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类型2021九年级中考历史总复习中外思想解放运动课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4217969
  • 上传时间:2022-11-20
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    关 键  词:
    2021 九年级 中考 历史 复习 中外 思想解放 运动 课件 下载 _其它_历史_初中
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    1、中考历史总复习中考历史总复习 中外思想解放运动中外思想解放运动首页末页知识清单知识清单一、中国历史上的思想解放运动一、中国历史上的思想解放运动1.中国古代“百家争鸣”主要学主要学派派代表人物代表人物主要思想及著作主要思想及著作儒家孔子、孟子“仁”,“礼”,为政以德,温故而知新,因材施教,民贵君轻,论语等。道家老子、庄子无为而治,道法自然,事物都有对立面,对立面能够相互转化,道德经。墨家墨子兼爱、非攻,反对非正义战争。法家韩非子提倡法治,主张建立君主专制中央集权的封建国家。兵家孙武、孙膑知彼知己,百战百胜,孙子兵法。首页末页2.中国近代(1)康有为、梁启超、谭嗣同主张:提出“变者,天下之公理也”

    2、的维新变法思想。时期:戊戌变法。作用:在社会上起了思想启蒙的作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础。(2)孙中山主张:民族、民权、民生三大主义(三民主义);主张建立资产阶级民主共和国。时期:辛亥革命。作用:使民主共和观念深入人心,推动了中国近代化的进程。首页末页(3)陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅主张:民主和科学。时期:新文化运动前期。作用:是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。(4)李大钊主张:歌颂十月革命,宣传马克思主义。时期:新文化运动后期。作用:为马克思主义在中国的传播创造了条件,为“五四”运动奠定了思想基础。

    3、首页末页3.中国现代(1)1978年,全国展开了真理标准问题的大讨论,最终形成了“实践是检验真理的唯一标准”,这场深刻的思想解放运动,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。(2)十一届三中全会中:1978年底,十一届三中全会在北京召开,会议确定了解放思想、实事求是的思想路线。这次会议完成了党的思想路线的拨乱反正,从此,中国进入社会主义现代化建设的新时期。(3)邓小平理论:1997年中共十五大召开,首次使用了“邓小平理论”这个科学称谓。是当代中国的马克思主义。是指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。首页末页知识清单知识清单二、世界近现代思想解放运动二、世界近现代思想解放运动1.文艺复兴

    4、(1)时间:1417世纪。(2)开始的国家:意大利。(3)实质:资产阶级的思想文化运动。(4)核心指导思想:人文主义(要求以人为中心,不以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福)。首页末页(5)代表人物:但丁:意大利诗人,著作神曲,是“文艺复兴的先驱”,被誉为“旧时代最后一位诗人,新时代最初一位诗人”。达芬奇:意大利艺术大师,最大成就绘画代表作有蒙娜丽莎最后的晚餐等。莎士比亚:英国剧作家、诗人,代表作有罗密欧和朱丽叶哈姆雷特等。(6)影响:推动了欧洲文化思想繁荣,为欧洲资本主义社会产生奠定了思想文化基础。首页末页2.启蒙运动(1)时间:1718世纪。(2)开始的国家:法国。(3)

    5、核心指导思想:理性主义。(理性主义认为通过科学、合理的推理要比仅通过感官(经验主义)能使人更好地认识真实的世界,理性是知识的基石。理性主义彻底批判了天主教会“信仰高于一切”的主张,本质上体现资产阶级的科学、民主、平等的思想。)(4)代表人物:伏尔泰等。(5)主张:反对封建专制制度,强调资产阶级的自由、平等。批判天主教会的黑暗和腐朽,把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”。(6)影响:促进了思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力支援,促进了欧洲的社会进步。中国的新文化运动和启蒙运动一脉相承。首页末页3.马克思主义的诞生(1)创始人:马克思、恩格斯。(2)组成部分:马

    6、克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。(3)诞生标志:1848年共产党宣言的发表。(4)共产党宣言:马克思和恩格斯为“共产主义者同盟”起草的纲领;内容:它分析了阶级斗争在社会历史发展中的作用,揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争;发表意义:标志着“马克思主义诞生”,为无产阶级的革命斗争提供了科学的思想武器,使国际工人运动进入新的历史时期,是国际共产主义运动的第一个战斗纲领。(5)伟大实践:巴黎公社是第一次的伟大尝试失败;俄国十月革命是第一次的成功实践。俄国的十月革命和中国的新民主主义革命的胜利,把科学社会主义理论变成了现实。首页末页专

    7、题启示专题启示1.思想解放是社会进步、政治变革的先导;思想解放推动了社会的进步和发展。2.我们要不断的解放思想,更新观念,与时俱进。3.改革开放是新时期最宏大、最深刻的思想解放。4.要以人为本,构建和谐社会。首页末页民生思想小专题民生思想小专题1.孔子:春秋时期的孔子是伟大的思想家、儒家学派的创始人,在政治上,他主张“仁”“礼”“为政以德”。“仁”就是爱人,“为政以德”,即:主张以“德”教化人民,以“礼”治国,实行德政。希望以此来缓和统治者与人民的矛盾。孔子的这种思想在一定程度上还是有利于生产的发展和社会的稳定(和谐)的,对后世思想影响深远。孟子提出了“民贵君轻”的主张。2.唐太宗的统治政策:

    8、“君为舟,民为水,水可载舟,亦可覆舟”的君轻民重的爱民思想。3.三民主义:1905年孙中山创立同盟会的政治纲领是“驱逐鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”即“三民主义(民族、民权、民生)”。首页末页4.文艺复兴的人文主义:体现了以人为本的思想。5.罗斯福新政:核心是全国工业复兴法,其主要内容:规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数。规定工人具有集体谈判的权力。规定了资本家必须接受的最高工作时数和应付工资额。“以工代赈”兴建大型公共工程,增加就业率。首页末页小专题启示小专题启示1.民富国强。只有人民富足安康,国家才能繁荣富强。2.只有重视民生,人民安居乐业,社会才能安定

    9、,经济才能持续发展,国家才会兴旺发达。3.得民心者,得天下。4.改革开放三十多年,要让人民分享到改革开放的成果,要还富于民、藏富于民。首页末页一、核心价值观是文化的魂,承载着一个民族,一个国家最深沉的精神追求。阅读材料,回答问题。首页末页请回答请回答:(1)图1反映的是我国古代哪一学派的核心价值观念?该学派的创始人是谁?儒家;孔子。儒家;孔子。首页末页(2)写出图2所示文献的名称。简要概括它所表达的主要民主思想。文献名称:人权宣言。民主思想:天赋人权;自文献名称:人权宣言。民主思想:天赋人权;自由平等;国家主权属于人民由平等;国家主权属于人民(或或“主权在民主权在民”)法律面法律面前人人平等;

    10、国家实行立法、行政、司法三权分立;前人人平等;国家实行立法、行政、司法三权分立;私有财产神圣不可侵犯。私有财产神圣不可侵犯。首页末页(3)图3所示刊物创办于时?由此掀起的一场思想解放运动,其核心价值追求是什么?创办时间:创办时间:19151915年。核心价值追求:民主、科学。年。核心价值追求:民主、科学。首页末页(4)图4是1978年安徽凤阳小岗村18户农户签署的“包干到户”合同书。该合同书的签订,体现了一种怎样的时代精神?不畏艰难,敢于创新的精神不畏艰难,敢于创新的精神(或或“敢为天下先,敢为天下先,勇于改革勇于改革”的精神的精神)。(其他合理的答案亦可其他合理的答案亦可)首页末页二、思想文

    11、化的新旧更替,展示了人类社会的风云变幻。阅读下列材料并回答问题。材料一:在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期,在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云,成了中世纪和近代的分水岭。但丁、彼特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思想汇聚起来,从而产生崭新的近代文化。马克垚主编世界文明史(上)材料二:(它)作为一场政治运动失败了,但作为一场思想文化运动,新学家们带来的解放作用远不是西太后(慈禧太后)发动的政变所能剿洗干净的。陈旭麓著近代中国社会的新陈代谢首页末页材料三:新青年喊出的最响亮的口号是“民主”和“科学”“民主”和“科学”的提出不是偶然的。民主的对立物是专制,科学的对立物是愚昧和迷信,这正是中国几千年封建

    12、统治的恶果。金冲及著二十世纪中国史纲(第一卷)材料四:1979年1月1日美国时代周刊封面:首页末页请回答请回答:(1)材料一反映的是哪一场运动?在这场运动中但丁的代表作品是什么?运动:文艺复兴。代表作品:神曲。运动:文艺复兴。代表作品:神曲。首页末页(2)材料二是对哪一场运动的评价?“新学家们”指的是资产阶级的哪一派别?运动:戊戌变法。派别:维新派。运动:戊戌变法。派别:维新派。首页末页(3)新青年杂志是哪一场运动的主要阵地?按照材料三指出该运动斗争的对象。运动:新文化运动。斗争对象:本国封建主义运动:新文化运动。斗争对象:本国封建主义。首页末页(4)指出材料四中“中国新时代”开始于中国共产党召开的哪次会议?你如何理解“邓小平,中国新时代的形象。”中共十一届三中全会;理解:国内:邓小平是中共十一届三中全会;理解:国内:邓小平是中国改革开放的总设计师,中国已进入改革开中国改革开放的总设计师,中国已进入改革开放的新时期;国际:中美正式建立外交关系,放的新时期;国际:中美正式建立外交关系,实现关系正常化。实现关系正常化。(言之有理即可言之有理即可)首页末页(5)以上四则材料所反映的运动有何共同的历史作用?作用:解放思想,推动反封建斗争,促进社会作用:解放思想,推动反封建斗争,促进社会进步。进步。(意思相近,言之有理即可意思相近,言之有理即可)

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