八年级下册生物练习题 基因控制生物的性状课件.pptx
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1、第一节基因控制生物的性状RJ生物八年级下册快速对答案课前 新预知一、1.相似2.差异二、1.形态结构行为2.同种同一不同三、1.基因控制生物的性状2基因生物技术基因组性状3基因环境基因环境提示:点击 进入习题讲评快速对答案12345BA7A8D9A6BABC1 10C快速对答案12(1)(2)11A13(1)遗传性高血压(2)卵巢(3)转基因细胞核子宫出现高血压基因控制14B课前新预知一、遗传和变异1遗传:亲子间的_性。2变异:亲子间和子代个体间的_。二、生物的性状1性状:生物体_、生理和_等特征的统称。2相对性状:_生物_性状的_表现形式。相似差异形态结构行为同种同一不同返回课前新预知三、基
2、因控制生物的性状1转基因超级鼠的获得,说明了性状与基因之间的关系是_。2转基因技术:把一种生物的某个_,用_的方法转入到另一种生物的_中,使其表达出转入的基因所控制的_。3性状的控制:生物的性状是由_所控制的,但性状是否表现还受到_的影响,性状是_和_共同作用的结果。基因控制生物的性状基因生物技术基因组性状基因环境基因环境返回1.(2020遵义中考)谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”和“一树结果,酸甜各异”依次描述了生物的什么现象()A变异遗传 B遗传变异C遗传遗传 D变异变异 课堂学知识B返回2.关于生物的遗传和变异现象,下列说法正确的是()A遗传和变异现象在生物界普遍存在B遗传和变异现象不能出现在
3、同一生物体上C遗传现象只能在某些生物中出现D变异现象只能在某些生物中出现A课堂学知识返回3.人群中有的人是单眼皮,有的人是双眼皮;有的人色觉正常,有的人却是色盲患者。在遗传学上把生物体的这些形态、生理特征叫作()A基因 B性状 C遗传 D变异B课堂学知识返回4.下列描述中不属于相对性状的是()A苹果的红色与黄色 B人头发的直发与卷发C人的身高与肥胖 D家兔毛的黑色与白色C课堂学知识返回5.(2020贵阳中考改编)下列关于生物性状的表述,正确的是()A每个生物体都会有许多不同的性状B性状都是肉眼可以观察到的特征C羊的卷毛和狗的直毛是一对相对性状D相对性状只有两种表现形式A课堂学知识返回6.转基因
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