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类型我与社会优质课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4216756
  • 上传时间:2022-11-20
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
  • 大小:45.65MB
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    关 键  词:
    社会 优质 课件
    资源描述:

    1、看完视频,你有哪些感受?和我们一起分享一下吧。学习目标1.通过多种方式了解社会生活,感受社会生活的丰富多彩;2.理解个人与社会之间的关系,我们都是社会的一员;3.树立热爱生活、关心国家发展的态度,增强我们亲社会的情感和社会责任感。精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)情景一:早起晨练,小区的绿化做的真好,空气清新;还增加了健身器材,以后能和小区的小伙伴们一起在打篮球和乒乓球了,真开心。情景二:回到家后,和爸爸一起看电视。看到了张桂梅老师的新闻,她坚守贫困地区40多年,建成针对贫困山区家庭困难女孩的全国第一所免费女

    2、子高中,帮助1600多名贫困家庭学生圆大学梦。精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)情景三:中午爸爸带我去吃肯德基,真好吃。相信以后中国人也会开出这样的跨国连锁餐厅风靡全球。向华为企业一样,世界展示中华有为的力量。情景四:午饭后,爸爸就带我去体验VR科技馆了,非常感谢学校给我们每名学生都免费发了一张198元的门票,让我们有机会亲身体验到科技的发达,进一步了解社会生活的丰富多彩和日新月异,也坚定了我努力学习和终身学习的决心。情景五:回到家后,我还学习了共青团的团课,少年强则国强,通过学习我深刻意识到了我应承担的责任

    3、,此生无悔入华夏,来世还做中国人。精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)小结1.我们可以通过哪些方式了解社会生活?亲身感受;通过电视、互联网等媒体;亲身体验2.在参与社会的过程中,你有哪些感受?我们的社会生活绚丽多彩,随着我们的成长和发展,我们的社会生活绚丽多彩,随着我们的成长和发展,社会社会生活空间不断延展,生活空间不断延展,我们的社会生活的感受越来越丰富,我们的社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理;会更加关心认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理;会更加关心国家发展。(国家发展。(

    4、知识点知识点1 1:感受社会生活的意义:感受社会生活的意义)精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)由于地域上的邻近和日常生活的交往而形成的关系,如同乡、邻居等。人的身份是在社会关系中确定的。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张”大网“上的一个”结点“

    5、。还增加了健身器材,以后能和小区的小伙伴们一起在打篮球和乒乓球了,真开心。1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)在参与社会的过程中,你有哪些感受?这些人通过哪些方式与你产生联系?1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)我们的社会生活绚丽多彩,随着我们的成长和发展,社会生活空间不断延展,我们的社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)我们会更加关注社区治理;1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)结合你你绘制的社会关系网络图和生活经验,

    6、说说你如何理解个人与社会的关系?(1)这些人通过哪些方式与你产生联系?活动一:请结合“人”字的结构,以及马克思的语录,思考人与社会之间的关系。人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。-马克思精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)个人是社会的有机组成部分。个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网大网”,每个人都是社会这张,每个人都是社会这张”

    7、大网大网“上上的一个的一个”结点结点“。精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)活动二:请同学们绘制自己的社会关系网络图精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)1.这些人通过哪些方式与你这些人通过哪些方式与你产生联系?产生联系?2.他们的存在对你产生了怎他们的存在对你产生了怎样的影响?样的影响?3.结合你结合你你绘制的社会关系你绘制的社会关系网络图和生活经验,说说你网络图和生活经验,说说你如何理解个人与社会的关系?如何理解个人与社会的关

    8、系?小组交流精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。由于地域上的邻近和日常生活的交往而形成的关系,如同乡、邻居等。由于婚姻或生育而形成的人与人之间的关系,如家庭、家族成员之间的关系和亲戚关系。从社会关系建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。小组合作:回答问题(1)这些人通过哪些方式与你产生联系?精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)小组合作:回答问题(2)他们的存在对

    9、你产生了怎样的影响?答:答:父母父母给予我生命,哺育我成长;给予我生命,哺育我成长;老师老师教给我知识,教我做人的道理;教给我知识,教我做人的道理;同学同学让我懂得了友谊的重要性;让我懂得了友谊的重要性;.精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)小组合作:回答问题(3 3)你)你如何理解如何理解个人与社会的关系?(知识点个人与社会的关系?(知识点2 2)答:答:个人个人是社会的有机组成部分;是社会的有机组成部分;人的身份是在人的身份是在社会关系社会关系中确定中确定的。的。在不同的社会关系在不同的社会关系中,我们具有

    10、不同的身份。中,我们具有不同的身份。居民邻居公民同学老乡朋友亲属行人学生女儿妹妹消费者我精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)同学之间分组、分角色扮演不同的身份分别作自我同学之间分组、分角色扮演不同的身份分别作自我介绍,感受一下不同身份的不同社会关系!介绍,感受一下不同身份的不同社会关系!精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)课堂小结课堂小结我我与与社社会会感受社会生活感受社会生活我们都是社会我们都是社会的一员的一员我们的社会生活绚丽多彩我们的社会生活绚丽多彩感受社会生活的意义:感受社会生活的意义:更加关注社会生活更加关注社会生活个人是社会的有机组成部分个人是社会的有机组成部分人身份是通过人身份是通过社会关系社会关系确定的确定的几种主要的社会关系几种主要的社会关系精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)精编优质课PPT1.1我与社会课件PPT(获奖课件推荐下载)

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