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类型吉林省白城市通榆县2022年九年级上学期语文期末检测试卷(附答案).pdf

  • 上传人(卖家):云出其山
  • 文档编号:4215732
  • 上传时间:2022-11-20
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    吉林省 白城市 通榆县 2022 九年级 上学 语文期末 检测 试卷 答案 下载 _考试试卷_语文_初中
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    1、 九年级上学期语文期末检测试卷 九年级上学期语文期末检测试卷一、积累与运用(15 分)一、积累与运用(15 分)请在答题相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项.1沉舟侧畔千帆过,(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)2人有悲欢离合,(苏轼水调歌头)3 醉翁亭记中写出醉翁言在此而意在彼;情趣所在的句子是“,。“4韩愈在左迁至蓝关示侄孙湘中,写了自己被贬的原因,不卑不亢,磊落坦荡的句子是:“,。”5阅读语段,按要求完成题目。实现我们确立的奋斗目标,我们甲要有“乱云飞渡仍从容”的战略定力,乙要有“不到长城非好汉”的进取精神。全党全国各族人民更加紧密地团结起来,勿忘昨天的苦难辉 hung ,

    2、无愧 今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,下定决心,排除万难,在中国特色社会主义伟大道路上,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,前进!(选自习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编)(1)请用正楷字体书写下面文字。不到长城非好汉(2)在语段处填写正确的汉字和拼音。(3)语段处感叹号的用法,表述正确的一项是()A用在感叹句末尾B用在感情强烈的陈述句末尾C用在语气强烈的反问句末尾D用在语气强烈的祈使句末尾(4)甲乙两处填入的关联词语,正确的一项是()A尽管可是B既又C也许也许D如果就6“家风”是世代家族成员树立的价值准则。社区开展征集有关家风方面的对联活动,请你根据上联,拟对下联。上联:启智明礼家风好

    3、下联:二、阅读(45 分)二、阅读(45 分)阅读下面文章,完成下题。岳阳楼记庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞

    4、游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。7本文作者 ,字 ,是北宋政治家、文学家。8下列各组中加点字解释有误的一项是()A百废具兴 具:同“俱”全、皆B巴陵胜状 胜:美好C樯倾楫摧 倾:倒下D岸芷汀兰 汀:河岸9下列句中的“异”与“或异二者之为”中的“异”意思相同的一项

    5、是()A渔人甚异之B使内外异法也C独在异乡为异客D永州之野产异蛇10作者在第三、四段中,描写阴晴两种景象有怎样的作用?11本文表现了作者怎样的精神境界?阅读下面文章,完成小题。花云传花云,怀远人。貌伟而黑,骁勇绝伦。太祖将取滁州,率数骑前行,云从。猝遇贼数千,云翼太祖,拔剑跃马冲阵而进。贼惊曰:“此黑将军勇甚,不可当其锋。”兵至,遂克滁州。命趋宁国兵陷山泽中八日群盗相结梗道。云操矛鼓噪出入,斩首千百计,身不中一矢。还驻太平,陈友谅以舟师来寇。云与元帅朱文逊结阵迎战,文逊战死。贼攻三日不得入,以巨舟乘涨,缘舟尾攀堞而上。城陷,贼缚云,云奋身大呼,缚尽裂,起夺守者刀,杀五六人,骂曰:“贼非吾主敌,

    6、盍趣降!”贼怒,碎其首,缚诸樯丛射之,骂贼不少变,至死声犹壮,年三十有九。太祖即吴王位,追封云东丘郡侯,立忠臣祠祀之。(节选自明史花云传)注堞:城上:如齿状的矮墙。趣:赶快。12用“/”给文中画横线部分断句。(限断两处)命趋宁国兵陷山泽中八日群盗相结梗道13把下面句子翻译成现代汉语。太祖将取滁州,率数骑前行,云从。14太祖即位后,“立忠臣祠祀之”。请用简洁语言概述,文中哪些事件能够体现花云的“忠。阅读下面文章,完成小题。洒满阳光的晒谷场洪忠佩稻田收割谢幕,便迎来了晒场的开场。等母亲用笸箩把稻谷担到晒场时,晒场上已经很热闹了。通常,像担谷这些重体力的事,在村里都是男人做。可父亲常年在外地工作,这

    7、些活儿就只能落在母亲肩上。割禾抢时,晒谷抢天。此刻,村里人一个个在晒场上忙得不亦乐乎。有人在驮晒簟,有人在抬风车。和我年龄相仿的少年也不闲着,扛扫帚,扛谷耙。一床一床的晒簟铺展开来,如划了线般整齐。晒簟是篾片编织的,铺开的面积有两块露天电影幕布拼接起来大小。家家户户将笸箩里的稻谷倒在晒簟上,用谷耙呼啦呼啦地耙开耙匀,整个晒场在阳光下,似是淌金一样。母亲站在晒簟边,一手攥住笸箩的箩沿,一手使劲拍着箩底,生怕还有稻谷粘在笸箩之中。晒场在土墩上,地势高于平地。我站起身,就能够看到村庄的全貌,田段和一丘一丘的梯田。我知道,过不了几天,一丘丘稻田将会变成另一个样子,种上一畦畦的苞芦、黄豆。远远地,我还看

    8、到田埂上的禾戽在游走禾戽半斜着,几乎看不到驮禾戽的人,好似只是禾戽在缓慢地移动。晒场上没有遮挡,即便有草帽遮住头顶上的阳光,也挡不住无处不在的燥热。倚在风车边,我忙不迭地把笸箩倒过来,底朝天,再叠上两只,这样就有了短暂的阴凉处。比晒场上的人们还要忙碌的,是窥视已久的八哥、斑鸠、麻雀、鹟莺。它们一群群地围着晒场飞进飞出,屋顶、树梢、篱笆、晒场,一一落下。趁着晒谷的村人不注意,它们偷偷摸摸地迅速啄几口。在鸟儿中,觊觎晒簟上稻谷最多的,当数麻雀。它们总是噗噗地落下一群。鹟莺与麻雀一般大小,棕脸,绿毛,却只是从竹林边偶尔光顾晒场。在晒场上晒谷的人,怎会不知道鸟儿的存在?他们看见了鸟儿,就挥手哟嗬一声,

    9、驱赶一下,但实际上并没有任何敌意。鸟儿也不胆怯,人一转身,便照样啄吃不误。人们谈起鸟儿,脸上总会带着笑意,虽然语调中有着几分无奈。在父老乡亲的心目中,鸟儿都是自然的宠儿。午后阳光明晃晃地刺眼。偏偏母亲在这个时候要我和她一起去晒场耙谷翻晒。我晒蔫了,想悄悄溜走,结果被母亲拦住。她抚着我的头说:“眼下农忙,你去看看村里哪个小孩不帮父母搭把手?”看到母亲满头大汗,我没有作声。尽管民谚说,天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。但母亲还是交代我用谷耙去翻晒,上午、中午、下午各一次。至于稻谷是否晒得干燥,全凭母亲的经验。接近傍晚时,母亲会从晒簟里抓一小撮稻谷,放在掌心搓一搓,接着拿起一粒放进嘴里,“咔嚓”一声把谷粒咬碎

    10、,只见她满意地笑道:“晒干了,饱满着呢。”呼呼呼,风车迎风转动。母亲身材瘦小,需要踮起脚尖,才能把笸箩里的稻谷倒进风车的漏斗里。风车过滤掉混在稻谷中的稗子与杂质。母亲捶着腰说:“今年接春接得好,冷浆田里收成好。忙点累点算什么,有收有晒就是好日子。”暮色里,炊烟在鳞瓦的屋顶上升起,母亲还要忙着把晒干的稻谷归仓。这一夜,母亲再辛苦也要炒上一锅谷花。随着灶里的柴火燃起,铁锅的温度升了上来,母亲用木铲铲些稻谷倒在锅里爆炒,像变戏法似的,就有了一锅爆谷花。然后,用竹筛筛去谷壳,加上一勺红薯糖,抑或蜂蜜,那种香甜足以让一家老少暖心。翌日清晨,雾霭在山间缭绕,村里鸡犬相闻,又是一天村庄生活的开始。母亲比啁啾

    11、的鸟儿还早。她在菜园里已经摘了一篮豆角,说是趁天气晴好赶着去焯水晒。一个晒场,盛放着一个村庄。在山里村庄,晒场宽阔、平整。一年四季,轮番晒出的,不仅是稻谷,还有油茶籽、豆角、辣椒、黄豆夜晚,偶尔也有露天电影和戏班登场。乡亲在晒场上一边看戏一边聊天一晃,过去好些年了。那些年,田野与晒场不仅磨砺了我的肩膀和耐力,也让我明白了一个道理那一家一户的炊烟,是从土地里生长出来的。梯田中的有机稻谷,金灿灿的,又将迎来一年的丰收季。我仿佛闻到了田野收割的气息,以及稻谷与阳光的味道。刹那间,家乡田野与晒场上经年的往事奔涌而来。母亲笑着说:“九成开镰,十成进仓。有梦想,就有奔头。”农家田地上的事物,收藏的都是满满

    12、的阳光。注禾戽(h):古时水稻(谷物)脱粒工具。15阅读-段,将稻田收割结束,到稻谷晒千归仓的工序补充完整。稻田收割结束 将稻谷倒在晒垫上 用风车过滤掉混在稻谷中的稗子与杂质稻谷晒干归仓16第段画线句运用了什么修辞手法?简要分析其表达效果。17全文存在写阳光下的晒谷场,第 13 段却写了夜里母亲炒谷花一事有何用意?18文章第段、第段和第段都提到了“阳光”,除了指自然界的阳光,“阳光”还有哪些含义?(答出两点即可)阅读下面文章,完成小题。人也是路“走”出来的何冠军我们常说,路是人走出来的。其实,换个视角思考,走路者和路存在着相互影响的关系。心理学家认为,一个人的人格,就是过去所有人生体验的总和。

    13、人们每天所走过的路,在一定程度上决定了自己的视野范围、认知角度、思考方式。可以说,道路如同“压模的般,于无声中在个人身上留下印记,并塑造着我们的处事态度、行为习惯。这种潜移跃化的影响,虽不易察觉却客观存在。走什么样的路,不仅仅是一种选择,也体现为人对道路环境的理解和认同。可以说,在选择道路的同时,个体也将自身融入环境;就能成为道路风景的一部分。生活中,时常会遇到许多美好的事物,但往往只能“取一瓢饮”。走好人生之路,也必须自觉抵抗歧路的诱惑,专注走好内心认定的那条道。据说有人曾问米开朗琪罗创作经典雕像大卫的秘诀,得到了这样的回答:“很简单,把所有不是大卫的大理石都去除,大卫就诞生了。”看清自己“

    14、想要的那块石头”,扭住目标,踏实笃行,我们才不会在前行的道路上迷茫焦虑、逡巡不前。俗话说,“一样米养百样人”。有时候,即便选准了前进的道路,处身于同样的环境,但不同的人也会葆有相异的心态。譬如,有的人一开始激情充沛,可一旦遇到麻烦、挫折,”就开始变得萎靡、消沉。他们被问题难住、被困难吓倒,甚至认为奋斗无用,索性选择后退或绕路。其实,人生没有捷径可走,坚持是一种可贵的力量。回望过去,谷文昌以人生一粒种,换来“漫山木麻黄”;杨善洲退休又钻山沟沟,20 余年绿荒山。成功的路上其实并不拥挤,事实证明,那些坚持朝着理想与目标积极进取、久久为功者,终能实现人生价值。相对来说,平坦、起伏较小的道路,的确比较

    15、好走。但正是这样的路,反而容易让人对潜存的风险放松警惕。正如古人所说,“却是平流无石处,时时闻说有沉沦”。这启示我们,无论生活、事业是否一帆风顺,都有必要提醒自己,多总结经验、教训,注重培养打逆风球、啃硬骨头的能力。当心智足够成熟、能力足够强大,我们就能从容应对各种风险挑战,把生活过出自己想要的样子。一位作家曾写道:“老马识途,仅是一方面:途也在塑造途中的老马,从姿态到个性。”从这个意义上讲,路是人走出来的,人其实也是路“走”出来的。“未经反省的人生不值得过”不断校正行进姿态,将行路体验、路人经验转化为行稳致远的持续动力,那么即便人生道路再迢遥、再崎岖,我们也能保持坚定、执着的前进姿态,抵达心

    16、中的远方。19下列对文章内容的分析与理解,不正确的一项是()A本文的中心论点:人也是路“走”出来的。B文章第段分别从三个方面论证了中心论点。C第段采用引用论证方法,告诉我们要时时提醒自己,多总结经验教训。D第段借助对老马识途典故的分析,意在阐述“路是人走出来的”的道理。20文中画线句运用了什么论证方法?有怎样的作用?21下面哪句话可以作为第段的道理论据?请简要说明理由。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游冬夜读书示子聿)锲而含之,朽木不折:锲而不舍,金石可镂。(荀子劝学)22名著阅读(1)20 世纪 30 年代,艾青诗歌中的主要意向之一是“土地”,比较阅读下面两首诗歌(节选),补全下表 A、

    17、B 两处内容。我爱这土地(节选)假如我是一只乌,我应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉1938 年 11 月 17 日复活的土地(节选)因为,我们的曾经死了的大地,在明朗的天空下已复活了!苦难也已成为记忆,在它温热的重新旋流着的将是战斗者的血液。1937 年 7 月 6 日诗歌土地的象征意义 诗歌表达的思想感情我A 表达了作者对多灾多难祖国的深沉的爱,对生长在这片土地上的劳动爱这土地者的劳动者的深沉的爱,对他们命运的关注和探索。复活的土地B 表达了作者对国家、对革命、对人民美好前景的向往,对中华民族的觉醒充满信心。(2)阅读语段,按要求

    18、做题。鲁达看时,只见郑屠挺在地下,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打。”只见面皮渐渐的变了,鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。此段是水浒传中的哪个情节?从选段中可以看出鲁达是一个什么样的人?三、综合性学习与写作(60 分)三、综合性学习与写作(60 分)23中国是礼仪之邦,学校拟举办以“弘扬礼仪文化”为主题的活动,请完成下面任名。礼仪知识我知晓(1)琳琳写了一篇习作,想请老师帮着指导。她给老师编辑了一条短信。

    19、下面是短信的部分内容,其中画线的敬辞或谦辞使用不当的一项是()今天我写了一篇大作,文章有真情实感,相比以前的拙作有进步,家父一直教导我要虑心请教,为了能够更上层楼,我想利用周末时间到贵府拜访,不知道您是否方便?A大作B拙作C家父D贵府(2)下面是日常生活中的一些礼仪规矩。生活中还有很多礼仪习惯应该注意,请写出一种。敲门:先轻敲一下,再连敲两下。坐姿:坐有坐相,不应叉腿坐。礼仪规矩:(3)班级准备出一期以“礼仪知识我知晓”为主题的板报,请你设计三个版块名称。(4)家里来客人时,奶奶总喜欢给客人夹菜以表示热情。请写一段话建议奶奶使用公筷。(60 字左右)24从下面两个文题中任选一题作文。作文(1)

    20、感觉真好作文(2)阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。大舸争流下,青山两岸移。奋楫破浪,中国航船始终行稳致远。回望 2020 年,我们顶住了突如其来的新冠肺炎疫情,我们稳住了经济全球化的逆流,我们成功夺取了脱贫攻坚的伟大胜利!在极不平凡的年份,我们党带领人民交上了一份世界瞩目、可以载入史册的答卷。成就的背后是精神,奇迹的背后有力量。2021 年我们要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力,不用扬鞭自奋蹄,继续跟勤劳合作,与努力为伴,和拼搏交友,与收获握手。(选自人民网以梦为马再出发,有改动)作文要求:要自由、有创意地表达出真情实感。文体不限。不少于 600 字

    21、。文字和标点书写规范、整洁。文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。行款格式:标题居中,分段需另起一行,空两格。答案解析部分答案解析部分【答案】1病树前头万木春2月有阴晴圆缺3醉翁之意不在酒;在乎山水之间也4一封朝奏九重天;夕贬潮州路八千5【答案】(1)不到长城非好汉(2)煌;ku(3)D(4)B6【答案】读书守德人品高【答案】7范仲淹;希文8D9B10描写阴晴两种景象,表现迁客骚人以物喜,以己悲的情感,为下文写古仁人作铺垫,同时与古仁人的“不以物喜,不以己悲”形成对比,突出古仁人之心。11忧患意识、家国情怀、社会责任感、积极进取、胸襟博大、吃苦在前享乐在后、有远大政治抱负、奋发有为。【答案】12

    22、命趋宁国/兵陷山泽中八日/群盗相结梗道 13太祖准备攻取滁州,带领几个骑兵在前面进发,花云也跟着。14行军途中遇到贼寇,花云冲上前去保护太祖.花云被捉后,誓死不投降,一直痛骂敌人,毫无惧色。【答案】15将稻谷担到晒场;用谷耙去翻晒稻谷16运用比喻的修辞手法。表达效果示例:写出晒场美丽的样子、温暖的样子、金黄的样子等。写出晒场上人们不停翻动稻谷,就像流动的金子一样,金光闪烁(闪耀、耀眼)的样子,或者写出农家人收获颇丰。17交代了正是因为有了晒谷场上的辛勤劳动,才有了夜里全家安心、暖心幸福的家庭生活。对母亲勤劳、爱生活、爱家庭形象的补充和塑造。在结构上,按照时间线索,承接了上下文从暮色后到翌日清晨

    23、。写出了勤劳的农家用自己的一天的劳动成果换来了温暖的家庭生活,表现美好的生活是通过辛勤的劳动创造的主旨。18阳光还指对丰收的期盼,对生活的希望,对美好未来的憧憬,人们积极的心态等。【答案】19D20举例论证。举了米开朗琪罗创作经典雕像大卫的例子,论述了要走好人生之路,必须自觉抵抗歧路的诱惑,专注于内心认定的那条路的观点。(或者论述了要走好人生之路,必须扭住目标,踏实笃行的观点)21选择第句,这句话的意思是说只要坚持不懈地努力,即使再难的事情也可以做到。可以用来作为文章第段“坚持朝着理想与目标积极进取、久久为功者,终能实现人生价值这一观点的道理论据。22【答案】(1)象征着养育作者的多灾多难的祖

    24、国;既指祖国,又指生活在土地上的播种者、诗人和战斗者(2)鲁提辖拳打镇关西 粗中有细,冷静机智、力大无穷23【答案】(1)A(2)示例一:长辈先动筷 示例二:不挑食、不看饭礼仪板报我设计(3)示例一:礼仪规矩我知晓 示例二:礼貌用语大串联示例三:礼仪传统我传承 礼仪风俗我评说(4)奶奶,您这么热情地给客人夹菜,客人肯定会很暖心,给您点赞!但您也要考虑清洁和卫生问题,现在全社会都提倡使用公筷。使用公筷,客人会更舒心。24【答案】感觉真好 大雨滂沱,雨密密地斜织着。路旁,是行色匆匆的路人。人们总说,雨是无情的。“悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”每每下雨,雨点都会在我的脑海里荡漾起一片涟漪 那

    25、天,也是雨天。不同的是,那天的事.我倚靠在窗边,托着自己的下巴,等待着妈妈。雨好大,妈妈一定在路上艰难地走着罢。我陷入了自己的遐想中去“铃铃”一阵吵闹的手机铃声打破了家的寂静。我接起电话。“心汝,今天妈妈临时有点事情,短时间回不了家,晚上用自己的零钱解决晚餐吧!”电话那头沉静了下来,这可怕的寂静啊!你何时才终了!我不愿听各种借口,不愿听各种解释,我什么都不要听!长大了的悲哀啊,就是独立,这一忽儿的时间,妈妈给予我的依赖便少了。带着零钱和钥匙下了楼,我看到了那个熟悉却又陌生的身影一个和我没差多少年龄的女孩。我看着她,她对我笑了笑。我惊呆了!这笑如同清泉流过你的心间,是那么纯净甜美,美得让我好像在

    26、哪儿见过。她的背影是那么亲切,那么熟悉,是幻觉吗?妈妈总对我说,一个人要是非常伤心、非常累,都有可能会出现幻觉。我认识她吗?不,她对我来说是个陌生人,我从不曾见过她。她睁着大眼睛望着我,仿佛将我看穿了似的。哦!妈妈和她好像都有着天使般的微笑,有着亲切的背影!猜不透,我猜不透,永远也猜不透,所有人都猜不透。莫是上苍的旨意,在这个比我成熟的女孩身上,我找到了妈妈的身影。雨声依旧这种隐秘的感觉真好,这种神秘、猜不透的感觉真好,在这种朦胧的感觉当中,懵懂的我长大了。雨声依旧,带来了慈母的情意,这种感觉让我彻底理解了妈妈工作的繁忙不要轻易伤害妈妈的心,这个世上没有人比她更爱你。这样的感觉真好,温暖的感觉

    27、洋溢在我心头,雨天,我不再冷了。如何践行三牛精神 1200 多年前,大文学家柳宗元在湖南写下著名篇章牛赋,称颂牛一生劳作,“利满天下”。王安石赞美耕牛“朝耕及露下,暮耕连月出。自无一毛利,主有千箱实。”到鲁迅笔下,一句“俯首甘为孺子牛”,让源自左传的“孺子牛”一词家喻户晓,也使其寓意从父母之爱升华为为民大爱。1942 年 5 月,毛泽东同志在延安文艺座谈会上指出:“鲁迅的两句诗:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,应该成为我们的座右铭。”从党的七大将“全心全意为人民服务”写入党章,到新时代“以人民为中心”深入人心,孺子牛的脚步铿锵前行、从未停息,孺子牛的精神跨越时空、历久弥新,铸就成中国共产党人的

    28、鲜明标志和政治品格。在全国政协新年茶话会和 2021 年春节团拜会上,习近平总书记深情礼赞“孺子牛”所代表的精神品质,这既是对中华优秀传统文化的继承和弘扬,更是对全党不忘初心、牢记使命的再强调,对全心全意为人民服务根本宗旨的再宣示。新阶段,相信每个人、每个家庭都充满新期待。实现人民对美好生活的向往,需要广大党员干部更加自觉地做为民服务孺子牛,让更多福祉惠及人民。甘当孺子牛,就要坚持人民至上。“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。面对贫中之贫、困中之困,全党“五级书记打头阵”,一仗接着一仗打,一个堡垒接着一个堡垒攻,谱写了团结一心攻难关、尽锐出战求胜利的生动乐章,历史性解决了困扰中华民族几千年的绝对贫

    29、困问题,实现了我国历史上亘古未有的伟大跨越;面对突如其来的新冠肺炎疫情,党中央统筹全局、果断决策,坚持以人民至上、生命至上诠释了人间大爱,用众志成城、坚韧不拔书写了伟大抗疫史诗。深刻领悟“孺子牛”精神,就要懂得我们党百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴;就要把人民放在心中最高位置,认真查找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距和短板,让为民宗旨贯穿经济社会发展各方面、全过程。甘当孺子牛,就要紧紧依靠人民。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。回望过去一年,是广大医务人员白衣为甲、逆行出征,用血肉之躯筑起阻击病毒的钢铁

    30、长城;是人民子弟兵闻“汛”而动、迎难而上,保江河安澜、护群众安全;是无数劳动者勤勤恳恳、辛苦耕耘,共同托举起中国经济的逆势上扬。春节假期,多少人默默坚守在工作岗位,用责任守护万家灯火,用辛劳换来节日祥和。习近平总书记指出:“平凡铸就伟大,英雄来自人民。每个人都了不起!”面向建设现代化新湖南的新征程,我们有条件乘势而上,但风险挑战无时不有、无处不在。我们必须充分尊重人民主体地位和首创精神,让蕴含于人民之中的洪荒伟力充分迸发,紧紧依靠人民战胜前进道路上的一切艰难险阻。甘当孺子牛,就要不断造福人民。为人民谋幸福、为民族谋复兴,这既是我们党领导现代化建设的出发点和落脚点,也是新发展理念的“根”与“魂”

    31、。这些年,以习近平同志为核心的党中央夙夜在公,带领人民努力创造美好生活,秉承的正是老百姓需要什么、期待什么,就建设什么、改善什么;老百姓痛恨什么、反对什么,就解决什么、整治什么。习近平总书记反复强调:“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”在建设现代化新湖南的征程上,我们要以此为引领,谋划和推动各项工作;以此为动力,不断补短板、强弱项、抓落实;以此为标准,衡量政绩的大小、小康的成色和现代化建设的含金量,交出令人民满意的时代答卷。甘当孺子牛,就要自觉无私奉献。“吃的是草,挤出的是奶”。牛尚且能以汗牛之劳,回馈人类把草之饲,何况公仆乎?“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生

    32、死系。”这是习近平总书记对人民公仆焦裕禄的深情礼赞。“他走遍炎陵的山山水水、村庄社区,读懂老区百姓的酸甜苦辣、所思所盼,赢得了干部群众的真情实意和广泛赞誉。”这是湖南省委对用生命践行脱贫攻坚使命的“一线总指挥”黄诗燕的深情缅怀。广大党员干部要自觉以焦裕禄、黄诗燕等为榜样,“俯首甘为孺子牛”,用全部的心血和能力为人民群众忘我工作。惟如是,才不负群众期望,无愧公仆称谓。勤牛奋蹄,无须扬鞭。勤劳和奉献,是牛本性中最精粹、最闪光也最令人怦然心动之处。值此牛年新春,愿全省党员干部,特别是领导干部,牢记党的根本宗旨,为国家富强、民族复兴、人民幸福,为建设现代化新湖南,更加自觉地做利满天下、利归人民的“孺子牛”。

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