214两栖类的生殖与发育课件3(苏教版八年级下册).ppt
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- 214 两栖类 生殖 发育 课件 苏教版八 年级 下册
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1、第四节第四节 两栖类的生殖与发育两栖类的生殖与发育“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”春末夏初春末夏初,蛙蛙“呱呱,呱呱,呱呱”的叫声此起彼伏。蛙的叫声有什么意义呢的叫声此起彼伏。蛙的叫声有什么意义呢?雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?1 1.描述两栖类动物的生殖和发育过程。描述两栖类动物的生殖和发育过程。2 2.说出两栖类动物在发育过程中形态、结构的变化。说出两栖类动物在发育过程中形态、结构的变化。蛙的生殖和发育蛙的生殖和发育1.1.蛙的鸣叫有什么意义?蛙的鸣叫有什么意义?雄蛙的口角有一对鸣囊,鼓雄蛙的口角有一对鸣囊,鼓起来又瘪下去。在繁殖季节,起来又
2、瘪下去。在繁殖季节,雄蛙以鸣叫作为求偶方式,雄蛙以鸣叫作为求偶方式,所以蛙的鸣叫对种群的繁衍所以蛙的鸣叫对种群的繁衍有着十分重要的意义有着十分重要的意义 。有利于精液直接排在有利于精液直接排在卵上,这样就会提高卵上,这样就会提高卵的受精率。卵的受精率。2.2.抱对抱对3.3.蛙的卵块蛙的卵块4.4.蛙的发育过程蛙的发育过程受精卵受精卵有外鳃的蝌蚪有外鳃的蝌蚪有内鳃的蝌蚪有内鳃的蝌蚪长出后肢的蝌蚪长出后肢的蝌蚪长出四肢的蝌蚪长出四肢的蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙5.5.比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点比比 较较早早 期期 蝌蝌 蚪蚪成成 蛙蛙外形特征外形特征头
3、头 部部躯干、躯干、四肢、四肢、尾尾身体分为头、躯干身体分为头、躯干和尾部,没有四肢和尾部,没有四肢身体分为头、躯干身体分为头、躯干和四肢,没有尾和四肢,没有尾感觉器官不发达,感觉器官不发达,头后两侧有鳃头后两侧有鳃视觉、听觉敏锐,无鳃视觉、听觉敏锐,无鳃(有肺),适于陆地上(有肺),适于陆地上生活生活通过躯干和尾部的通过躯干和尾部的摆动产生运动,适摆动产生运动,适于在水中游动于在水中游动后肢强大,前肢短小,后肢强大,前肢短小,适于陆地上跳跃。后适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼,适于在肢趾间有蹼,适于在水中游泳水中游泳1.1.蛙的外部形态适于水陆生活的特点蛙的外部形态适于水陆生活的特点皮肤裸露在外
4、面,能够分泌粘液,可以在陆地进行呼皮肤裸露在外面,能够分泌粘液,可以在陆地进行呼吸并减轻游泳时的阻力。吸并减轻游泳时的阻力。蛙头部前端有一对鼻孔,是在陆地上呼吸的通道。蛙头部前端有一对鼻孔,是在陆地上呼吸的通道。蛙眼只对活动的物体有反应,对于静止的目标视而不蛙眼只对活动的物体有反应,对于静止的目标视而不见。见。蛙的后肢发达,趾间有蹼,善于跳跃和游泳。蛙的后肢发达,趾间有蹼,善于跳跃和游泳。2.2.蛙的冬眠:蛙的冬眠:钻入水边泥土中,不食不动,呈睡眠状态。钻入水边泥土中,不食不动,呈睡眠状态。3.3.蛙冬眠的原因:蛙冬眠的原因:体表无保温结构,体温随环境温度改变而变化,体表无保温结构,体温随环境
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