人教版高中生物必修1第1章第2节细胞的多样性和统一性课件.pptx
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- 人教版 高中生物 必修 细胞 多样性 统一性 课件
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1、 第二节第二节 细胞的细胞的多样性多样性和和统一性统一性 第一章第一章 走近细胞走近细胞知识回顾一、生命活动离不开细胞一、生命活动离不开细胞 病毒、单细胞生物、多细胞生物病毒、单细胞生物、多细胞生物生命活动与细胞关系相关知识。生命活动与细胞关系相关知识。二、生命系统的结构层次二、生命系统的结构层次人人、树树、草履虫草履虫的生命系统结构层次。的生命系统结构层次。一、观察细胞一、观察细胞血细胞口腔上皮细胞口腔上皮细胞根尖分生细胞根尖分生细胞洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞白细胞白细胞红细胞红细胞这些细胞共同的结构:这些细胞共同的结构:(一)这些细胞共同的结构有:(一)这些细胞共同的结构有:细胞膜、细胞质和
2、细胞核。细胞膜、细胞质和细胞核。这反映了细胞的这反映了细胞的统一性统一性肌肉细胞肌肉细胞神经细胞神经细胞噬中性粒白细胞噬中性粒白细胞卵细胞卵细胞精子精子红细胞红细胞(二)细胞的多样性 生物体内的细胞所处的位置不同,功生物体内的细胞所处的位置不同,功能不同。能不同。造成不同种类的细胞形态结构不同的原造成不同种类的细胞形态结构不同的原因因?例如:红细胞呈两面凹的圆饼状,这例如:红细胞呈两面凹的圆饼状,这有利于与氧气充分接触,起到运输氧气的有利于与氧气充分接触,起到运输氧气的作用;作用;洋葱表皮细胞呈长方体形状,排列紧洋葱表皮细胞呈长方体形状,排列紧密,有利于起到保护作用。密,有利于起到保护作用。是
3、细胞分化的结果。是细胞分化的结果。根本原因:根本原因:思考思考1 1:两种细胞的共同结构有哪些两种细胞的共同结构有哪些?动物细胞模式图大肠杆菌模式图细胞膜、细胞质细胞膜、细胞质思考思考2 2:两种细胞的不同结构有哪些两种细胞的不同结构有哪些?显微镜的使用1101142376985目镜目镜物镜物镜镜筒镜筒镜臂镜臂镜座镜座载物台载物台压片夹压片夹反光镜反光镜遮光器遮光器粗准焦螺旋粗准焦螺旋细准焦螺旋细准焦螺旋12转换器转换器高倍显微镜的使用倍数越大距离越近倍数越大距离越近显微镜放大倍数与成像时与载物台的距离显微镜放大倍数与成像时与载物台的距离显微镜使用方法显微镜使用方法1.取镜与安放取镜与安放(1
4、)右手握住镜臂,左手托住镜座)右手握住镜臂,左手托住镜座(2)把显微镜放在实验台的前方稍偏左把显微镜放在实验台的前方稍偏左2.对光对光(1)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。(2)选一较大的光圈对准通光孔,左眼注视目)选一较大的光圈对准通光孔,左眼注视目 镜,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜镜,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜 筒内筒内,通过目镜,可以看到白亮的视野。通过目镜,可以看到白亮的视野。3.低倍镜观察低倍镜观察(1)把所要观察的玻片标本放在载物台上,用)把所要观察的玻片标本放在载物台上,用 压片夹压住,标本要正对通光孔的中央压片夹压住,标本
5、要正对通光孔的中央(2)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到 物镜接近玻片为止物镜接近玻片为止(此时实验人的眼睛应当看物此时实验人的眼睛应当看物 镜镜头与玻片标本之间,防止物镜与标本相撞镜镜头与玻片标本之间,防止物镜与标本相撞)(3)左眼看目镜内,同时反相缓缓调节粗准焦)左眼看目镜内,同时反相缓缓调节粗准焦 螺旋,使镜筒上升,直到看到物象为止,再稍螺旋,使镜筒上升,直到看到物象为止,再稍 稍转动细准焦螺旋稍转动细准焦螺旋,使看到的物象更加清晰,使看到的物象更加清晰4.4.高倍镜观察高倍镜观察(1)移动装片,在低倍镜下使需要放大观察)移动装片,在低倍镜下使需
6、要放大观察 的部位移到视野的中央的部位移到视野的中央 (2)转动转换器,移走低倍物镜,换上高倍物镜,)转动转换器,移走低倍物镜,换上高倍物镜,(4)调节光圈,使视野亮度适宜)调节光圈,使视野亮度适宜 (3)缓缓调节细准焦螺旋,使物象更加清晰)缓缓调节细准焦螺旋,使物象更加清晰思考:使用高倍显微镜观察细思考:使用高倍显微镜观察细胞时有哪些步骤?请说出要点。胞时有哪些步骤?请说出要点。高倍显微镜的使用高倍显微镜的使用低倍镜下观察清楚细胞,把物像调到视野中央低倍镜下观察清楚细胞,把物像调到视野中央转动物镜,换成高倍物镜转动物镜,换成高倍物镜调节反光镜和细准焦螺旋使物像清晰显微镜的原理和主要性能显微镜
7、的原理和主要性能1、原理原理:倒立放大的虚像:倒立放大的虚像2、放大倍数放大倍数:也称放大率,目镜和物镜放大也称放大率,目镜和物镜放大倍数的乘积,放大的只是长度和宽度。倍数的乘积,放大的只是长度和宽度。3、视野和镜像亮度视野和镜像亮度:和放大倍数成反比。放:和放大倍数成反比。放大倍数越大视野越小,看到的标本范围越大倍数越大视野越小,看到的标本范围越少。放大倍数越大视野越暗。少。放大倍数越大视野越暗。4、调节光源调节光源:反光镜平面和凹面,扩大或缩反光镜平面和凹面,扩大或缩小光圈。小光圈。5、观察标本观察标本:先用低倍镜再用高倍镜。先用低倍镜再用高倍镜。显微镜使用的相关问题显微镜使用的相关问题2
8、、放大倍数问题、放大倍数问题 显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数=物镜倍数物镜倍数目镜倍数目镜倍数(注:放大倍数指的是物体的(注:放大倍数指的是物体的宽度或长度宽度或长度的倍数,的倍数,而而不是面积或体积不是面积或体积的放大倍数)的放大倍数)1、显微镜下视野大小、明暗问题、显微镜下视野大小、明暗问题低倍镜:物象低倍镜:物象 ,数目数目 ,视野视野 ,视野视野 ;高倍镜:高倍镜:物象物象 ,数目数目 ,视野视野 ,视野视野 。放大倍数的变化与视野中细胞数量的关系放大倍数的变化与视野中细胞数量的关系题型一:一行细胞数量变化题型一:一行细胞数量变化放大倍数(反比)放大倍数(反比)题型二:圆形视野中细胞
9、数量变化题型二:圆形视野中细胞数量变化 放大倍数的平方(反比)放大倍数的平方(反比)小小多多大大亮亮大大少少小小暗暗3、成像:显微镜下所成的物像是倒立的像、成像:显微镜下所成的物像是倒立的像,上下左右均颠倒,即是旋转上下左右均颠倒,即是旋转180度度做题小技巧:做题小技巧:判断物像的简便方法:即把纸张旋转判断物像的简便方法:即把纸张旋转180直接观察直接观察【例例】将将“b”字放在显微镜下观察,视野内看到的物像是(字放在显微镜下观察,视野内看到的物像是()A.b B.d C.q D.pC放大倍数与镜头长度的关系:放大倍数与镜头长度的关系:目镜越长目镜越长放大倍数放大倍数越小越小,物镜越长物镜越
10、长放大倍数放大倍数越大越大。4、物象移动与实物的关系、物象移动与实物的关系 目标在哪,向哪移目标在哪,向哪移 5、低倍镜换高倍镜的操作注意事项:、低倍镜换高倍镜的操作注意事项:先低后高先低后高 调视野亮度:光圈、反光镜调视野亮度:光圈、反光镜 高倍镜下不能动粗(要用细准焦螺旋)高倍镜下不能动粗(要用细准焦螺旋)6.异物的位置判断异物的位置判断 有三种可能:一是目镜,二是物镜,三是有三种可能:一是目镜,二是物镜,三是标本标本 如果移动装片,异物不动如果移动装片,异物不动移走低倍移走低倍物镜,换上高倍物镜后异物仍在,说明在物镜,换上高倍物镜后异物仍在,说明在目镜上目镜上二二 原核细胞原核细胞和和真
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