2020年高考政治第一轮复习课件 生活与哲学有关认识论主观题的几种问法.pptx

1、生活与哲学生活与哲学2020年高考第一轮复习考点透析：年高考第一轮复习考点透析：有关认识论主观题的几种问法有关认识论主观题的几种问法设问设问1：实践是认识的基础：实践是认识的基础可用的答案要点：可用的答案要点：实践是认识的来源；实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是认识发展的动力；实践是检验认识的真理性的唯一标准；实践是检验认识的真理性的唯一标准；实践是认识的目的。实践是认识的目的。例例1.阅读阅读材料，完成下列要求。材料，完成下列要求。创新创新、协调、绿色、开放、共享、协调、绿色、开放、共享”的发展理念不是的发展理念不是凭空得来的，而是在深刻总结国内外发展经验教训、凭空得来的，而是在

2、深刻总结国内外发展经验教训、分析国内外发展大势的基础上形成的，也是针对我国分析国内外发展大势的基础上形成的，也是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的，集中反映了我们发展中的突出矛盾和问题提出来的，集中反映了我们党对我国发展规律的新认识。实践提出的新课题、新党对我国发展规律的新认识。实践提出的新课题、新要求、新变化，必然要求要求、新变化，必然要求“理念理念”给予解答，进而对给予解答，进而对“理念理念”进行检验、修正与完善。坚持解放思想、实进行检验、修正与完善。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在实践基础上进行理念创新与制事求是、与时俱进，在实践基础上进行理念创新与制度创新，不仅科学地说明了理念

3、对于实践的依赖性，度创新，不仅科学地说明了理念对于实践的依赖性，更有利于推动社会发展和变革更有利于推动社会发展和变革。结合结合材料材料,运用运用实践是认识的基础实践是认识的基础的有关知识的有关知识,说明发展理说明发展理念与发展实践的关系。念与发展实践的关系。参考答案：参考答案：实践是认识的来源，五大发展理念是在总结分实践是认识的来源，五大发展理念是在总结分析国内外发展经验教训、发展大势的基础上形成的；析国内外发展经验教训、发展大势的基础上形成的；实践是认识发展的动力，五大发展理念是针对实践是认识发展的动力，五大发展理念是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的，实践提出我国发展中的突出矛盾和问题

4、提出来的，实践提出的新课题、新要求、新变化，必然要求的新课题、新要求、新变化，必然要求“理念理念”给给予解答；予解答；实践是检验认识真理性的唯一标准，实践对实践是检验认识真理性的唯一标准，实践对“理念理念”进行检验、修正与完善；进行检验、修正与完善；实践是认识的目的，科学理论能够推动实践的实践是认识的目的，科学理论能够推动实践的发展，五大发展理念有利于推动社会发展和变革，发展，五大发展理念有利于推动社会发展和变革，有利于促进全球经济治理。有利于促进全球经济治理。设问设问2：实践与认识的辩证关系：实践与认识的辩证关系：可用的答案要点：可用的答案要点：实践是认识的来源；实践是认识的来源；实践是认识

5、发展的动力；实践是认识发展的动力；实践是检验认识的真理性的唯一标准；实践是检验认识的真理性的唯一标准；实践是认识的目的。实践是认识的目的。认识对实践具有反作用。认识对实践具有反作用。例例2.阅读阅读材料，完成下列要求。材料，完成下列要求。冯洪钱冯洪钱是一名基层兽医工作者。是一名基层兽医工作者。19591959年，当地民间老兽医年，当地民间老兽医用一味草药治好了用一味草药治好了2020多有病猪。这使年轻的冯洪钱深受震撼多有病猪。这使年轻的冯洪钱深受震撼。他立志传承发展传统收益医药事业，编撰。他立志传承发展传统收益医药事业，编撰民间兽医本草民间兽医本草，满足社会的需要。他访问过数百个兽医站，拜访了

6、成百，满足社会的需要。他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古医术、上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古医术、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等1010多多种中草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。种中草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。经过经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在20082008年完成年完成了系列著作了系列著作民间兽医本草民间兽医本

7、草，共计，共计638638万字，插如图万字，插如图5353幅。幅。书中收录书中收录35053505种中草药，附方种中草药，附方4000040000多例。多例。民间兽医本草民间兽医本草“汇古今兽医本草之大成，集民间兽医经验之精华汇古今兽医本草之大成，集民间兽医经验之精华”。冯洪。冯洪钱被誉为钱被誉为“当代的李时珍当代的李时珍”，被评为全国优秀科技工作者，被评为全国优秀科技工作者，并荣获全国五一劳动奖章。并荣获全国五一劳动奖章。结合结合材料，运用实践与认识的相关知识，分析实践在冯洪材料，运用实践与认识的相关知识，分析实践在冯洪钱创作钱创作民间兽医本草民间兽医本草过程中的作用。过程中的作用。参考答案

8、：参考答案：实践是认识的来源，冯洪钱看到老兽医用草药实践是认识的来源，冯洪钱看到老兽医用草药治好了病猪，获得了草药可以治疗疫病牲畜的认识；治好了病猪，获得了草药可以治疗疫病牲畜的认识；实践是认识发展的动力，冯洪钱通过亲身的走实践是认识发展的动力，冯洪钱通过亲身的走访和查阅书籍，提高了对传统兽医中草药及药方的访和查阅书籍，提高了对传统兽医中草药及药方的认识；认识；实践是检验认识真理性的唯一标准，冯洪钱通实践是检验认识真理性的唯一标准，冯洪钱通过创办制药厂，研制出了中草药制剂；过创办制药厂，研制出了中草药制剂；实践是认识目的，冯洪钱编撰出的实践是认识目的，冯洪钱编撰出的民间兽医民间兽医本草本草，满

9、足了社会的需要。，满足了社会的需要。认识对实践具有反作用，冯洪钱研制出的中草认识对实践具有反作用，冯洪钱研制出的中草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。设问设问3：追求真理的过程：追求真理的过程 可用的答案要点：可用的答案要点：认识具有反复性，人们的认识受到各种条件认识具有反复性，人们的认识受到各种条件的限制，对一个事物的正确认识往往要经过从实的限制，对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成；践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成；认识具有无限性，人类认识是无限发展的，认识具有无限性，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永

10、无止境的过程；追求真理是一个永无止境的过程；认识具有上升性，从实践到认识、从认识到认识具有上升性，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。例例3.阅读阅读材料，完成下列要求。材料，完成下列要求。从从集体哄抢到景区泡脚，从高铁占座到公交集体哄抢到景区泡脚，从高铁占座到公交“动手动手”，违反公，违反公德的事件屡屡出现，在网上引发热议。令人遗憾的是德的事件屡屡出现，在网上引发热议。令人遗憾的是,不文明行为不文明行为人常常把自我凌驾于社会之上；但值得欣慰的是人常常把自我凌驾于社会之上；但值得欣慰的是,每一次关于事件每一次关于事件的深

11、入讨论的深入讨论,都是一次道德教育的过程都是一次道德教育的过程,也是自我反思的良机。也是自我反思的良机。今天今天,现代化进程马不停蹄现代化进程马不停蹄,社会文明的建设也驶上了社会文明的建设也驶上了“快车快车道道”。守护公德、理应出于内心的道德戒律，而不是做给人看，。守护公德、理应出于内心的道德戒律，而不是做给人看，更不是有利可图。这种道德自觉更不是有利可图。这种道德自觉,并不来自玄奥的说教，恰恰是父并不来自玄奥的说教，恰恰是父母的言传身教、老师的谆谆教诲和身边人的率先垂范构成的良好母的言传身教、老师的谆谆教诲和身边人的率先垂范构成的良好社会风尚，为每个人定下了道德的基调。在道德践履的道路上社会

12、风尚，为每个人定下了道德的基调。在道德践履的道路上,没没有人可以置身事外。以良好风气的软引导呼唤公德，以制度法律有人可以置身事外。以良好风气的软引导呼唤公德，以制度法律的硬约束护佑公德，文明的沃土就不会沙化。更关键的是你我共的硬约束护佑公德，文明的沃土就不会沙化。更关键的是你我共同呵护同呵护,点点滴滴磨砺道德自觉，危急关头果断施以援手点点滴滴磨砺道德自觉，危急关头果断施以援手,这样这样,社社会公德就不会遭遇破窗效应，文明的幼苗就能长成参天大树。会公德就不会遭遇破窗效应，文明的幼苗就能长成参天大树。运用运用“追求真理是一个过程追求真理是一个过程”的相关知识的相关知识,分析分析“为什么每次为什么每

13、次关于事件的深入讨论都是一次道德教育的过程，也是自我反思的关于事件的深入讨论都是一次道德教育的过程，也是自我反思的良机良机”。参考答案：参考答案：认识具有反复性认识具有反复性,人们对一个事物的正确认识人们对一个事物的正确认识往往要经历从实践到认识往往要经历从实践到认识,再从认识到实践的多次反再从认识到实践的多次反复才能完成。人们对文明概念的认识需要在对不文复才能完成。人们对文明概念的认识需要在对不文明行为的反复讨论中完成。明行为的反复讨论中完成。认识具有无限性认识具有无限性,追求真理是一个永无止境的追求真理是一个永无止境的过程。我们在推进文明的发展过程中过程。我们在推进文明的发展过程中,要与时

14、俱进，要与时俱进，开拓创新。开拓创新。认识具有上升性，认识过程是一种波浪式前认识具有上升性，认识过程是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。经过对不文明行为的反复进或螺旋式上升的过程。经过对不文明行为的反复讨论讨论,人们对于文明的概念和条文理解得愈发具体和人们对于文明的概念和条文理解得愈发具体和深入。深入。设问设问4：有关（追求）真理的知识：有关（追求）真理的知识可用的答案要点：可用的答案要点：实践与认识的辩证关系；实践与认识的辩证关系；真理的客观性；真理的客观性；真理是具体的有条件的；真理是具体的有条件的；追求真理的过程。追求真理的过程。例例4.(2016全国全国卷节选卷节选)阅读材料，完成下列

15、要求。阅读材料，完成下列要求。中国中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得20152015年诺贝尔生年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获得诺贝尔奖。理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获得诺贝尔奖。疟疾疟疾是威胁人类生命的一大顽疾，困扰了人类几千年。是威胁人类生命的一大顽疾，困扰了人类几千年。2020世纪世纪6060年代末年代末，治疗疟疾的常用药物，治疗疟疾的常用药物氯喹或奎宁的药效已经减弱，疟疾的发病率再次氯喹或奎宁的药效已经减弱，疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物，中国政府启动了研制治疗疟疾药物的升高。为了

16、找到新型抗疟药物，中国政府启动了研制治疗疟疾药物的“523523项目项目”，中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰，中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下，屠呦呦小组与全国苦的条件下，屠呦呦小组与全国7 7个省市、个省市、3030多个单位的科研人员协同合作多个单位的科研人员协同合作，经过数百次试验、无数次失败，并从，经过数百次试验、无数次失败，并从肘后备急方肘后备急方等传统中草药文献中等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧，最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素，开创获得灵感、汲取智慧，最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素，开创了治疗疟疾新

17、方法，挽救了全球数百万人的生命。世界卫生组织将青蒿素和了治疗疟疾新方法，挽救了全球数百万人的生命。世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录，以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的相关药剂列入其基本药品目录，以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物标准治疗药物。屠屠呦呦说，获得诺贝尔生理学或医学奖，是中医中药走向世界的一项荣呦呦说，获得诺贝尔生理学或医学奖，是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一个人，属于中国科学家群体，用现代科学手段誉。它属于科研团队中的每一个人，属于中国科学家群体，用现代科学手段不断认识中医药，是我们一代代科研工作者的责任。不断认识中医药，是我

18、们一代代科研工作者的责任。结合结合材料，运用追求真理的知识说明我国科学家是如何发现材料，运用追求真理的知识说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的。疟疾新疗法的。(12(12分分)答案：答案：认识具有反复性，受主客体条件的限制，追求真认识具有反复性，受主客体条件的限制，追求真理是一个曲折的过程。我国科学家克服困难、反复试理是一个曲折的过程。我国科学家克服困难、反复试验，经历多次失败仍坚持不懈。验，经历多次失败仍坚持不懈。真理是具体的有条件的。发挥团队精神，协作攻真理是具体的有条件的。发挥团队精神，协作攻关。发掘中国传统中医中药学资源，并与现代科技相关。发掘中国传统中医中药学资源，并与现代科技相结合

19、。结合。在实践中检验和发展真理，将研究成果应于疟疾在实践中检验和发展真理，将研究成果应于疟疾治疗实践，接受检验。治疗实践，接受检验。设问设问5：有关实践的知识：有关实践的知识 可用的答案要点：可用的答案要点：实践的含义和特点；实践的含义和特点；实践与认识的关系；实践与认识的关系；在实践中追求和发展真理。在实践中追求和发展真理。例例5.阅读阅读材料，完成下列要求。材料，完成下列要求。十九十九大指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛大指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分

20、的发展之间的矛盾。以下是我国近三次社会主要矛盾的转化情况展之间的矛盾。以下是我国近三次社会主要矛盾的转化情况：结合材料，结合材料，运用实践的相关知识，分析对我国社会主要矛盾运用实践的相关知识，分析对我国社会主要矛盾的认识过程。的认识过程。参考答案：参考答案：实践具有社会历史性。在不同的历史发展阶段实践具有社会历史性。在不同的历史发展阶段上，实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相上，实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的，我们要解决的主要矛盾也就不同，相应的认同的，我们要解决的主要矛盾也就不同，相应的认识也随之不同。识也随之不同。实践是认识发展的动力，认识产生于实践的需实践是认识发展的动

21、力，认识产生于实践的需要。新中国成立后的事件不断产生新问题、提出新要。新中国成立后的事件不断产生新问题、提出新要求，推动我们对社会主要矛盾的认识也不断的变要求，推动我们对社会主要矛盾的认识也不断的变化和发展。化和发展。实践是认识的目的。对不同时期社会主要矛盾实践是认识的目的。对不同时期社会主要矛盾的认识，都必须为实践服务，都要回到我国解决不的认识，都必须为实践服务，都要回到我国解决不同时期存在问题的伟大实践中去。同时期存在问题的伟大实践中去。在实践中追求和发展真理是一个永无止境的过在实践中追求和发展真理是一个永无止境的过程。对社会主要矛盾的认识过程，就是一个在实践程。对社会主要矛盾的认识过程，

22、就是一个在实践基础上不断超越自身、不断向前发展的过程。基础上不断超越自身、不断向前发展的过程。设问设问6：有关认识论（求索真理的历程）的知识：有关认识论（求索真理的历程）的知识可用的答案要点：可用的答案要点：整个第整个第6 6课的内容课的内容例例6.阅读材料，完成下列要求。阅读材料，完成下列要求。20172017年年1212月月3 3日，日，国家宝藏国家宝藏在中央电视台首播。制片在中央电视台首播。制片人在节目拍摄前深入博物馆，对备选文物深入研究，不断打磨人在节目拍摄前深入博物馆，对备选文物深入研究，不断打磨拍摄方案；在后期确立方案之后，制作组又花了大量的时间去拍摄方案；在后期确立方案之后，制作

23、组又花了大量的时间去比较文物的选择和故事讲述的角度，直到找出一个能让他们激比较文物的选择和故事讲述的角度，直到找出一个能让他们激动不已的点。动不已的点。国家宝藏国家宝藏节目改变以往文博类节目沉闷、古板的风格节目改变以往文博类节目沉闷、古板的风格，以，以“前世传奇前世传奇”和和“今生故事今生故事”相结合的方式讲述文物从古相结合的方式讲述文物从古至今的故事；满足了人们对文物从认识到深入了解的需求，契至今的故事；满足了人们对文物从认识到深入了解的需求，契合了人们对传统文化从粗浅到精致均追求；让这些摆在博物馆合了人们对传统文化从粗浅到精致均追求；让这些摆在博物馆里的文物跟人、跟生活建立起一些活生生的血

24、脉勾连，使这些里的文物跟人、跟生活建立起一些活生生的血脉勾连，使这些“养灌深宫人未识养灌深宫人未识”的文物的文物“活活”了起来；成功联结起中华民了起来；成功联结起中华民族上下五千年的悠久历史，打开中华文明的磅礴格局，更好地族上下五千年的悠久历史，打开中华文明的磅礴格局，更好地向世界讲述中国故事，把中国文化的丰富内容、独特价值贡献向世界讲述中国故事，把中国文化的丰富内容、独特价值贡献给了世界。给了世界。结合材料，运用认识论的相关知识，阐释国家宝藏节结合材料，运用认识论的相关知识，阐释国家宝藏节目取得成功的原因。目取得成功的原因。答案：答案：实践是认识的来源。制片人在节目制作前深入实践是认识的来源

25、。制片人在节目制作前深入研究备选文物和受众，增强了节目的吸引力和感染力。研究备选文物和受众，增强了节目的吸引力和感染力。实践是认识发展的动力。制作组反复比较文物实践是认识发展的动力。制作组反复比较文物的选择和故事讲述的角度，改变以往文博类节目沉闷、的选择和故事讲述的角度，改变以往文博类节目沉闷、古板的风格，使节目更加精益求精。古板的风格，使节目更加精益求精。认识具有反复性、无限性和上升性。认识具有反复性、无限性和上升性。国家宝国家宝藏藏节目满足了人们对文物从认识到深入了解的需求，节目满足了人们对文物从认识到深入了解的需求，契合了人们对传统文化从粗浅到精致的追求，使文物契合了人们对传统文化从粗浅到精致的追求，使文物走进人们的生活。走进人们的生活。