最新中考数学总复习《第9课 平面直角坐标系与函数初步》课件.ppt

1、1(2013广东湛江)在平面直角坐标系中，点 A(2，3)所在的象限是()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限【解析】第四象限点的坐标特征是(，)，点 A(2，3)所在的象限是第四象限故选 D.【答案】D2(2013贵州昭通)已知点 P(2a1，1a)在第一象限，则 a 的取值范围在数轴上表示正确的是()【解析】根据题意，得2a10，1a0，解得 0.5a1.故选C.【答案】C3(2013湖南邵阳)如图 91 是我市几个旅游景点的大致位置示意图，如果用(0，0)表示新宁莨山的位置，用(1，5)表示隆回花瑶的位置，那么城市南山的位置可以表示为()A(2，1)B(0，1)C(2，1)D(2，1

2、)【解析】建立平面直角坐标系如解图 1，故选 C.（解图 1）【答案】C4(2013江苏无锡)函数 y x13 中自变量 x 的取值范围是()Ax1Bx1Cx1Dx1【解析】根据题意，得 x10，解得 x1.故选 B.【答案】B5(2013浙江绍兴)如图 92 是我国古代计时器“漏壶”的示意图，在壶内盛一定量的水，水从壶底的小孔漏出，壶壁内画有刻度，人们根据壶中水面的位置计时用 x 表示时间，y 表示壶底到水面的高度，则 y 与 x 的函数关系的图象是()图 92【解析】壶中水不断匀速漏出，则壶底到水面的高度不断减小，符合条件的只有 C.【答案】C考点一平面直角坐标系考点一平面直角坐标系1在平

3、面内两条互相垂直且有公共原点的两条数轴组成了平面直角坐标系，水平的数轴叫 x 轴(或横轴)，竖直的数轴叫 y 轴(或纵轴)2平面内点的坐标与有序数对存在着一一对应的关系3坐标平面被分成四个象限，各象限内点的坐标的符号特征：点 P(x，y)所在象限一二三四横、纵坐标符号(，)(，)(，)(，)4坐标轴上的点的坐标特征：x 轴上的点的坐标是(x，0)，y 轴上的点的坐标是(0，y)，原点坐标为(0，0)5对称点的坐标特征：(1)点 P(x，y)关于 x 轴的对称点 P1(x，y)；(2)点 P(x，y)关于 y 轴的对称点 P2(x，y)；(3)点 P(x，y)关于原点的对称点 P3(x，y)；(

4、4)对称规律：哪轴对称哪不变，原点对称两都变(成相反数)6各象限角平分线上的坐标特征：(1)点 P(x，y)在第一、三象限角平分线上，即 xy；(2)点 P(x，y)在第二、四象限角平分线上，即 xy0.7 点 P(x，y)到 x轴的距离是|y|，到 y 轴的距离是|x|，到原点的距离是x2y2.考点点拨1坐标轴上的点不属于任何象限2判断一个点在第几象限的一般方法是根据坐标系内点的符号特征，建立不等式(组)，把点的问题转化为不等式(组)的问题【精选考题 1】(2013山东淄博)如果 m 是任意实数，则点 P(m4，m1)一定不在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限点评：(1)本题考查点

5、的坐标特征，难度中等(2)记住各象限内点的坐标的符号并观察出点 P 的纵坐标一定大于横坐标是解决本题的关键解析：(m1)(m4)m1m45，点 P 的纵坐标一定大于横坐标第四象限的点的横坐标是正数，纵坐标是负数，第四象限的点的横坐标一定大于纵坐标，点 P 一定不在第四象限故选 D.答案：D【预测演练 1】点 P 在第二象限内，且到 x 轴的距离是4，到 y 轴的距离是 3，那么点 P 的坐标为()A(4，3)B(3，4)C(3，4)D(3，4)解析：第二象限的点 P 到 x 轴的距离为 4，即纵坐标为 4，到 y 轴的距离为 3，即横坐标为3，故 P(3，4)答案：C考点二函数的概念考点二函数

6、的概念1在某一过程中，固定不变的量叫做常量，可以取不同数值的量叫做变量2一般地，设在一个变化过程中有两个变量 x 与 y，如果对于 x 的每一个值，y 都有唯一的值与它对应，那么就说 x 是自变量，y 是 x 的函数考点点拨1函数的研究对象是变量与变量之间的关系2函数概念中，“对于 x 的每一个值，y 都有唯一确定的值与它对应”这句话，说明了两个变量之间的对应关系，对于 x在取值范围内每取一个值，都有且只有一个 y 值与之对应，否则 y 就不是 x 的函数对于“唯一性”可从以下两方面理解：(1)从函数关系方面理解；(2)从图象方面理解这种“唯一性”是判断其是否是函数的关键3自变量的取值范围常考

7、虑：(1)在分式中，自变量要使分母不为 0；(2)在偶次根式中，根号内的数要大于等于 0；(3)在零次幂中，底数不为 0；(4)问题的实际意义，有时要综合考虑【精选考题 2】(2012广西河池)下列图象中，表示 y 是 x 的函数的有()图 93A1 个B2 个C3 个D4 个点评：(1)本题主要考查函数的定义难度中等(2)根据函数的定义可知，满足对于 x 的每一个取值，y 都有唯一确定的值与之对应，据此即可确定函数的个数 熟练掌握函数的定义是解题的关键解析：第一个图象和第二个图象，对每一个 x 的值，都有唯一确定的 y 值与之对应，是函数图象；第三个图象和第四个图象，对给定的 x 的值，有两

8、个 y 值与之对应，不是函数图象综上所述，表示 y 是 x 的函数只有 2 个，故选 B.答案：B【预测演练 2】函数 yx3x1中，自变量 x 的取值范围是()Ax3Bx3 且 x1Cx1Dx3 且 x1解析：由x3x1有意义，可知x30，x10，解得x3，x1.故选 B.答案：B考点三函数的三种表示方法考点三函数的三种表示方法函数的表示方法有：(1)列表法；(2)图象法；(3)解析法考点点拨1函数图象是数形结合的桥梁，利用函数图象可以直观地分析和解决许多实际问题2观察函数图象时，首先弄清横轴和纵轴所表示的意义，再看图象的变化趋势，结合问题的实际进行分析判断，要特别注意自变量的不同取值范围和

9、“拐点”处的实际意义【精选考题 3】(2012重庆)2012 年“国际攀岩比赛”在重庆举行小丽从家出发开车前去观看，途中发现忘了带门票，于是打电话让妈妈马上从家里送来，同时小丽也往回开，遇到妈妈后聊了一会儿，接着继续开车前往比赛现场设小丽从家出发后所用时间为 t，小丽与比赛现场的距离为 s.下面能反映 s 与t 的函数关系的大致图象是()点评：(1)本题考查利用函数图象解决实际问题，难度中等(2)本题紧密联系生活实际，突出数形结合思想(3)求解本题的关键是正确理解距离的概念，注意距离图和路程图的区别和联系解析：小丽从家出发开车前去观看，与比赛现场的距离 s 逐渐变小，图象呈下降趋势；途中小丽往

10、回开，s 又逐渐变大，图象呈上升趋势；遇到妈妈后聊了一会儿，s 保持不变，图象为水平直线；接着继续开车前往比赛现场，s 逐渐变小，直到到达时 s 变为 0，图象呈下降趋势故选 B.答案：B【预测演练 31】甲、乙两人沿相同的路线由 A 地到 B 地匀速前进，A，B 两地间的路程为 20 km.设他们前进的路程为 s(km)，甲出发后的时间为 t(h)，甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图 94 所示根据图象信息，下列说法正确的是()图 94A甲的速度是 4 km/hB乙的速度是 10 km/hC乙比甲晚出发 1 hD甲比乙晚到 B 地 3 h解析：根据所给的一次函数图象有：A.甲的速度是204

11、5(km/h)；B.乙的速度是20120(km/h)；C.乙比甲晚出发 101(h)；D.甲比乙晚到 B 地 422(h)答案：C【预测演练 32】在全民健身环城越野赛中，甲、乙两选手的行程 y(km)随时间 x(h)变化的图象(全程)如图 95 所示有下列说法：起跑后1 h 内，甲在乙的前面；第 1 小时两人都跑了 10 km；甲比乙先到达终点；两人都跑了 20 km.其中正确的说法有()图 95A1 个B2 个C3 个D4 个解析：本题在新背景下考查常规运动问题，体现了数学与现实生活的紧密联系利用图象可判断正确，错误，故选 C.答案：C【预测演练 33】某宾馆有客房 100 间供游客居住，

12、当每间客房的定价为每天180 元时，客房会全部住满当每间客房每天的定价每增加 10 元时，就会增加 5 间客房空闲(注：宾馆客房是以整间出租的)(1)若某天每间客房的定价增加了 20 元，则这天宾馆客房收入是多少元？(2)设某天每间客房的定价增加了 x 元，这天宾馆客房收入 y 元，求 y 与 x 之间的函数关系式；(3)在(2)中，如果某天宾馆客房收入 y17600 元，试求这天每间客房的价格是多少元？解析：(1)(18020)1002010518000(元)(2)y(180 x)100 x10512x210 x18000.(3)由题意，得12x210 x1800017600，解得 x140

13、，x220(不合题意，舍去)这天每间客房的价格为 18040220(元)函数思想：研究一个实际问题时，首先从问题中抽象出特定的函数关系，转化为“函数模型”，然后利用函数的性质得出结论，最后把结论应用到实际问题中去，从而得到实际问题的研究结果1(2013新疆乌鲁木齐)对平面上任意一点(a，b)，定义 f，g 两种变换：f(a，b)(a，b)如 f(1，2)(1，2)；g(a，b)(b，a)如 g(1，2)(2，1)据此得 g(f(5，9)()A(5，9)B(9，5)C(5，9)D(9，5)点评：(1)本题考查新定义下点的坐标，难度中等(2)理解新定义的变化规则是解题的关键解析：g(f(5，9)g

14、(5，9)(9，5)故选 D.答案：D2(2013甘肃天水)已知点 M 到 x 轴的距离为 1，到 y 轴的距离为 2，则点 M 的坐标为()A(1，2)B(1，2)C(1，2)D(2，1)或(2，1)或(2，1)或(2，1)点评：(1)本题考查点的坐标特征，难度中等(2)熟记点到 x 轴的距离等于纵坐标的长度，到 y 轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键解析：点 M 到 x 轴的距离为 1，到 y 轴的距离为 2，点 M 的横坐标为 2 或2，纵坐标是 1 或1，点 M 的坐标为(2，1)或(2，1)或(2，1)或(2，1)故选 D.答案：D3(2013广西钦州)定义：直线 l1与 l2交于

15、点 O，对于平面内任意一点 M，点 M到直线 l1，l2的距离分别为 p，q，则称有序实数对(p，q)是点 M 的“距离坐标”，根据上述定义，“距离坐标”是(1，2)的点的个数是()A2B3C4D5点评：(1)本题考查新情境下坐标的定义，难度中等(2)解题的关键是要注意两条直线相交时有四个区域解答新定义类问题，关键是要理解题意，根据新定义来解决问题解析：如解图 1到直线 l1的距离是 1 的点在与直线 l1平行且与 l1的距离是 1 的两条平行线 a1，a2上，到直线 l2的距离是 2 的点在与直线 l2平行且与 l2的距离是2 的两条平行线 b1，b2上，“距离坐标”是(1，2)的点有 M1

16、，M2，M3，M4，一共 4个故选 C.答案：C4(2012四川广安)时钟在正常运行时，时针和分针的夹角会随着时间的变化而变化，设时针与分针的夹角为 y 度，运行时间为 t(min)，当时间从 3：00 开始到 3：30 止，图中能大致表示 y 与 t 之间的函数关系的图象是()点评：(1)本题考查利用函数图象解决实际问题，难度中等(2)本题主要用到数形结合思想(3)正确理解钟表运动规律及横纵坐标的含义是解题的关键解析：当时间从 3：00 开始到 3：30 止，时针和分针的夹角先变小，直到重合时的 0，再逐渐变大，故选 D.答案：D5(2012安徽)在平面直角坐标系中，一蚂蚁从原点 O 出发，

17、按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动，每次移动 1 个单位其行走路线如图 96 所示图 96(1)填写下列各点的坐标：A1_，A3_，A12_；(2)写出点 A4n的坐标(n 是正整数)；(3)指出蚂蚁从点 A100到 A101的移动方向点评：(1)本题主要考查的是在平面直角坐标系中确定点的坐标和点的坐标的规律性，难度较大(2)根据求出的各点坐标，得出规律是解题的关键解析：(1)A1(0，1)，A3(1，0)，A12(6，0)(2)A4n(2n，0)(3)点A100中的n正好是4的倍数，所以点A100和A101的坐标分别是A100(50，0)，A101(50，1)，所以蚂蚁从点 A100到 A101的移动方向是从下向上按时完成全程跟踪训练按时完成全程跟踪训练9，全面提升自我！，全面提升自我！单击此处进入全程跟踪训练单击此处进入全程跟踪训练9