小儿生长发育体格测量课件.ppt

1、小儿体格测量1体格生长常用指标体重、身高（长）、坐高（顶臀长）头围、胸围、上臂围、皮下脂肪2 1.操作前准备：操作前准备：首先与儿童及家长沟通，解释体格生长测量的目的，争取其同意首先与儿童及家长沟通，解释体格生长测量的目的，争取其同意与配合。与配合。准备和检查测量用具及物品是否齐全，校对测量体重称，核对儿准备和检查测量用具及物品是否齐全，校对测量体重称，核对儿童的姓名。童的姓名。操作者七步洗手法或消毒洗手液清洁手，注意手的温度，协助患操作者七步洗手法或消毒洗手液清洁手，注意手的温度，协助患儿采取舒适体位儿采取舒适体位。【操作方法】3 室温：室温：2528测量前排空大小便，婴儿尽可能在距上次吃奶

2、后测量前排空大小便，婴儿尽可能在距上次吃奶后3小时测量小时测量 裸体（新生儿）或仅穿内衣的情况下，或设法减去衣物重量裸体（新生儿）或仅穿内衣的情况下，或设法减去衣物重量 使用秤前校正零点使用秤前校正零点 体位：婴儿体位：婴儿卧位卧位 幼儿幼儿坐位坐位 避免摇晃或接触其他物体避免摇晃或接触其他物体 年长儿立位测量两手自然下垂年长儿立位测量两手自然下垂 以以kg为单位，精确到小数点后为单位，精确到小数点后两位两位（新生儿）、（新生儿）、一位一位 使用钩秤注意防止秤砣砸伤儿童使用钩秤注意防止秤砣砸伤儿童 体重的测量：【操作方法】4体重计算公式：出生时：男 3.32kg 女 3.21kg312月：年龄

3、（月）+9/216岁：年龄（岁）+8kg712岁：年龄（岁）3+2kg操作方法5身高（长）的测量-身高身高-身长身长 3岁岁33岁岁立位测立位测 卧位测卧位测6取仰卧位取仰卧位工具：工具：量床头顶接触顶板，两耳在同一水平躯干伸直左手握住孩子两膝，腘窝尽量接触床右手推足板面，使之接触双足底，足板面与量床底板呈直角两侧的读数一致读数精确到0.1厘米三岁以下7三岁以上取立正姿势取立正姿势工具：工具：身高计头部保持正中位置，平视前方，挺胸收腹，两臂自然下垂头、两肩胛间、臀部、足跟靠立柱足跟靠拢，足尖分开60度手扶测量板向下滑动，使测量板与头部顶点接触测量者目光与读数同一水平面 读数精确到0.1厘米宜清

4、晨进行8身高计算公式：9坐高测量-顶臀长-坐高3岁坐位量卧位量3岁10头围的测量：头围的测量：操作者位于儿童右侧，左手将软尺始端（操作者位于儿童右侧，左手将软尺始端（0点）固定在小儿右侧点）固定在小儿右侧眉弓上缘，右手将软尺紧贴头皮，绕过枕骨粗隆回至眉弓上缘，右手将软尺紧贴头皮，绕过枕骨粗隆回至0点，读数精确点，读数精确到到0.1cm。11 出生平均34cm；1岁时46cm；2岁时48cm；5岁50cm；15岁时接近成人5458cm。正常头围12胸围测量：胸围测量：体位：卧位或立位体位：卧位或立位 测量时小儿两手自然下垂，目光平视前方。测量者位于小儿前方或测量时小儿两手自然下垂，目光平视前方。

5、测量者位于小儿前方或右侧，用左手固定软尺右侧，用左手固定软尺0点在乳头下缘（已发育女孩固定胸骨中线与点在乳头下缘（已发育女孩固定胸骨中线与第第4肋间交叉处为固定点），右手将软尺紧贴胸部，绕背部沿两肩胛肋间交叉处为固定点），右手将软尺紧贴胸部，绕背部沿两肩胛骨下缘回至骨下缘回至0点点 取呼气和吸气时的平均数，精确到取呼气和吸气时的平均数，精确到0.1 cm。13正常胸围正常胸围 出生时出生时 32 1岁岁 头围头围+（年龄（年龄-1）（年龄（年龄-1）14 上臂围测量上臂围测量：测左上臂中点（肩峰至鹰嘴中点）周径（精确到测左上臂中点（肩峰至鹰嘴中点）周径（精确到0.1 cm）。）。筛查筛查15岁营养状况岁营养状况 （1）13.5cm，营养良好，营养良好 （2）12.513.5cm，营养中等，营养中等 （3）12.5cm，营养不良，营养不良1516