最新人教版七年级生物下册《第二节 神经系统的组成》教学课件.ppt

1、R七年级下册七年级下册点击播放点击播放结合视频与课本内容思考：结合视频与课本内容思考：神经系统是由哪几部分组成的？神经系统是由哪几部分组成的？大脑、小脑、脑干、脊髓各自的大脑、小脑、脑干、脊髓各自的主要功能是什么？主要功能是什么？什么是神经元？什么是神经元？神经元、神经纤维和神经这三者神经元、神经纤维和神经这三者的关系是怎样的？的关系是怎样的？教材教材P87资料介绍病例，分别资料介绍病例，分别涉及涉及脑脑、脊髓脊髓或或神经神经的损伤，说明的损伤，说明感觉、肢体的运动、内脏器官的活感觉、肢体的运动、内脏器官的活动都与神经系统有关。动都与神经系统有关。神经系统的组成神经系统的组成神经系统的功能神经

2、系统的功能中中枢枢神神经经系系统统周周围围神神经经系系统统 脑脑和和脊髓脊髓是神经系统的是神经系统的中枢中枢部部分，组成分，组成中枢神经系统中枢神经系统；脑神经脑神经和和脊脊神经神经是神经系统的是神经系统的周围周围部分，组成部分，组成周周围神经系统。围神经系统。脑脑脊髓脊髓大脑大脑小脑小脑脑干脑干中枢神经系统的组成中枢神经系统的组成脑脑-是神经系统中最高级部分是神经系统中最高级部分大脑：分别具有管理人体不同部大脑：分别具有管理人体不同部位的功能位的功能。小脑：负责人体动作的协调性，协调小脑：负责人体动作的协调性，协调肌肉的活动，如步行、奔跑等，并保肌肉的活动，如步行、奔跑等，并保持身体平衡。持

3、身体平衡。脑干：主要控制循环系统、呼吸系统的运动，如呼吸、心脑干：主要控制循环系统、呼吸系统的运动，如呼吸、心跳、咳嗽等，它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动跳、咳嗽等，它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行。功能的正常运行。大脑皮层生命活动的功能区大脑皮层生命活动的功能区神经中枢神经中枢 大脑的主要功能大脑的主要功能 思考思考有意识的移动有意识的移动 推理推理语言语言记忆记忆想象想象是中枢神经系统的主要部是中枢神经系统的主要部分，由左右两大脑半球组分，由左右两大脑半球组成，为脑的最大部分。成，为脑的最大部分。是控制运动、产生感觉及是控制运动、产生感觉及实现高级脑功能的最高级实

4、现高级脑功能的最高级神经中枢。神经中枢。小脑小脑小脑通过它与大脑、脑小脑通过它与大脑、脑干和脊髓之间丰富的传干和脊髓之间丰富的传入和传出联系，参与躯入和传出联系，参与躯体平衡和肌肉张力（肌体平衡和肌肉张力（肌紧张）的调节，以及随紧张）的调节，以及随意运动的协调。意运动的协调。小脑的主要功能小脑的主要功能 脑干的主要功能脑干的主要功能 脑干脑干脑干中有专门调节心跳、脑干中有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的呼吸、血压等人体基本的生命活动生命活动的部位。的部位。脑干也是脑的组成部分，脑干也是脑的组成部分，下部与脊髓连接。下部与脊髓连接。脊髓脊髓 脊髓能对外界或体内的脊髓能对外界或体内的刺激产生有

5、规律的反应，还刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路。之间的联系通路。由脊髓发出的神经叫脊神经，分由脊髓发出的神经叫脊神经，分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。由布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。由脑发出的神经叫脑神经，大都分布到脑发出的神经叫脑神经，大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。脑和脊髓还有通向内脏器官的神经。脑和脊髓还有通向内脏器官的神经。神经神经 神经元又叫神经神经元又叫神经细胞，是神经系统细胞，是神经系统结构和功能的基本结构和功能的基本单位，包括细胞体单位

6、，包括细胞体和突起两部分。和突起两部分。树突树突轴突末梢轴突末梢髓鞘髓鞘细胞核细胞核细胞体细胞体轴突轴突功能：功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋接受刺激、产生兴奋、传导兴奋神经元神经元（神经细胞）神经细胞）的结构和功能的结构和功能 人体内有数以亿计的神经元。人体内有数以亿计的神经元。各个神经元的突起末端都与多个神经各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起相接触，形成非常复杂的网络。元的突起相接触，形成非常复杂的网络。这个复杂的网络就是人体内的信息传这个复杂的网络就是人体内的信息传递和处理的结构基础。递和处理的结构基础。1.人的自我调节包括人的自我调节包括 和和 。其中其中 起着最为主要的作用。

7、起着最为主要的作用。2.是神经系统结构和功能的基本单位，是神经系统结构和功能的基本单位，它又叫它又叫 。3.一个神经元的结构包括一个神经元的结构包括 和和 。神经元。神经元的功能是的功能是 。神经调节神经调节激素调节激素调节神经调节神经调节神经元神经元神经细胞神经细胞细胞体细胞体突起突起接受刺激，产生兴奋，传导兴奋接受刺激，产生兴奋，传导兴奋4.人的神经系统由什么组成人的神经系统由什么组成()A.神经细胞和神经纤维神经细胞和神经纤维 B.神经细胞的细胞体和突起神经细胞的细胞体和突起C.脑和脊髓脑和脊髓 D.脑、脊髓和它们发出的神经脑、脊髓和它们发出的神经D5.“植物人植物人”是指只有呼吸和心跳

8、，但不能自是指只有呼吸和心跳，但不能自主活动、没有意识的病人，这种病人的神经系主活动、没有意识的病人，这种病人的神经系统可能没有受到损伤的是统可能没有受到损伤的是()A.大脑大脑B.小脑小脑C.脑干脑干D.脊髓脊髓C神经系神经系统的组统的组成成神经神经系统系统神神经经元元脑脑大脑：神经调节的最高中枢大脑：神经调节的最高中枢小脑：使运动协调、准确维小脑：使运动协调、准确维持身体平衡持身体平衡脑干：调节呼吸、心跳、血脑干：调节呼吸、心跳、血压等人体基本生命活动压等人体基本生命活动脊髓脊髓中枢中枢神经神经系统系统周围神周围神经系统经系统脑神经脑神经脊神经脊神经细胞体细胞体:内有细胞核内有细胞核短的突

9、起短的突起突起突起末端细小分支末端细小分支神经末梢神经末梢长的突起长的突起神经纤维神经纤维集结成束集结成束一条神经一条神经功能：接受刺激后能产生并传导神经冲动功能：接受刺激后能产生并传导神经冲动 通过这节课的学习，你有什么通过这节课的学习，你有什么收获？收获？课堂小结课堂小结 1、同学们，今天你学到了什么？、同学们，今天你学到了什么？和同桌说说这节课你有什么收获。和同桌说说这节课你有什么收获。2、师生共同总结反思学习情况。、师生共同总结反思学习情况。课堂总结1、和同桌说说你今天学习有什么收获？、和同桌说说你今天学习有什么收获？2、老师引导学生归纳本课知识重点。、老师引导学生归纳本课知识重点。课后反思课后反思作业作业1 1：完成教材相关练习完成教材相关练习题题。作业作业2 2：完成对应的练习题完成对应的练习题。关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地思考和学习。让我们一起做一个乐于助人、善于助人的爱心传递者吧！教师寄语