教科版小学科学六年级下册1 7《用显微镜观察身边的生命世界(三)》教学课件.pptx
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1、7.7.用显微镜观察身边的用显微镜观察身边的生命世界(三)生命世界(三)教科版六下微小世界单元问题:这杯水里有微生物吗?探索:活动一:制作水滴玻片标本1.用滴管从水面吸取少量水,滴一小滴在载玻片上;2.盖上盖玻片;3.用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分。水里的微生物是怎样的?探索:活动二:用显微镜观察水滴玻片标本1.持续、仔细地观察一滴水,用图文结合的方式进行记录;2.如果微生物运动迅速,不便观察,可以在载玻片上放少量脱脂棉纤维后再滴水与观察(观察时要把显微镜调焦到能清晰地看到一根根棉线);3.为了使观察效果更明显,本实验也可以不用盖玻片,但调焦时不要让物镜碰到水面。水里的微生物是怎样的?研
2、讨:1.你观察到什么现象?2.你观察到的现象能否为你们的观点提供证据?与预测是否一致?3.水中到底有没有微生物?你现在是怎样认为的?科学交流会阅读:草履虫在显微镜下可以看到:草履虫的身体前端较钝,后端较尖,中后部较宽,形状像一只倒转的草鞋。草履虫是生活在不流动、含很多有机物的淡水里。是一种个体比较大的原生动物,用肉眼可以看见是一个小白点。阅读:变形虫 变形虫是能变形的,它细胞表面的任何地方都能突起,这些突起我们叫做伪足。伪足的方向也代表了它运动的方向;阅读:鼓藻单细胞,细胞偏扁,能进行光合作用。常见于小型水体中。主要生长于偏酸性、贫营养的水体中,如:水坑、池塘、湖泊、水库、河流的沿岸带和沼泽等
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