人教部编语文八年级下册第二单元综合性学习：倡导低碳生活课件.ppt

1、综合性学习：倡导低碳生活12021年春季部编版123提示提示：点击点击 进入讲评。进入讲评。22021年春季部编版1.为了让我们的家园变得更绿色、更环保，校学生会将为了让我们的家园变得更绿色、更环保，校学生会将举行举行“低碳生活，从我做起低碳生活，从我做起”的主题活动。的主题活动。请同学们看请同学们看点拨训练点拨训练第第31页第页第1题第题第(1)-(3)题。题。(1)请综合以上材料的内容，给请综合以上材料的内容，给“低碳生活低碳生活”下一个定义。下一个定义。本题考查从材料中提取信息的能力，抓住关本题考查从材料中提取信息的能力，抓住关键句即可归纳作答。键句即可归纳作答。32021年春季部编版“

2、低碳生活低碳生活”是指以节能的方式，以较低或更低的是指以节能的方式，以较低或更低的温室气体温室气体(二氧化碳为主二氧化碳为主)排放，实现减少碳排放量的目标排放，实现减少碳排放量的目标的生活方式。的生活方式。42021年春季部编版(2)请将下面这副对联补齐，作为本次活动的宣传标语。请将下面这副对联补齐，作为本次活动的宣传标语。上联：温室效应我不要上联：温室效应我不要下联：下联：_仿写句子时，要仿句式、仿修辞，语言风格要一致，仿写句子时，要仿句式、仿修辞，语言风格要一致，话题要一致，字数、结构要相近，重复关键字，语意话题要一致，字数、结构要相近，重复关键字，语意要连贯。本题注意要要连贯。本题注意要

3、结合结合“低碳生活低碳生活”的主题。的主题。示例：示例：低碳生活我拥抱低碳生活我拥抱52021年春季部编版(3)你们班要召开你们班要召开“低碳生活，我们能做什么低碳生活，我们能做什么”的主题班会，的主题班会，请你拟写一份开场白。请你拟写一份开场白。开幕词要紧扣开幕词要紧扣“低碳生活，我们能做什么低碳生活，我们能做什么”主题，主题，篇幅简短，不可长篇大论；语言要充满激情。富有鼓动篇幅简短，不可长篇大论；语言要充满激情。富有鼓动性。活动的开场白对后面的活动主题应该有性。活动的开场白对后面的活动主题应该有“点亮点亮”、“激发激发”的作用，能让参与者激情高涨，都能自觉投入的作用，能让参与者激情高涨，都

4、能自觉投入到到“低碳生活低碳生活”的活动中去。的活动中去。62021年春季部编版示例：示例：老师们，同学们，在提倡健康生活的今天，老师们，同学们，在提倡健康生活的今天，“低碳低碳生活生活”不再只是理想，它更是一种值得期待的生活方式。不再只是理想，它更是一种值得期待的生活方式。让我们走进让我们走进“低碳生活低碳生活”，为我们的美好生活献计献策，为我们的美好生活献计献策，共建我们美好的家园。共建我们美好的家园。72021年春季部编版(4)说说右面这幅漫画的深意。说说右面这幅漫画的深意。本题考查图文转换能力，解答此题本题考查图文转换能力，解答此题时要弄清题目的要求，结合要求审懂图时要弄清题目的要求，

5、结合要求审懂图意，然后使用通顺的语句表达出图意。意，然后使用通顺的语句表达出图意。示例：示例：当我们的高楼连成了片，当我们的绿洲干涸不见，当我们的高楼连成了片，当我们的绿洲干涸不见，漂流瓶里的家园只能成为可望而不可即的美好希冀。漂流瓶里的家园只能成为可望而不可即的美好希冀。82021年春季部编版2.小明的爸爸只要一回家，就喜欢打开所有的灯，即使是外小明的爸爸只要一回家，就喜欢打开所有的灯，即使是外出散步，也不关灯。小明的妈妈提醒他不用的灯可以关掉，出散步，也不关灯。小明的妈妈提醒他不用的灯可以关掉，小明的爸爸却说：小明的爸爸却说：“电费便宜，咱家负担得起！电费便宜，咱家负担得起！”如果你如果你

6、是小明，听到爸爸说的话，你会怎样劝说爸爸？是小明，听到爸爸说的话，你会怎样劝说爸爸？注意劝说时语言要委婉，使用礼貌用语。注意劝说时语言要委婉，使用礼貌用语。92021年春季部编版示例：示例：爸爸爸爸，关灯并不只是为了节省钱，更重要的是节约，关灯并不只是为了节省钱，更重要的是节约电，少用电能够减少二氧化碳的排放。二氧化碳是导致全电，少用电能够减少二氧化碳的排放。二氧化碳是导致全球变暖的罪魁祸首，全球变暖会给人类带来许多灾难，所球变暖的罪魁祸首，全球变暖会给人类带来许多灾难，所以我们要倡导低碳生活。节约用电就是低碳生活的一种表以我们要倡导低碳生活。节约用电就是低碳生活的一种表现，您觉得呢？现，您觉

7、得呢？102021年春季部编版3.我市某初中学校学生会拟组织一次以我市某初中学校学生会拟组织一次以“低碳生活，保护环境低碳生活，保护环境”为主题的综合实践活动，请你根据下列相关要求回答问题。为主题的综合实践活动，请你根据下列相关要求回答问题。(1)下面是该校学生在网上收集的近二十年来全国环境污染治理下面是该校学生在网上收集的近二十年来全国环境污染治理投资总额及所占投资总额及所占GDP比重的统计图，请你据此写出两条结论。比重的统计图，请你据此写出两条结论。112021年春季部编版结合题干，仔细观察统计图上的数据，然后进行分析。结合题干，仔细观察统计图上的数据，然后进行分析。示例：示例：近二十年来

8、全国环境污染治理投资总额逐年上升。近二十年来全国环境污染治理投资总额逐年上升。近二十年来全国环境污染治理投资总额及所占近二十年来全国环境污染治理投资总额及所占GDP比重比重除除2010年左右波动较大，其他时间基本平稳，且稍有上升。年左右波动较大，其他时间基本平稳，且稍有上升。122021年春季部编版(2)该校准备邀请某教授到学校做一次该校准备邀请某教授到学校做一次“低碳生活，从我做低碳生活，从我做起起”的专题讲座，下面是邀请函的初稿，在格式和语言的专题讲座，下面是邀请函的初稿，在格式和语言表达上有四处错误，请你找出并改正。表达上有四处错误，请你找出并改正。132021年春季部编版邀请函邀请函教

9、授：教授：为提高学生的环保意识，我校学生会将组织开展以为提高学生的环保意识，我校学生会将组织开展以“低碳生活，保护环境低碳生活，保护环境”为主题的综合实践活动。我们深为主题的综合实践活动。我们深知您在生态环保方面颇有研究，特地邀请您下周五下午三知您在生态环保方面颇有研究，特地邀请您下周五下午三点在我校学术报告厅有幸为全校学生做点在我校学术报告厅有幸为全校学生做“低碳生活，从我低碳生活，从我做起做起”的专题讲座，敬请按时来校。的专题讲座，敬请按时来校。年年月月日日中学学生会中学学生会缺少问候语缺少问候语敬请光临敬请光临142021年春季部编版缺少问候语，加上缺少问候语，加上“您好您好”。“有幸有幸”用词不用词不当，应删去。当，应删去。应把应把“敬请按时来校敬请按时来校”改为改为“敬请敬请光临光临”。落款格式不对，应先写署名后写日期。落款格式不对，应先写署名后写日期。152021年春季部编版单击输入您的封面副标题