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类型第二章-小儿生长发育课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4215014
  • 上传时间:2022-11-20
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    第二 小儿 生长发育 课件
    资源描述:

    1、Company LOGOCompany LOGOCOMPANYLOGOCompany Logo 生长发育生长发育是指从受精卵开始直至是指从受精卵开始直至成人的成熟过程。成人的成熟过程。生长生长是指儿童身体各器官、系统是指儿童身体各器官、系统的长大,可有相应的测量值来表示的长大,可有相应的测量值来表示其的其的量量的变化;的变化;发育发育是指细胞、组织、器官的是指细胞、组织、器官的分分化与功能化与功能成熟。成熟。COMPANYLOGOCompany Logo1.1.连续性与阶段性;连续性与阶段性;2.2.各系统器官发育的不平衡性;各系统器官发育的不平衡性;3.3.生长发育的顺序性;生长发育的顺序性

    2、;4.4.生长发育的个体差异性。生长发育的个体差异性。COMPANYLOGOCompany Logo遗传遗传是基础,是基础,环境环境是是条件,遗传决定了生条件,遗传决定了生长发育的长发育的潜力潜力,环境,环境影响生长发育影响生长发育水平水平。COMPANYLOGOCompany Logo同步训练同步训练COMPANYLOGOCompany Logo1.1.生长发育的基本规律以下生长发育的基本规律以下不包括:不包括:A.A.连续性和阶段性连续性和阶段性 B.B.各系统器官发育不平衡各系统器官发育不平衡 C.C.个体差异性个体差异性 D.D.顺序性顺序性 E.E.地区性地区性COMPANYLOGO

    3、Company Logo2.2.生长发育的顺序性以下生长发育的顺序性以下正确的是:正确的是:A.A.由下到上由下到上 B.B.由远及近由远及近 C.C.由粗到细由粗到细 D.D.由高级到低级由高级到低级 E.E.由复杂到简单由复杂到简单COMPANYLOGOCompany Logo3.3.生长发育是指生长发育是指_ _ _的过程。的过程。4._4._因素决定小儿生因素决定小儿生长发育的潜力;长发育的潜力;_因素影响小儿生长发育水平。因素影响小儿生长发育水平。遗传遗传从受精卵从受精卵环境环境开始直至成人的成熟开始直至成人的成熟 COMPANYLOGOCompany Logo5.5.影 响 生 长

    4、 发 育 的 因 素 有影 响 生 长 发 育 的 因 素 有_、_、_、_、_ 。家庭和社会环境家庭和社会环境母亲情况母亲情况疾病疾病营养营养遗传遗传COMPANYLOGOCompany Logo1.1.小儿先能抬头后能坐,之后小儿先能抬头后能坐,之后能走是遵循了下列哪项发育能走是遵循了下列哪项发育顺序?顺序?A.A.由上到下由上到下 B.B.由近到远由近到远 C.C.由粗到细由粗到细 D.D.由低级到高级由低级到高级 E.E.有简单到复杂有简单到复杂COMPANYLOGOCompany Logo2.2.下列有关器官系统发育不平下列有关器官系统发育不平衡性的描述中正确的是衡性的描述中正确的是

    5、 A.A.生殖系统发育较早生殖系统发育较早 B.B.神经系统发育领先神经系统发育领先 C.C.淋巴系统到青春期开始发育淋巴系统到青春期开始发育 D.D.皮下脂肪年长时发育较发达皮下脂肪年长时发育较发达 E.E.肌肉组织的发育到青春期才肌肉组织的发育到青春期才加速加速COMPANYLOGOCompany Logo3.3.青春期生长发育最大的特青春期生长发育最大的特点是点是 A.A.内分泌调节稳定内分泌调节稳定 B.B.神经系统发育成熟神经系统发育成熟 C.C.体格生长体格生长 D.D.生殖系统迅速发育并趋生殖系统迅速发育并趋见成熟见成熟 E.E.以上都不是以上都不是COMPANYLOGOComp

    6、any Logo4.4.下列哪项叙述不符合儿童生下列哪项叙述不符合儿童生长发育规律长发育规律 A.A.生长发育是一个连续过程生长发育是一个连续过程 B.B.生长发育遵循一定规律生长发育遵循一定规律 C.C.有一定的个体差异各系统有一定的个体差异各系统 D.D.器官发育的速度是一致的器官发育的速度是一致的 E.E.受遗传和环境因素的影响受遗传和环境因素的影响Company LOGOCompany LogoCOMPANYLOGOCompany Logo 体重为机体各器官、组织及体体重为机体各器官、组织及体液总重量液总重量;是反映小儿;是反映小儿体格发育体格发育和和营养状况营养状况的重要指标;的重要

    7、指标;也是计算小儿药物剂量、输液也是计算小儿药物剂量、输液量和营养需要量的依据。量和营养需要量的依据。COMPANYLOGOCompany Logo 正常足月新生儿平均出生体重正常足月新生儿平均出生体重为为3.03.0kgkg(在(在2.52.54.0kg4.0kg之间)。之间)。生后生后1 1周内可出现周内可出现生理性体重生理性体重下降下降(下降在(下降在3%3%9%9%之间);一般之间);一般3 34 4日达到最低点,然后逐渐回升;日达到最低点,然后逐渐回升;生后生后7 710d10d恢复到出生体重。恢复到出生体重。COMPANYLOGOCompany Logo3 3个月时体重约为出生体重

    8、的个月时体重约为出生体重的 2 2倍倍(6kg6kg););1 1岁时体重约为出生体重的岁时体重约为出生体重的 3 3倍倍(9kg9kg););2 2岁时体重约为出生体重的岁时体重约为出生体重的 4 4倍倍(12kg12kg)。)。COMPANYLOGOCompany Logo公式评估小儿体重:公式评估小儿体重:1 16 6个月体重个月体重(kg)(kg)出生体重(出生体重(kgkg)月龄)月龄0.70.7(kgkg)7 71212个月体重个月体重(kg)(kg)6 6(kgkg)+月龄月龄 0.25 0.25(kgkg)2 21212岁体重岁体重(kg)(kg)年龄年龄2 28 8(kgkg

    9、)COMPANYLOGOCompany Logo注意事项注意事项 1.1.测量体重应注意安全性和准确测量体重应注意安全性和准确性。应在性。应在晨起空腹排便或进食后晨起空腹排便或进食后2h2h后后进行。每次测量应在进行。每次测量应在同一磅秤、同一同一磅秤、同一时间时间进行;进行;2.2.所测数值与前次差异较大时,所测数值与前次差异较大时,应重新测量核对,婴儿体重降低较多应重新测量核对,婴儿体重降低较多应报告医生;脱水、营养不良、水肿、应报告医生;脱水、营养不良、水肿、腹水等患儿需要每天测量体重。腹水等患儿需要每天测量体重。COMPANYLOGOCompany Logo坐式杠杆秤测量体重坐式杠杆秤

    10、测量体重 站式杠杆秤测量体重站式杠杆秤测量体重COMPANYLOGOCompany Logo盘式杠杆秤测量体重盘式杠杆秤测量体重 COMPANYLOGOCompany Logo 身高(长)是指从头顶到足身高(长)是指从头顶到足底的垂直长度,是反映底的垂直长度,是反映骨骼骨骼发育发育的重要指标。的重要指标。3 3岁以下卧位测量,称身长;岁以下卧位测量,称身长;3 3岁以上立位测量,称身高。岁以上立位测量,称身高。COMPANYLOGOCompany Logo 新生儿出生时的平均身长为新生儿出生时的平均身长为50cm50cm(464653cm53cm),),6 6个月个月65cm65cm,生后第一

    11、年增长最,生后第一年增长最快,约增长快,约增长25cm25cm(前(前3 3个月增长个月增长111112 cm12 cm,大约与后,大约与后9 9个月的增长个月的增长相等),故相等),故1 1岁时约岁时约75cm75cm。第二年身长增长速度减慢,一第二年身长增长速度减慢,一年约增长年约增长101012cm12cm,2 2岁时约岁时约87cm87cm。新生儿出生时的平均身长为新生儿出生时的平均身长为50cm50cm 6 6个月约个月约65cm65cm 1 1岁时约岁时约75cm75cm 2 2岁时约岁时约87cm87cm 2 21212岁小儿身高公式岁小儿身高公式:身高身高(cm)(cm)年龄年

    12、龄7 77575(cmcm)1212岁岁时上下部量相等时上下部量相等 坐高坐高:从头顶至坐骨结节的高度:从头顶至坐骨结节的高度COMPANYLOGOCompany Logo身高测量方法身高测量方法COMPANYLOGOCompany Logo身长测量方法身长测量方法COMPANYLOGOCOMPANYLOGOCompany Logo头围测量方法头围测量方法 头围是前经两眉弓上缘、后经头围是前经两眉弓上缘、后经枕后结节绕头一周的长度,枕后结节绕头一周的长度,是反是反映脑、颅骨发育的重要指标映脑、颅骨发育的重要指标。出生头围相对较大,平均出生头围相对较大,平均3334cm3334cm 1 1岁时头

    13、围约为岁时头围约为4646cmcm,2 2岁时约岁时约为为4848cmcm;5 5岁时约为岁时约为5050cmcm,1515岁时接近岁时接近成人,为成人,为545458cm58cm。COMPANYLOGOCompany Logo 对对2 2岁岁以下小儿监测头围最具有以下小儿监测头围最具有价值。头围过小常提示脑发育不良,价值。头围过小常提示脑发育不良,头围增长过速则提示可能脑积水等。头围增长过速则提示可能脑积水等。COMPANYLOGOCompany Logo 胸围是前经两乳头下缘水平、胸围是前经两乳头下缘水平、后经两侧肩胛骨下角下缘水平绕胸后经两侧肩胛骨下角下缘水平绕胸一周的长度。一周的长度。

    14、胸围反映胸廓、胸背部肌肉、胸围反映胸廓、胸背部肌肉、皮下脂肪与心、肺的发育情况。皮下脂肪与心、肺的发育情况。COMPANYLOGOCompany Logo 出生时胸围比头围小出生时胸围比头围小1 12cm2cm,平,平均为均为32cm32cm,出生后胸部发育较头部,出生后胸部发育较头部快;快;1 1岁时胸围和头围大致相等,约岁时胸围和头围大致相等,约46cm46cm。1 1岁后胸围逐渐超过头围,两者之差岁后胸围逐渐超过头围,两者之差值约为小儿周岁数减值约为小儿周岁数减1 1。COMPANYLOGOCompany Logo 小儿乳牙共小儿乳牙共2020枚,出生时有已钙化的枚,出生时有已钙化的乳牙

    15、芽孢,但未萌发;乳牙芽孢,但未萌发;生后生后4 41010个月(个月(平均平均6 6个月个月)乳牙开始)乳牙开始萌出,萌出的顺序一般为下颌牙先于上颌萌出,萌出的顺序一般为下颌牙先于上颌牙,自前向后,约牙,自前向后,约2.52.5岁岁时出齐;时出齐;2 2岁内小儿乳牙的数目约为月龄减岁内小儿乳牙的数目约为月龄减4 4 6 6。1212个月个月尚未出牙者为乳牙萌出延迟。尚未出牙者为乳牙萌出延迟。COMPANYLOGOCompany Logo乳牙萌出时间及顺序乳牙萌出时间及顺序 COMPANYLOGOCompany Logo 颅骨与颅骨交界处形成的颅骨与颅骨交界处形成的间隙间隙为囟门,其中顶骨与额骨

    16、之间的菱为囟门,其中顶骨与额骨之间的菱形间隙称形间隙称前囟前囟,两顶骨和枕骨之间,两顶骨和枕骨之间的三角形间隙称的三角形间隙称后囟后囟。COMPANYLOGOCompany Logo 正常新生儿出生时,正常新生儿出生时,前囟对边中点连线的长前囟对边中点连线的长度为度为1.51.5 2.0cm2.0cm,而后,而后随颅骨及脑的发育而随颅骨及脑的发育而稍稍有增大有增大,6 6个月后逐渐个月后逐渐骨化而变小,骨化而变小,1 1 1.51.5岁岁闭合闭合。COMPANYLOGOCompany Logo 骨化中心的数目反映骨骼发育骨化中心的数目反映骨骼发育的年龄,一般常选择腕骨骨化中心的年龄,一般常选择

    17、腕骨骨化中心粗略计算骨龄。粗略计算骨龄。正常情况下腕部有正常情况下腕部有8 8块腕骨,加块腕骨,加上桡骨、尺骨远端骨骺,共计上桡骨、尺骨远端骨骺,共计1010个个骨化中心,骨化中心,1010岁岁时出全。时出全。COMPANYLOGOCompany Logo同步训练同步训练COMPANYLOGOCompany Logo1.1.正常小儿,身长正常小儿,身长76cm76cm、体重、体重9.8kg9.8kg、头围、头围46cm46cm,其可能的,其可能的年龄是:年龄是:A.5A.5周岁周岁 B.4 B.4周岁周岁 C.3 C.3周岁周岁 D.2 D.2周岁周岁 E.1 E.1周岁周岁COMPANYLO

    18、GOCompany Logo2.2.正常小儿,前囟闭合的时正常小儿,前囟闭合的时间为生后:间为生后:A.6 A.68 8周周 B.3 B.34 4月月 C.7 C.71010月月 D.1 D.11.51.5岁岁 E.2 E.22.52.5岁岁COMPANYLOGOCompany Logo3.3.开始出第一颗恒牙的年龄开始出第一颗恒牙的年龄是:是:A.4 A.4岁岁 B.5 B.5岁岁 C.6 C.6岁岁 D.7 D.7岁岁 E.8 E.8岁岁COMPANYLOGOCompany Logo4.4.反映骨骼发育的重要指标反映骨骼发育的重要指标是是 A.A.体重体重 B.B.胸廓胸廓 C.C.颅骨颅

    19、骨 D.D.身高身高 E.E.牙齿牙齿COMPANYLOGOCompany Logo5.5.以下关于小儿各阶段体重的以下关于小儿各阶段体重的描述,正确是描述,正确是 A.A.出生时平均约为出生时平均约为3.5kg 3.5kg B.3B.3个月时约为个月时约为6kg 6kg C.1C.1周岁时约为周岁时约为10.5kg 10.5kg D.3D.3周岁时约为周岁时约为12kg 12kg E.3E.3岁以后平均每年增长岁以后平均每年增长2kg2kgCOMPANYLOGOCompany Logo6.6.体重体重=6=6(kgkg)+月龄月龄0.250.25(kgkg)是小儿体重计算公式之)是小儿体重计

    20、算公式之一,适合下列哪个年龄段的小一,适合下列哪个年龄段的小儿?儿?A.1 A.16 6个月个月 B.1 B.16 6岁岁 C.2 C.21212个月个月 D.2 D.21212岁岁 E.7 E.71212个月个月COMPANYLOGOCompany Logo7.7.最能反映小儿体格生长尤其最能反映小儿体格生长尤其是营养状况的重要指标是是营养状况的重要指标是 A.A.体重体重 B.B.头围头围 C.C.胸围胸围 D.D.牙齿牙齿 E.E.身长身长COMPANYLOGOCompany Logo8.8.体重为体重为_、_ _ 及及_的总重量。的总重量。9 9.小儿生后小儿生后3 3个月时体重约为出

    21、个月时体重约为出生体重的生体重的_倍,倍,1 1岁时体岁时体重约为出生体重的重约为出生体重的_倍,倍,2 2岁时体重约为出生体重的岁时体重约为出生体重的_倍。倍。2 2器官器官3 3体液体液组织组织4 4COMPANYLOGOCompany Logo10.10.小儿上部量与下部量相等的小儿上部量与下部量相等的年龄是年龄是_。11.11.出生时小儿头围平均为出生时小儿头围平均为_;头围与胸围大致相;头围与胸围大致相等的年龄是等的年龄是_,约为,约为_。12.12.小儿乳牙出齐的年龄为小儿乳牙出齐的年龄为_;_牙齿仍未出为牙齿仍未出为_。33-34cm33-34cm1212岁岁1 1岁岁2.52.

    22、5岁岁46cm46cm1212个月个月乳牙萌出延迟乳牙萌出延迟COMPANYLOGOCompany Logo1.1.某小儿体重某小儿体重12kg12kg,身长,身长84cm84cm,头围头围48cm48cm,其年龄约为:,其年龄约为:A.10 A.10个月个月 B.12 B.12个月个月 C.18 C.18个月个月 D.20 D.20个月个月 E.24 E.24个月个月COMPANYLOGOCompany Logo2.2.正常正常1.51.5岁小儿乳牙数应岁小儿乳牙数应为多少枚?为多少枚?A.10 A.1012 12 B.14 B.1416 16 C.12 C.1214 14 D.16 D.1

    23、618 18 E.18 E.182020COMPANYLOGOCompany Logo3.23.2岁小儿头围测量为岁小儿头围测量为52cm52cm,应考虑下述哪种疾病应考虑下述哪种疾病 A.A.营养不良营养不良 B.B.脑积水脑积水 C.C.脑发育不全脑发育不全 D.D.佝偻病佝偻病 E.E.呆小病呆小病COMPANYLOGOCompany Logo4.4.有关小儿前囟的描述正确的是:有关小儿前囟的描述正确的是:A.A.出生时约出生时约2.02.02.5cm 2.5cm B.B.生后数月随头围增大而略增大生后数月随头围增大而略增大 C.C.至至2 22.52.5岁时闭合岁时闭合 D.D.前囟闭

    24、合过迟见于头小畸形前囟闭合过迟见于头小畸形 E.E.前囟饱满、膨隆表示脑发育不前囟饱满、膨隆表示脑发育不全全COMPANYLOGOCompany Logo5.5.正常正常4 4岁小儿,其平均身岁小儿,其平均身高约为:高约为:A.78cm A.78cm B.82cm B.82cm C.88cm C.88cm D.92cm D.92cm E.103cm E.103cmCOMPANYLOGOCompany Logo6.6.正常小儿,身长正常小儿,身长65.5cm65.5cm、体重体重7.25kg7.25kg,其最可能的,其最可能的年龄是:年龄是:A.4 A.4个月岁个月岁 B.5 B.5个月个月 C

    25、.6 C.6个月个月 D.10 D.10个月个月 E.12 E.12个月个月COMPANYLOGOCompany Logo7.7.对婴儿进行体检时,前囟门的测对婴儿进行体检时,前囟门的测量应以什么长度表示?量应以什么长度表示?A.A.对角连接线长度表示对角连接线长度表示 B.B.相邻二边长度表示相邻二边长度表示 C.C.对边中点的连线长度表示对边中点的连线长度表示 D.D.对边中点连线的对边中点连线的1/21/2长度表示长度表示 E.E.囟门骨缘间最大和最小距离长囟门骨缘间最大和最小距离长度表示度表示COMPANYLOGOCompany Logo8.8.体重是衡量小儿生长发育的重要体重是衡量小

    26、儿生长发育的重要指标之一,下列说法错误的是:指标之一,下列说法错误的是:A.A.新生儿出生体重平均为新生儿出生体重平均为3kg 3kg B.B.生后前半年每月增长生后前半年每月增长0.7kg0.7kg C.1 C.1周岁约为出生体重的周岁约为出生体重的3 3倍倍 D.2 D.2周岁约为出生体重的周岁约为出生体重的4 4倍倍 E.2 E.2周岁后每年平均生长周岁后每年平均生长1.5kg 1.5kg COMPANYLOGOCompany Logo9.9.下列哪一条符合牙齿的一般下列哪一条符合牙齿的一般正常发育:正常发育:A.A.乳牙共乳牙共2424只只 B.B.最晚于最晚于8 8个月开始能出乳牙个

    27、月开始能出乳牙 C.C.乳牙最晚于乳牙最晚于1.51.5岁出齐岁出齐 D.D.乳牙数月龄(乳牙数月龄(4 46 6)E.8 E.8岁开始换牙岁开始换牙COMPANYLOGOCompany Logo10.10.正常正常1010个月小儿下列哪项属个月小儿下列哪项属于不正常?于不正常?A.A.体重体重8kg8kg B.B.身长身长73cm73cm C.C.乳牙乳牙4g4g D.D.头围头围48cm 48cm E.E.能扶车走几步能扶车走几步Company LOGOCOMPANYLOGO 小儿运动的发育可分为:小儿运动的发育可分为:大运动(包括平衡)大运动(包括平衡)精细运动精细运动 胎儿期的反射和胎

    28、动为胎儿期的反射和胎动为最初最初的运动的运动形式。形式。COMPANYLOGO请记住大运动口诀请记住大运动口诀二抬、三翻、二抬、三翻、六会坐六会坐;七滚、七滚、八爬八爬、九扶站;、九扶站;10 10月扶车迈几步;月扶车迈几步;11 11独站、独站、1212走走;两岁跑得好;两岁跑得好;三岁独足跳。三岁独足跳。COMPANYLOGOCOMPANYLOGOCOMPANYLOGOCOMPANYLOGO COMPANYLOGOCOMPANYLOGOCOMPANYLOGO请记住精细运动口诀请记住精细运动口诀3 3玩、玩、5 5抓、抓、7 7换手;换手;9 9、1010个个月取豆豆;月取豆豆;1 1岁涂画

    29、、岁涂画、2 2折纸;折纸;3 3岁搭桥不会塌。岁搭桥不会塌。COMPANYLOGO新生儿视觉新生儿视觉最佳焦距最佳焦距151520cm20cmCOMPANYLOGO新生儿在新生儿在15-20cm内最清楚内最清楚1个月可凝视光源个月可凝视光源2个月协调注视物体个月协调注视物体3个月头眼协调好个月头眼协调好4-54-5个月认母个月认母2岁两眼协调好岁两眼协调好6 6岁后视力才达岁后视力才达1.01.0COMPANYLOGO新生儿生后数天,听力已很好新生儿生后数天,听力已很好3 3个月有定向反应,会微笑个月有定向反应,会微笑6-76-7个月可辨认父母声音个月可辨认父母声音1 1岁可辨认语言意义岁可

    30、辨认语言意义4 4岁听觉发育完善岁听觉发育完善COMPANYLOGO 新生儿的味蕾已发育完善;新生儿的味蕾已发育完善;4 45 5个个月时食物味道的轻微改变即会引起敏月时食物味道的轻微改变即会引起敏锐的反应,是味觉发育的锐的反应,是味觉发育的关键关键时期,时期,故应合理添加各类辅食,促进味觉的故应合理添加各类辅食,促进味觉的发展。发展。COMPANYLOGO 新生儿嗅觉发育较好,对强烈新生儿嗅觉发育较好,对强烈气味即有反应,闻到乳香就会积极气味即有反应,闻到乳香就会积极寻找乳头;寻找乳头;3 34 4个月能区别愉快与个月能区别愉快与不愉快的气味;不愉快的气味;7 78 8个月时嗅觉比个月时嗅觉

    31、比较灵敏;较灵敏;2 2岁能鉴别岁能鉴别各种气味。各种气味。COMPANYLOGO小儿运动的发育规律与神经心理发育特点小儿运动的发育规律与神经心理发育特点 皮肤感觉包括触觉、痛觉、温度皮肤感觉包括触觉、痛觉、温度觉和深感觉。觉和深感觉。新生儿的触觉已很灵敏新生儿的触觉已很灵敏;温度觉出生就很灵敏,冷刺激比温度觉出生就很灵敏,冷刺激比热刺激强。热刺激强。新生儿痛觉已存在,但不灵敏、新生儿痛觉已存在,但不灵敏、易泛化,易泛化,2 2个月起逐渐改善。个月起逐渐改善。所以,要注意保暖,护理动作所以,要注意保暖,护理动作要轻柔;要轻柔;抚触抚触可使婴儿产生愉快情绪。可使婴儿产生愉快情绪。COMPANYL

    32、OGO1岁末开始有时间和空间的知觉岁末开始有时间和空间的知觉3岁能辨上下岁能辨上下4岁能辨前后岁能辨前后 有时间概念有时间概念知觉知觉5岁岁能辨自身左右能辨自身左右COMPANYLOGO1.1.发音阶段发音阶段2.2.理解阶段理解阶段3.3.表达阶段表达阶段COMPANYLOGO 1 12 2个月婴儿开始发喉音,个月婴儿开始发喉音,2 2个个月能发出月能发出“啊、咿、呜啊、咿、呜”等元音;等元音;6 6个月开始发辅音,能听懂自己个月开始发辅音,能听懂自己的名字;的名字;7 78 8个个月即能发出月即能发出“爸爸爸爸”“”“妈妈妈妈”等复音,等复音,但无意识但无意识;8 89 9个月开始模仿成人

    33、发音。个月开始模仿成人发音。COMPANYLOGO 在发音阶段,小儿能无意识的逐在发音阶段,小儿能无意识的逐渐理解语言,并经多次强化,小儿便渐理解语言,并经多次强化,小儿便会逐渐理解这些音的特定含义,进而会逐渐理解这些音的特定含义,进而理解词、句子、语言。理解词、句子、语言。8 89 9个月能听懂成人简单的词意,个月能听懂成人简单的词意,并对成人的一些要求有所反应,如按并对成人的一些要求有所反应,如按照成人的吩咐做出照成人的吩咐做出“再见再见”“欢欢迎迎”“”“谢谢谢谢”等动作。等动作。COMPANYLOGO在理解的基础上,小儿学会表达语言在理解的基础上,小儿学会表达语言1010个月能有意识地

    34、叫个月能有意识地叫“爸爸爸爸”、“妈妈妈妈”10101111个月开始用单词,个月开始用单词,1212个月能说简单的或复声单词,个月能说简单的或复声单词,如如“没没”、“玩儿玩儿”、“饭儿饭儿饭儿饭儿”等等 COMPANYLOGO 注意注意是人们对某一部分或某是人们对某一部分或某一方面环境的选择性警觉一方面环境的选择性警觉,或对或对某一刺激的选择性反应。某一刺激的选择性反应。2 23 3月开始注意新鲜事物,月开始注意新鲜事物,5 56 6个月出现短时集中注意。个月出现短时集中注意。1 1岁左右萌发有意注意。岁左右萌发有意注意。小儿小儿5 56 6岁就能较好控制自岁就能较好控制自己的注意力。己的注

    35、意力。COMPANYLOGO 出生后第出生后第9 914d14d出现第一个条件反射,出现第一个条件反射,即被母亲抱起时出现吸吮动作,标志着记即被母亲抱起时出现吸吮动作,标志着记忆的开始。忆的开始。2 23 3个月婴儿能用眼睛去寻找从视野个月婴儿能用眼睛去寻找从视野中消失的玩具,表明已有短时记忆,中消失的玩具,表明已有短时记忆,3 34 4个月出现对人的认知,个月出现对人的认知,5 56 6个月能辨认自个月能辨认自己的母亲与陌生人。己的母亲与陌生人。3 34 4岁以机械记忆为主,岁以机械记忆为主,5 56 6岁开始岁开始利用概念帮助记忆。利用概念帮助记忆。COMPANYLOGO小儿运动的发育规律

    36、与神经心理发育特点小儿运动的发育规律与神经心理发育特点 思维是心理活动的高级形式,小儿思维是心理活动的高级形式,小儿1 1岁岁后开始产生思维,但后开始产生思维,但3 3岁之前是直觉行动思岁之前是直觉行动思维;维;学龄前儿童以具体形象思维为特点,常学龄前儿童以具体形象思维为特点,常根据事物的具体形象或表象进行联想;根据事物的具体形象或表象进行联想;学龄前儿童的后期逐渐出现抽象的逻辑学龄前儿童的后期逐渐出现抽象的逻辑思维,思维,6 61111岁儿童能将事物归类,并逐渐岁儿童能将事物归类,并逐渐能运用概念、判断和推理认识事物。能运用概念、判断和推理认识事物。COMPANYLOGO 想象也是一种思维想

    37、象也是一种思维,在婴儿期无在婴儿期无想象,想象,1 12 2岁才萌发想象,内容贫岁才萌发想象,内容贫乏、简单,没有明确目的;乏、简单,没有明确目的;3 3岁以后出现初步的有意想象,岁以后出现初步的有意想象,但学龄前期儿童仍然是以无意想象但学龄前期儿童仍然是以无意想象为主,儿童在学龄期的有意想象和为主,儿童在学龄期的有意想象和创造性想象迅速发展。创造性想象迅速发展。COMPANYLOGO 情绪是活动时兴奋的心理状态。新情绪是活动时兴奋的心理状态。新生儿有愉快、不愉快两种情绪反应,并生儿有愉快、不愉快两种情绪反应,并与外界环境有密切关系;与外界环境有密切关系;婴幼儿的情绪反应特点是时间短暂、婴幼儿

    38、的情绪反应特点是时间短暂、反应强烈、容易变化、真实而又外显;反应强烈、容易变化、真实而又外显;随着年龄增长和与人交往的增加,随着年龄增长和与人交往的增加,有意识控制情绪的能力逐渐增强,情绪有意识控制情绪的能力逐渐增强,情绪趋于稳定,情感也日益分化。趋于稳定,情感也日益分化。COMPANYLOGO 意志为主动的自觉调节自己行为意志为主动的自觉调节自己行为克服困难以达到预期目标或完成任务克服困难以达到预期目标或完成任务的心理过程;的心理过程;新生儿没有意志,随着语言、思新生儿没有意志,随着语言、思维的发展婴幼儿期开始有意志的萌芽;维的发展婴幼儿期开始有意志的萌芽;随着年龄的增长随着年龄的增长3 3

    39、岁左右出现事事岁左右出现事事都要都要“自己干自己干”的行为,是意志发展的行为,是意志发展的标志,此后意志逐渐形成并发展。的标志,此后意志逐渐形成并发展。COMPANYLOGO 个性是每个人处理环境关系心理个性是每个人处理环境关系心理活动的综合形式。活动的综合形式。性格是个性心理特征的重要方面,性格是个性心理特征的重要方面,是在人的内动力与外环境产生矛盾和是在人的内动力与外环境产生矛盾和解决矛盾的过程中发展起来的,具有解决矛盾的过程中发展起来的,具有阶段性。阶段性。COMPANYLOGO 婴儿期的一切生理需要依赖于成婴儿期的一切生理需要依赖于成人,逐渐建立起对成人的依赖性和信人,逐渐建立起对成人

    40、的依赖性和信任感。幼儿期具有一定的自主性,如任感。幼儿期具有一定的自主性,如独立行走、诉说自己的需要等,但又独立行走、诉说自己的需要等,但又未脱离对成人的依赖。未脱离对成人的依赖。学龄期开始正规的学习生活,重学龄期开始正规的学习生活,重视自己勤奋学习的成就,如不能发现视自己勤奋学习的成就,如不能发现自己的学习潜力将产生自卑。自己的学习潜力将产生自卑。COMPANYLOGO1 12 2月月 逗笑逗笑COMPANYLOGO5 58 8月月 怕生怕生COMPANYLOGO7 71111月月 模仿他人动作模仿他人动作COMPANYLOGO 1 11.51.5岁岁 自发画画自发画画COMPANYLOGO

    41、1.51.52.52.5岁岁 交往游戏交往游戏COMPANYLOGO2.52.53 3岁岁穿衣穿衣COMPANYLOGO请记住社会行为发展口诀请记住社会行为发展口诀 2 2笑、笑、4 4认、认、6 6怕生;怕生;7 7、8 8个月看行动;个月看行动;9 9月会做再见样;月会做再见样;10 10月模仿大人动;月模仿大人动;11 11、1212多表情;多表情;1 1岁情感需要清;岁情感需要清;2 2岁游戏做得好;岁游戏做得好;3 3岁穿衣、交往灵。岁穿衣、交往灵。COMPANYLOGOCompany Logo同步训练同步训练COMPANYLOGOCompany Logo1.1.感知的发育包括:感知

    42、的发育包括:A.A.视、听觉的发育视、听觉的发育 B.B.皮肤知觉发育皮肤知觉发育 C.C.味觉发育味觉发育 D.D.嗅觉发育嗅觉发育 E.E.以上都是以上都是COMPANYLOGO2.2.心理活动的发展包括:心理活动的发展包括:A.A.注意的发展注意的发展 B.B.记忆的发展记忆的发展 C.C.思维与想象的发展思维与想象的发展 D.D.情绪与情感的发展情绪与情感的发展 E.E.以上都是以上都是COMPANYLOGO3.3.正常小儿一般在几个月能正常小儿一般在几个月能发出发出“爸爸爸爸”、“妈妈妈妈”等复音,但是无实际意义?等复音,但是无实际意义?A.4 A.4、5 5个月个月 B.5 B.5

    43、、6 6个月个月 C.7 C.7、8 8个月个月 D.9 D.9、1010个月个月 E.12 E.12个月个月COMPANYLOGO4.4.心理活动的发展包括心理活动的发展包括_、_、_、_、_及及_。想象想象思维思维情绪与情感情绪与情感记忆记忆注意注意意志、性格意志、性格COMPANYLOGO1.1.正常小儿能有意识地叫正常小儿能有意识地叫“爸爸爸爸”、“妈妈妈妈”的月的月龄是龄是 A.4 A.4个月个月 B.6 B.6个月个月 C.8 C.8个月个月 D.10 D.10个月个月 E.12 E.12个月个月COMPANYLOGO2.2.按运动功能的发育规律,按运动功能的发育规律,小儿起坐的年

    44、龄一般为小儿起坐的年龄一般为 A.3 A.34 4个月个月 B.5 B.57 7个月个月 C.8 C.89 9个月个月 D.9 D.91010个月个月 E.10 E.101212个月个月COMPANYLOGO3.3.下列叙述小儿动作发育,下列叙述小儿动作发育,哪项是正常的哪项是正常的 A.8 A.8个月会爬个月会爬 B.4 B.4个月开始抬头个月开始抬头 C.8 C.8个月开始能坐个月开始能坐 D.12 D.12个月会独站个月会独站 E.18 E.18个月开始独走个月开始独走COMPANYLOGO4.4.下列哪项符合下列哪项符合3 3个月小儿动个月小儿动作行为发育作行为发育 A.A.会坐会坐

    45、B.B.会爬会爬 C.C.用双手握持玩具用双手握持玩具 D.D.腋下能站起腋下能站起 E.E.直位时能抬头直位时能抬头COMPANYLOGO5.5.四个月小儿,来院进行发育四个月小儿,来院进行发育检查,结果正常。母亲询问何检查,结果正常。母亲询问何时开始会爬,正确的回答是时开始会爬,正确的回答是 A.3 A.3个月个月 B.5 B.5个月个月 C.6 C.6个月个月 D.8 D.8个月个月 E.10 E.10个月个月COMPANYLOGO6.6.下列哪项心理沟通方式用下列哪项心理沟通方式用于婴儿于婴儿 A.A.因势利导因势利导 B.B.搂抱与抚摸搂抱与抚摸 C.C.多做游戏多做游戏 D.D.适时鼓励适时鼓励 E.E.社会交流社会交流COMPANYLOGO7.7.属于属于5 5个月小儿动作行为个月小儿动作行为发育的是发育的是 A.A.会坐会坐 B.B.会爬会爬 C.C.扶腋下能站扶腋下能站 D.D.扶腋下能走扶腋下能走 E.E.会翻身会翻身COMPANYLOGOCompany Logo8.8.属于属于2 2岁小儿动作行为发育岁小儿动作行为发育的是的是 A.A.单腿跳跃单腿跳跃 B.B.用积木搭桥用积木搭桥 C.C.双腿分开跳跃双腿分开跳跃 D.D.双腿并拢跳跃双腿并拢跳跃 E.E.画直线画直线Company LOGO

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