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1、防震安全知识培训防震安全知识培训防地震安全知识防地震安全知识小学班会课件目录第一章第一章 地震基础知识地震基础知识第三章第三章 避震要领避震要领第二章第二章 相关防震措施相关防震措施第四章第四章 灾后救助灾后救助小学班会课件1.1 什么是地震在构造力的作用下，当岩石圈某处岩层发生突然破裂、错动时，便把长期积累起来的能量在瞬间急剧释放出来，巨大的能量以地震波的形式由该处向四面八方传播出去，直到地球表面，引起地表的震动，便造成地震.小学班会课件1.2 主震和余震主震震级高非常突出；主震发生前先有一些前震出现；这种主震-余震型地震也叫前震-主震-余震型地震;最大地震所释放的能量占全序列的90%以上余

2、震是在主震之后接连发生的小地震。余震一般在地球内部发生主震的同一地方发生。通常的情况是一次主震发生以后，紧跟着有一系列余震，其强度一般都比主震小。余震的持续时间可达几天甚至几个月主震余震主震震级和最大余震相差0.72.4级小学班会课件1.3地震的次生灾害地震灾害打破了自然界原有的平衡状态或社会正常秩序从而导致的灾害，称为地震次生灾害。如地震引起的火灾、水灾，有毒容器破坏后毒气、毒液或放射性物质等泄漏造成的灾害等。地震引发的火灾小学班会课件1.4大震的预警时间从地震开始颠动到房屋倒塌，有一定的时间差。这个时间差就叫大震的预警时间地面颤动时间往往是逃生的最佳时间小学班会课件1.5 我国的地震带台湾

3、省及其附近海域；西南地区，包括西藏、四川中西部和云南中西部；西部地区，主要在甘肃河西走廊、青海、宁夏以及新疆天山南北麓；华北地区，主要在太行山两侧、汾渭河谷、阴山燕山一带、山东中部和渤海湾；东南沿海地区，广东、福建等地。我国地处欧亚大陆东南部，位于环太平洋地震带和欧亚地震带之间，有些地区本身就是这两个地震带的组成部分。受太平洋板块、印度洋板块和菲律宾板块的挤压作用，我国地质构造复杂，地震断裂带十分发育，地震活动的范围广、强度大、频率高小学班会课件1.6 地震预报 对地震前兆现象有所了解，但远远没 有达到规律性的认识在一定条件下能够对某些类型的地震，作出一定程度的预报对中长期预报有一定的认识，但

4、短临预报成功率还很低当前我国地震预报的水平和现状 地震预报是针对破坏性地震而言的，是在破坏性地震发生前作出预报，使人们可以防备。特点：不确定性，经验性 1998年12月27日，中华人民共和国国务院颁发了地震预报管理条例，规定“国家对地震预报实行统一发布制度。”全国性的地震长期预报和地震中期预报，由国务院发布。省、自治区、直辖市行政区域内的地震长期预报、地震中期预报、地震短期预报和临震预报，由省、自治区、直辖市人民政府发布。小学班会课件1.7地震前兆微 观前兆宏观前兆人的感官不易觉察，须用仪器才能测量到的震前变化。例如，地面的变形，地球的磁场、重力场的变化，地下水化学成分的变化，小地震的活动等动

5、物地声地光最常见的动物异常现象：惊恐反应、抑制型异常、生活习性变化临近地震发生前，往往有声响自地下深处传来，这就是“地声”。地声一般出现在震前几分钟、几小时、几天或更早；以临震前几分钟出现得最多地光也是临震前的一种宏观现象地光的颜色很多，有红、黄、蓝、白、紫等，有的也像电火光。它们的形状各异，有带状光、片形光、球状光、柱状光、火样光等。地光出现的时间一般很短。小学班会课件目录第四章 灾后救助第二章 相关防震措施第三章 避震要领第一章 地震基础知识小学班会课件2.1物资准备A.1-2A.1-2天使用的天使用的饮用水和易于饮用水和易于存放、方便食存放、方便食用的食品，有用的食品，有婴儿的话需要婴儿

6、的话需要准备好奶粉准备好奶粉D.D.准备一些治准备一些治疗感冒病、肠疗感冒病、肠胃病以及外伤胃病以及外伤包扎的药品和包扎的药品和一些急救医药一些急救医药品品C.C.一些简便可一些简便可以防寒的衣服、以防寒的衣服、内衣裤、毛巾、内衣裤、毛巾、手纸、手手纸、手套等简易生活套等简易生活用品用品B B便携式收音便携式收音机、手电筒、机、手电筒、干电池、蜡烛、干电池、蜡烛、打火机、口哨、打火机、口哨、锤子等一些生锤子等一些生存工具。存工具。E.E.随身携带现随身携带现金、银行卡、金、银行卡、身份证和贵重身份证和贵重物品物品小学班会课件2.2如何减低灾害防线地震发生时，应该关闭家中的水电设施来降低灾害风险

7、。平时要教会能担负起责任的家庭成员如何关闭燃气阀门、电闸以及水阀。一定要确保：切断保险丝切断保险丝或跳闸或跳闸关闭煤气阀关闭煤气阀门门关闭自来水关闭自来水阀门阀门小学班会课件2.3隐患排查家具物品的家具物品的摆放摆放 防止堵塞通道；有利于形成三角空间以便震时藏身避险；保持对外通道的畅通；处置好易燃、易爆物品；把悬挂的物品拿下来或设法固定住；高大家具要固定，顶上不要放重物；组合家具要连接，固定在墙上或地上；橱柜内重的东西放下边，轻的东西放上边；储放易碎品的橱柜最好加门、加插销；尽量不使用带轮子的家具，以防震时滑移卧室物品摆卧室物品摆放放 床的位置要避开外墙、窗口、房梁，摆放在坚固、承重的内墙边；

8、床上方不要悬挂吊灯、镜框等重物 床要牢固，最好不使用带有轮子的床；床下不要堆放杂物；可能时给床安一个抗震架应准备的避应准备的避震场所震场所 将坚固的写字台、床或低矮的家具下腾空；把结实家具旁边的内墙角空出来；有条件的可按防震要求布置一间抗震房；室内家具不要摆放太满 房门口、内外走廊上不要堆放杂物为预防次生为预防次生灾害应注意灾害应注意 放置好危险用品易燃物、易爆品、易腐蚀的化学制剂、有毒物品 不用的物品清理掉防撞击，防破碎；防翻倒，防泄露；防燃烧，防爆炸小学班会课件2.4防震演习当发现房屋开始摇晃时，第一时间就能确知去哪儿躲避非常重要。防震演习可以让每个家庭成员知道如何应对地震安全地点安全地点

9、危险地点危险地点最佳安全点是坚固的家具下面或旁边，例如书桌或其他硬质桌子之下；有支撑的拱廊下，紧贴内部承重墙的地方也较安全窗户、悬挂物件、镜子、壁炉以及较高的未固定家具边。小学班会课件目录第四章 灾后救助第二章 相关防震措施第三章 避震要领第一章 地震基础知识小学班会课件3.1避震空间由于预警时间毕竟短暂，室内避震更具有现实性。而室内房屋倒塌后所形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间 1）炕沿下，结实牢固的家具附近；2）内墙（特别是承重墙）墙根、墙角；3）厨房、厕所、储藏室等开间小、有管道支撑的地方 1）附近没有支撑物的床上、

10、炕上；2）周围无支撑物的地板上；3）外墙边、窗户房。室内最不室内最不利避震的利避震的场所场所室内易于室内易于形成避震形成避震空间的地空间的地方方小学班会课件3.2避震原则及判断要要因地制因地制宜宜，不要不要一定之规一定之规要行动果要行动果断，不要断，不要犹豫不决犹豫不决公共场所公共场所要听从指要听从指挥挥，不要不要擅自行动擅自行动避震避震原则原则6.36.3避震判断避震判断是跑还是躲？是跑还是躲？多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方，是应急避震较好的办法。判断地震的远近与强弱？判断地震的远近与强弱？如果地震时感到颠动很轻，或者没有感到颠动，只感到晃动，说明这个地震离你比较远；颠

11、动和晃动都不太强时，说明这个地震不是很大。在这两种情况下，你大可不必惊慌失措，只须躲在室内有利避震的地方暂避即可。此时如果跑出，反倒有可能被一些飞来的瓦片等砸伤。小学班会课件3.3避震时自我保护趴下，使身体重心降到最低，脸朝下，不要压住口鼻，以利呼吸；蹲下或坐下，尽量蜷曲身体；抓住身边牢固的物体，以防身体移位，暴露在坚实物体外而受伤 保护头颈部：低头，用手护住头部和后颈；有可能时，用身边的物品，如枕头、被褥等顶在头上；保护眼睛：低头、闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻：有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气采取有利避震姿势保护身体的重要部位小学班会课件3.4不同场所的避震方法在住所室内房屋

12、倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间室内易于形成三角空间的地方是：1、炕沿下、坚固家具附近；2、内墙墙根、墙角；3、厨房、厕所、储藏室等开间 小的地方避震空间避震空间保护头颈保护头颈部部小学班会课件3.5不同场所的避震方法公共场所避难小学班会课件3.6不同场所的避震方法室外避震小学班会课件目录第四章 灾后救助第二章 相关防震措施第三章 避震要领第一章 地震基础知识小学班会课件4.1存活率与救助时间的关系被埋压人员能否得到迅速、及时抢救，对于减少震灾死亡意义重大，对埋压者来说，时间就是生命。唐山大地震统计资料唐山大地震统

13、计资料小学班会课件有沉着的心理 沉住气，树立生存的信心，要相信一定会有人来救你保护自己不受新的伤害 设法把双手从埋压物中抽出来清除头部、胸前的杂物和口鼻附近的灰土，移开身边的较大杂物 设法保持呼吸畅通 改善环境，消除危险因素，闻到煤气、毒气时，用湿衣服 等物捂住口、鼻和头部设法脱离险境设法脱离险境用砖块、木棍等支撑残垣断壁，以防余震发生后，环境进一步恶化；设法与外界联系试着寻找通道，朝向有光亮更安全宽敞的地方移动。但是千万不要使用明火保护自己等待保护自己等待救援救援 保存体力，用石块敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号 维持生命，水和食品一定要节约，尽量寻找食品和饮用水，必要时自己的尿液也能

14、七到解渴作用 如果受伤，要想法包扎，避免流血过多被救出后 按医生要求保护眼睛，长时间处在黑暗中的眼睛不能受强光刺激；进水进食要听医嘱，以免肠胃受到伤害4.2被埋后的自救方法小学班会课件4.3震后救人互救互救原则原则先近先近后远后远先多先多后少后少1）先仔细倾听有无呼救信号，也可用喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救者；2）如果听不到声音，可请其家属或邻居提供情况；3）根据现场情况分析被埋压人员可能的位置。1）扒挖时不可破坏原有的支撑条件，对人员造成新的伤害；2）扒挖过程中应尽早使封闭空间与外界沟通，以便新鲜空气注入；3）扒挖过程中灰尘太大时，可喷水降尘，以免被救者和救人者窒息；4）扒挖过程中

15、可先将水、食品或药物等递给被埋压者使用，以增强其生命力。1）将被埋压者头部暴露出来，清除口、鼻内的尘土，再使其胸腹部和身体其他部分露出；2）对于不能自行出来者，应使其尽量充分暴露全身再抬救出来，不可强拉硬拽。1）蒙上眼睛，使其避免强光的刺激；2）不可使其突然进食、进水过多；3）要避免被救人情绪过于冲动；4）对于受伤者，要就地做相应的应急处理定位扒挖施救救出先易先易后难后难先轻先轻后重后重1）对救出的重伤员，应送往医疗点救治；2）对骨折伤员、危重伤病员，运送中应有相应的护理措施。运输小学班会课件4.4 次生灾害地震次生灾害是指：由于强烈地震使山体崩塌，形成滑坡，泥石流；水坝河堤决口造成水灾；震后

16、流行瘟疫；易燃易爆物的引燃造成火灾、爆炸或由于管道破坏造成毒气泄漏以及细菌和放射性物质扩散对人畜生命威胁等等，统称为次生灾害。火 灾毒气泄露水 灾山崩、滑坡、泥石流1）趴在地上，用湿毛巾捂住口、鼻；2）地震停止后向安全地方转移，必要时要匍匐前行；3）设法隔断火源。1）用湿毛巾捂住口、鼻；2）千万不要使用明火；3）不要慌乱拥挤；4）待地震停止后再设法转移5）遇到化工厂等着火，并有毒气泄漏，不要朝顺风的方向跑，要尽量绕到上风方向去；6）用湿毛巾捂住口、鼻1）如果江河湖海涨水，要向高处跑；2）迅速离开桥面。1）遇到山崩、滑坡，要向垂直于滚石前进的方向跑，切不可顺着滚石方向往山下跑；2）也可躲在结实的

17、障碍物下，或蹲在沟坎下；要特别注意保护好头部。小学班会课件4.5 伤员护理蒙上他的双眼，使其避免强光的刺激对受伤者，要就地做相应的紧急处理不可让其突然进食过多。救护伤员要先仔细观察和询问伤情要避免被救的人情绪过于激动，给予他必要的心理抚慰对于颈、腰部疼痛的患者特别要注意让他平卧，并尽量躺在硬板上；搬运时保证其头颅、颈部和躯体处于水平位置，以免造成脊髓损伤昏迷的伤员要平卧，且将其头部后仰、偏向一侧，及时清理口腔的分泌物，防止其呼吸道堵塞给伤员喝水时，一定要先从少量开始，以免大量饮水造成急性胃扩张，导致严重后果可用衣被、绳索、门板、木棍等组合成简易担架搬运伤员小学班会课件4.6 卫生防疫 灾后疫情暴发的风险主要与是否有安全的水源和卫生设施、人群密度、人群自身的健康状况以及是否有医疗服务等相关，与当地的疫病生态相互作用，并最终影响传播性疾病暴发风险的大小以及感染人群的死亡率小学班会课件Thank you!小学班会课件