214两栖类的生殖与发育课件7(苏教版八年级下册).ppt

1、12黄梅时节家家雨，黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙青草池塘处处蛙。思考：思考：同学们看到这两句诗句，能读出什么含义来吗？同学们看到这两句诗句，能读出什么含义来吗？黄梅时节指的是什么时候呢？黄梅时节指的是什么时候呢？蛙是生活在什么环境？蛙是生活在什么环境？3F在春末夏初时，我们总会听到田间，在春末夏初时，我们总会听到田间，池塘边池塘边“呱、呱、呱、呱呱、呱、呱、呱”的叫声，同的叫声，同学们想想蛙的叫声有什么意义？是不是学们想想蛙的叫声有什么意义？是不是雌雄蛙都发出呱呱呱的叫声？雌雄蛙都发出呱呱呱的叫声？4两栖类的生殖与发育两栖类的生殖与发育两栖动物的概念：两栖动物的概念：1、体温、体温不恒定不恒

2、定，卵生卵生动物动物2、幼体生活在、幼体生活在水上水上，用，用腮呼吸腮呼吸。成体在成体在潮湿陆上或水中生活潮湿陆上或水中生活，用，用肺肺呼呼吸，吸，皮肤辅助呼吸皮肤辅助呼吸。5蛙的生殖过程每年春季转暖的时每年春季转暖的时候，雄蛙会在水边候，雄蛙会在水边高声鸣叫，而雌蛙高声鸣叫，而雌蛙是不能鸣叫，雌蛙是不能鸣叫，雌蛙闻声而来闻声而来雌雄抱对雌雄抱对雌蛙排雌蛙排卵卵细胞细胞（雄雄蛙排精子蛙排精子）卵细胞和精卵细胞和精子在水中子在水中相相遇遇6结合形成结合形成受受精卵精卵胚胎胚胎蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙7青蛙抱对89蛙的受精卵蛙的受精卵小蝌蚪小蝌蚪10蛙的生殖与发育过程蛙的生殖与发育过程11早期蝌蚪

3、与成蛙的区别早期蝌蚪与成蛙的区别蝌蚪蝌蚪成蛙成蛙呼吸器官呼吸器官鳃呼吸鳃呼吸肺呼吸，皮肤辅肺呼吸，皮肤辅助呼吸助呼吸有无尾有无尾有有无无有无四肢有无四肢无无有有生活环境生活环境水中生活水中生活潮湿的陆地和水潮湿的陆地和水中中12下面我们来学习新概念：下面我们来学习新概念：l变态发育变态发育生物体幼体和成体在形态结构以及生理生物体幼体和成体在形态结构以及生理特征和生活习性发生明显变化的现象称特征和生活习性发生明显变化的现象称为为变态发育变态发育。l蛙的变态发育经历了几个过程：蛙的变态发育经历了几个过程：受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙13体外受精：体外受精：l像青蛙那样，雄蛙排出的精子像青蛙

4、那样，雄蛙排出的精子与雌蛙排出的卵细胞在体外结合与雌蛙排出的卵细胞在体外结合形成受精卵的过程，称为体外受形成受精卵的过程，称为体外受精精14蟾蜍蟾蜍、蝾螈蝾螈、大鲵大鲵等其他两栖等其他两栖类动物和蛙一样，受精在水中类动物和蛙一样，受精在水中进行，幼体生活在水中，生殖进行，幼体生活在水中，生殖和发育过程不能完全摆脱水的和发育过程不能完全摆脱水的束缚，因而它们的生活受到一束缚，因而它们的生活受到一定的限制。定的限制。15认识蟾蜍16认识蝾螈17认识大鲵认识大鲵18小结：小结：变态发育的概念。变态发育的概念。什么叫做体外受精。什么叫做体外受精。蝌蚪与成蛙的区别。蝌蚪与成蛙的区别。19练习巩固：练习巩

5、固：1、比较蝌蚪和成蛙的不同之处：、比较蝌蚪和成蛙的不同之处：蝌蚪蝌蚪成蛙成蛙呼吸器官呼吸器官鳃鳃肺，皮肤肺，皮肤辅助呼吸辅助呼吸有无尾有无尾有有无无有无四肢有无四肢无无有有生活环境生活环境水中水中潮湿的陆潮湿的陆地或水中地或水中202、思考雄蛙的鸣叫，雄雌蛙抱、思考雄蛙的鸣叫，雄雌蛙抱对各有什么意义？对各有什么意义？雄蛙的鸣叫，是为了吸引雌蛙。雄蛙的鸣叫，是为了吸引雌蛙。雌雄蛙的抱对是蛙的繁殖行为，雌雄蛙的抱对是蛙的繁殖行为，可以提高体外受精率。可以提高体外受精率。21课外拓展：课外拓展：&青蛙不仅吃蚊子蝇，还大量捕食虫蛾青蛙不仅吃蚊子蝇，还大量捕食虫蛾 等农业害虫，一只青蛙一年大约吃等农业害虫，一只青蛙一年大约吃5 5万多万多只害虫，所以青蛙是我们人类的好朋友。只害虫，所以青蛙是我们人类的好朋友。&可是最近几年大量的青蛙被人类捕捉，可是最近几年大量的青蛙被人类捕捉，做成了餐桌上美味佳肴。以及大量农药做成了餐桌上美味佳肴。以及大量农药的使用，在杀死害虫的同时，也把青蛙的使用，在杀死害虫的同时，也把青蛙杀死了。杀死了。22我们要保护我们的好朋友青蛙我们要保护我们的好朋友青蛙u请不要捕捉青蛙请不要捕捉青蛙!u不要过多滥用农药！不要过多滥用农药！u保护好它们的生活环境！保护好它们的生活环境！u保护它们的蛙卵！保护它们的蛙卵！23