人教版道德与法治七年级下册课件 61 集体生活邀请我.pptx

1、 第三单元第三单元 在集体中成长在集体中成长 如果下雨忘记带雨具，不用担心，学校为我们准备了“爱心雨披”。我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。同学们从学校这个集体中获得了什么？一、集体的温暖大街上的人群超市购物的人群公交车上的人们长城上的游客们图片感悟：这些图片感悟：这些是是集体吗？集体吗？1、什么是集体？集体是指人们联合起来的有组织的整体。说一说跟同学说一说你知道的集体有哪些？班级还有.学校企业 集体的温暖集体的温暖 小明所在的班级是七年级二班，班里的学生小明所在的班级是七年级二班，班里的学生只知道考虑自己，从不考虑班级。班级就像一盘只知道考虑自己，从不考虑班级。班级

2、就像一盘散沙，学生在班级活动中总是推三阻四散沙，学生在班级活动中总是推三阻四 在这样的集体中，我们能够感受到温暖吗？一一般来说，集体的联结度越般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越高，个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。的情感需要。请结合下面的几个片段，完成后面的问题。请结合下面的几个片段，完成后面的问题。片段一 从小我好像就显得从小我好像就显得“不合群不合群”，别，别人都不和我玩。其实我非常希望和他们人都不和我玩。其实我非常希望和他们在一起，看到他们一起玩，我真的很羡在一起，看到他们一起玩，我真的很羡慕。慕。片段二 学校运动

3、会上，为了给班级争光，学校运动会上，为了给班级争光，我拼尽了全力，为此受了伤。同学们我拼尽了全力，为此受了伤。同学们都对我表示关心，赞扬我、鼓励我，都对我表示关心，赞扬我、鼓励我，我的心里热热的。我的心里热热的。分析“我”的心理？“我”通过什么 举动获得他人赞许？同学们的表现说明集体需要什么？在在集体中，我们希望被集体中，我们希望被认可和接纳认可和接纳，得到得到尊重和理解尊重和理解，获得，获得安全感和归属感安全感和归属感。作。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。彼此传递关爱和温暖。接纳接纳认可认可归属感归属感安全感安全感理解尊重

4、 在一年一度的校运动会上，七在一年一度的校运动会上，七年级三班获得了团体总分第一名。年级三班获得了团体总分第一名。在比赛中，三班的运动员们奋力在比赛中，三班的运动员们奋力拼搏，勇创佳绩。其他学生充当拼搏，勇创佳绩。其他学生充当拉拉队员，为运动员们拼命地鼓拉拉队员，为运动员们拼命地鼓掌加油。当校领导宣布成绩时，掌加油。当校领导宣布成绩时，三班的老师和同学们都高声欢呼。三班的老师和同学们都高声欢呼。从七年级三班的同学身上，我们感受到了什么？从七年级三班的同学身上，我们感受到了什么？01同学们为了班级努力付出，说明了什么？同学们为了班级努力付出，说明了什么？02集体荣誉感的作用集体荣誉感的作用u 集

5、体荣誉感令我们骄傲、自豪，集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不给我们温暖和力量，激励我们不断前进。断前进。u 集体荣誉是集体成员共同奋斗的集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。结果，是我们共同的荣誉。骄傲骄傲自豪自豪集体的力量集体的力量2 人人多力量大，集多力量大，集体的强大取决于集体体的强大取决于集体成员的数量。成员的数量。大大船航行靠舵手，船航行靠舵手，集体的力量大小取决集体的力量大小取决于这个集体的领导的于这个集体的领导的才能。才能。你怎么看待这两种观点？集体的力量取决于什么？你怎么看待这两种观点？集体的力量取决于什么？古语说：古语说：“千人同心，则得千

6、人之力；万人异心，千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。则无一人之用。”众人拾柴火焰高众人拾柴火焰高谚语欣赏谚语欣赏一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮1、集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”七（6）班的活动组织的有声有色，同学们越来越有热情，就连内向的小飞也加入进来，变得越来越活泼。班级里有几位同学经常在一起，慢慢地他们说话的语气、口头禅甚至捋头发的动作都越来越像。升国旗仪式全场肃立，随着国歌响起，大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。（1）以上情境说明集体有怎样的力量？（2）这些力量都是正面的吗？请举例

7、说明。（1）集）集体的力量是强大的，在某种程度上可以影体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人响甚至改变一个人。2 2、集体力量的作用、集体力量的作用集体生活邀请我集体的温暖集体的力量集体的含义感受集体的温暖集体荣誉感的作用集体力量的来源个人力量与集体力量的关系集体的作用1集体是人们联合起来的有组织的整体，其中班级是我们生活中的一个重要集体。下列选项中能够让我们在班集体中感受到温暖的是（）A生物课上，我了解了很多小动物B数学课上，我学习到了很多解决问题的新方法D语文课上，我走进了古代文化的世界C我在课堂上的回答很精彩，受到同学和老师的称赞C2俗话说：“人心齐，泰山移。”一个优秀的集体，靠每一个成员的共同努力，集体的荣辱与个人的命运息息相关。下列体现集体荣誉感的是（）我们班获得运动会团体总分第一名，我很自豪我们班最近卫生做得不好，学校领导点名批评，我很着急我的任务是学习，集体荣誉是班级的事情，和我无关集体荣誉感给我们温暖和力量，激励我们不断前进A B C D D3古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”对这句话理解正确的是（）A集体是成员力量的简单相加B集体内部无法形成统一的目标C集体成员间没有明确的分工D集体的力量来源于共同的目标和团结协作D