:或 xykx 或ykx1(k0)防错提醒:(1)k0;(2)自变量x0;(3)函数y0.kyxkyx2.反比例函数的图象和性质(1)反比例函数的图象:反比例函数 (k0)的 图象是 ,它既是轴对称图形又是中心 对称图形.反比例函数的两条对称轴为直线 和 ;对称中心是:.双曲线原点kyxy=xy=x(2)反比例函数的性质 图象所在象限性质(k0)k0一、三象限(x,

    2、y同号)在每个象限内,y 随 x 的增大而减小k0二、四象限(x,y异号)在每个象限内,y 随 x 的增大而增大kyxxyoxyo(3)反比例函数比例系数 k 的几何意义 k 的几何意义:反比例函数图象上的点(x,y)具有两坐标之积(xyk)为常数这一特点,即过双曲线上任意一点,向两坐标轴作垂线,两条垂线与坐标轴所围成的矩形的面积为常数|k|.规律:过双曲线上任意一点,向两坐标轴作垂线,一条垂线与坐标轴、原点所围成的三角形的面积为常数 2k3.反比例函数的应用 利用待定系数法确定反比例函数:根据两变量之间的反比例关系,设 ;代入图象上一个点的坐标,即 x、y 的一对 对应值,求出 k 的值;写

    3、出解析式.kyx 反比例函数与一次函数的图象的交点的求法求直线 yk1xb(k10)和双曲线 (k20)的交点坐标就是解这两个函数解析式组成的方程组.2kyx 利用反比例函数相关知识解决实际问题过程:分析实际情境建立函数模型明确 数学问题注意:实际问题中的两个变量往往都只能取 非负值.考点讲练考点讲练考点一 反比例函数的概念针对训练1.下列函数中哪些是正比例函数?哪些是反比例函数?y=3x1 y=2x2 y=3x1yx23xy 1yx 13yx32yxkyx13132.已知点 P(1,3)在反比例函数 的图象上,则 k 的值是 ()A.3B.3 C.D.B3.若 是反比例函数,则 a 的值为

    4、()A.1 B.1 C.1 D.任意实数221ayaxA例1 已知点 A(1,y1),B(2,y2),C(3,y3)都在反比例函数 的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是 ()A.y3y1y2 B.y1y2y3C.y2y1y3 D.y3y2y1解析:方法分别把各点代入反比例函数求出y1,y2,y3的值,再比较出其大小即可方法:根据反比例函数的图象和性质比较考点二 反比例函数的图象和性质D 6yx方法总结:比较反比例函数值的大小,在同一个象限内根据反比例函数的性质比较,在不同象限内,不能按其性质比较,函数值的大小只能根据特征确定 已知点 A(x1,y1),B(x2,y2)(x10 x2)都在反

    5、比例函数 (k 2 时,y 与 x 的函数解析式;解:当 x 2时,y 与 x 成反比例函数关系,设.kyx解得 k 8.由于点(2,4)在反比例函数的图象上,所以42k,即8.yxOy/毫克x/小时24(3)若每毫升血液中的含药量不低于 2 毫克时治疗有 效,则服药一次,治疗疾病的有效时间是多长?解:当 0 x2 时,含药量不低于 2 毫克,即 2x2,解得x1,1x2;当 x2 时,含药量不低于 2 毫克,即 2,解得 x 4.2 x 4.8x所以服药一次,治疗疾病的有效时间是 123(小时)Oy/毫克x/小时24 如图所示,制作某种食品的同时需将原材料加热,设该材料温度为y,从加热开始计

    6、算的时间为x分钟据了解,该材料在加热过程中温度y与时间x成一次函数关系已知该材料在加热前的温度为4,加热一段时间使材料温度达到28时停止加热,停止加热后,材料温度逐渐下降,这时温度y与时间 x 成反比例函数关系,已知第 12 分钟时,材料温度是14针对训练Oy()x(min)1241428(1)分别求出该材料加热和停止加热过程中 y 与 x 的函 数关系式(写出x的取值范围);Oy()x(min)1241428答案:y=168x4x+4(0 x 6),(x6).(2)根据该食品制作要求,在材料温度不低于 12 的 这段时间内,需要对该材料进行特殊处理,那么 对该材料进行特殊处理的时间为多少分钟?解:当y=12时,y=4x+4,解得 x=2 由 ,解得x=14.所以对该材料进行特殊 处理所用的时间为 142=12(分钟)168yxOy()x(min)1241428课堂小结课堂小结反比例函数定义图象性质x,y 的取值范围增减性对称性k 的几何意义应用在实际生活中的应用在物理学科中的应用见章末复习课后作业课后作业

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