家乡物产养育我1课件.pptx

1、第四单元第四单元 我们生活的地方我们生活的地方 家乡物产养育我家乡物产养育我1414活动一：活动一：家乡物产大搜索家乡物产大搜索什么是物产？核桃核桃海鱼海鱼矿石矿石苗族刺绣苗族刺绣 物产就是天然出产和人工制造的物品。农产品畜产矿产手工艺品物产知多少物产知多少 这些都属于物产哦！家乡物产大搜索家乡物产大搜索调查地点调查地点家乡物产家乡物产餐桌上超市或专卖店集市上田野里丰富的物产养育了家乡人。这些物产和家乡一样让我们铭记在心，并成为家乡的象征。让我们开个家乡物产博览会，分享对家乡物产的了解吧！家乡物产大搜索家乡物产大搜索活动二：活动二：家乡物产博览会家乡物产博览会家乡物产养育我-PPT完美版1家乡

2、物产养育我-PPT完美版1家乡物产博览会准备流程第一步 小组准备，选择最有代表的物产第二步 了解它的样子、特点、制作过程、用途等第三步 讨论怎样介绍这种物产第四步 小组分工整理汇报家乡物产养育我-PPT完美版1家乡物产养育我-PPT完美版1怎么介绍家乡物产呢？我们怎么介绍家乡物产呢？我可以画下来。也可以展示图片、视频，还可以把特产带过来让大家看一看，尝一尝。我还可以现场制作家乡物产养育我-PPT完美版1家乡物产养育我-PPT完美版1 家乡家乡物产物产博览会博览会活动要求：1.以小组为单位介绍一种物产。2.其他小组认真倾听，可以提问、补充、质疑。3.最后根据介绍的内容、形式、参与人数，评出最佳宣

3、传奖、最有创意奖、最美团队奖各一组。家乡物产养育我-PPT完美版1家乡物产养育我-PPT完美版1活动三：活动三：家乡物产养育我家乡物产养育我家乡物产养育我-PPT完美版1家乡物产养育我-PPT完美版1家乡物产是怎样养育家乡人的？一方水土养一方人，你怎么理解这句话？咱家靠卖竹编盖上新房啦！藏袍是藏族的传统服装 家乡的竹筒饭就是好吃。靠山吃山，靠水吃水。这水养育了我们几代人呀！家乡物产养育我-PPT完美版1家乡物产养育我-PPT完美版1一方水土养一方人家乡物产供我们衣食住行，家乡物产给我们创造收入，家乡物产让乡亲有事可做，家乡物产还 家乡物产养育我-PPT完美版1家乡物产养育我-PPT完美版1千人

4、糕的故事一块千人糕，看似很平常。谁先播下种？谁又插下秧？谁在勤耕耘？谁去收割忙？谁来碾成米？谁来下厨房？经过多少手？给我一口香。这是千人糕。为什么叫千人糕呢？家乡物产养育我-PPT完美版1家乡物产养育我-PPT完美版1 千人糕的制作过程让我们看到，原来有这么多家乡人的辛勤劳动与汗水倾注其中，才有了这样好吃的家乡美食。家乡物产中凝结着家乡人的家乡情！“千人糕”的启示家乡物产养育我-PPT完美版1家乡物产养育我-PPT完美版1我最喜欢的家乡物产 我最喜欢的家乡物产是 ，因为家乡物产养育我-PPT完美版1家乡物产养育我-PPT完美版1活动四：活动四：家乡物产美名扬家乡物产美名扬家乡物产养育我-PPT

5、完美版1家乡物产养育我-PPT完美版1给家乡物产做张名片吧1.选择一种最能代表家乡特点的物产。2.把它画下来。3.再写上一句广告词，看谁最有创意哦！家乡物产养育我-PPT完美版1家乡物产养育我-PPT完美版1家乡物产名片创意展1.请将做好的名片在小组内交流展览；2.选出最有创意的在班级展览；3.注意评价标准不是谁做得漂亮，而是看谁能把物产的特点有创意地表现出来，给人留下深刻的印象。家乡物产养育我-PPT完美版1家乡物产养育我-PPT完美版11.利用实际生活的情景再现,在实践中找到数学知识及用转移的思维方式来初步认识负数、理解负数的意义.2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌握怎样在直线上表示数

6、.3、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。4在解决问题的过程中，使学生能够在图上表示各建筑物的位置关系。5进一步培养学生的空间观念，在辨认方向的活动中，进一步感受数学与生活的密切联系。6识东北、东南、西北、西南四个方向，并能用这些词语描述物体所在方向。家乡物产养育我-PPT完美版1家乡物产养育我-PPT完美版11.美育包括美术教育和审美教育,文化是美育的底色和灵魂,不能忽视文化精神的培养。2.欣赏中国绘画,应该了解其中计白当黑、浓淡生趣、意境天成等艺术手法和精神追求。3.美育在中国近代历史上是一个很重要的概念,一直承载了爱国救亡、除弊振新的重任。4.当

7、下美育应重传统轻西方,融汇西方与民族、古典与现代的文化,形成好的审美教育体系。5.要推动人工智能规模化应用,就必须推动人工智能与各行业融合创新,在制造、农业、物流、金融等重点行业和领域开展人工智能应用。6.美国各执行机构每年与白宫主管预算科技政策办公室沟通,说明优先推动人工智能发展情况,按时列明计划,可期获得该项目预算优先权。7用金银珠玉来装点堂皇的宫殿庙宇，这种行为使得大量珍贵的人力物力降低为符号的陪衬，只能揭示意义的贫瘠和精神的无力。8让日常的景色转换成大师的杰作，使普通的词语凝结成千古不朽的诗句，这些审美和艺术创造，体现着人的精神世界的富足。9“富”的美应该是一种由内而外的富贵气，它是一种自然流露的美，它得自个人长期的、自觉的涵养，也得自社会的普遍氛围，与金钱没有必然关系。家乡物产养育我-PPT完美版1家乡物产养育我-PPT完美版1