历史课件-人民版必修三-专题一-知识整合.ppt

1、一、儒家思想的发展历程及认识1发展历程(1)春秋时期，孔子创立了儒家学派，奠定了儒家思想的基础；到战国时期，孟子、荀子继承发展了儒家思想，与其他学派形成百家争鸣的局面。(2)汉武帝时“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想。(3)魏晋南北朝时期，随着佛教、道教的兴起，儒学受到严峻挑战；隋唐时期，儒学吸收佛教、道教精华，儒学有了新的发展。(4)宋明时期，儒学经过“二程”、朱熹、王守仁等人的发展，更加理论化和思辨化，开始从客观唯心主义走向主观唯心主义。(5)明清时期，各进步思想家批判传统儒家思想，使我国传统文化重新焕发了生机。2对儒家思想的认识(1)对待儒家思想的正确态度：第

2、一，总的原则是既继承其中的精华，又要剔除其中的糟粕，批判和否定其中的消极因素。第二，要继承儒家传统文化中的宝贵遗产，如“齐家治国平天下”的历史责任感，“朝闻道，夕死可矣”的精神追求，安贫乐道的精神力量，其所宣扬的人道主义精神，坚毅的人格，积极的生活态度、爱民态度和仁爱意识，尊老、敬贤、敬师和见利思义的为人准则等。(2)儒家思想的现代价值：儒家思想提倡的道德规范意识有利于培养公民意识；“大一统”思想有利于维护国家统一和安定团结；“以人为本”的治国思想有利于今天的政治建设；“和为贵”思想有利于和谐社会的构建；民本思想有利于“三农”问题的解决；“义利观”有利于社会主义市场经济体制的完善。(3)儒家思

3、想的世界影响：儒家思想在世界上产生了广泛影响，成为中国文化的象征。儒家思想在日本、韩国、东南亚乃至欧洲影响巨大。(4)儒家思想的消极作用：作为维护封建君主专制的正统思想，其自身的消极作用是很明显的。首先，它是封建文化的主体，它倡导的“三纲五常”的道德戒律，束缚了人们的意志和人格，导致保守、封闭的民族性格，不利于民主和科学精神的形成；其次，它宣扬的封建礼教和束缚妇女的戒律；最后，它宣扬的等级制度、愚忠愚孝等更应抛弃，对这些落后的内容应该批判和否定。二、明清之际的进步思想与古代民本思想的比较1异同点(1)共同之处，它们都认为人民是统治者治理国家的基础，是建设和保卫国家的基本力量，提倡统治者重民、爱

4、民，以民为本。(2)不同之处，明末清初的思想家通过总结历代兴亡的教训，对君主专制提出了批判，主张限制君权，赋予民众言论自由和一定的政治权利。这是一种新兴的民主思想，是以前思想家没有认识到的。2产生差异的原因(1)根本原因是生产力的发展水平不同。明清以前，我国的小农经济处于确立和上升阶段，生产力发展要求重视民众在社会生产中的作用。但是，随着生产力的发展，在明清时期已经出现了资本主义的生产方式，新的生产方式必然要求出现批判君主专制、要求民主的思想潮流。(2)思想家所处的时代背景也是重要原因。明清以前，中央集权的政治体制以及忠君思想对社会的发展、政治的进步起到了重要的推动作用。但是经过将近 2000

5、 年发展，中央集权的政治体制的弊端也日益暴露出来，宋明理学倡导的“三纲五常”和“存天理，去人欲”的思想，严重禁锢了人们的思想和个性，使整个民族失去了思想活力和创造力。(3)西方近代思想的传入，也开阔了人们的视野。考点1春秋战国时期的百家争鸣1(2011 年广东文综)“夫仁政，必自经界(土地的分界)始经界既正，分田制禄，可坐而定也。”孟子的这段话认为()A轻徭薄赋是实施“仁政”的手段B均贫富是实施“仁政”的障碍C解决土地问题是实施“仁政”的前提D贵民轻君是实施“仁政”的途径解析：材料中孟子的主要观点是：行仁政，一定要从划分、确定田界开始。田界划分正确了，那么分田，制定俸禄标准，就可轻而易举地办妥

6、了。从而分析出解决土地问题是实施仁政的前提。选C 项。答案：C2(2012 年广东湛江二模文综)中国古代某位思想家曾说：“大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。静胜躁，寒胜热。清静为)B天下正。”此人可能是(A孔子C墨子B老子D韩非解析：题干材料体现了朴素的辩证法思想，这与老子的思想相符。故答案为 B 项。考点2汉代儒学成为正统思想3(2012 年广东肇庆二模文综)剑桥插图中国史中有这样的叙述：“汉代儒学的胜利并不排斥其他思想流派。”对此理解正确的是()CA汉代儒学取得独尊地位，异己得到排斥B汉代儒学融合了佛、道思想C汉代儒学吸取了阴阳家等流派的思想D儒学在汉代成为正统思想解析：汉代儒学吸收了道家、法

7、家、阴阳家等学派的思想，适应了统治者加强中央集权的需求，成为正统思想。考点3宋明理学4(2011 年广东文综)“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以)得出符合史实的结论是，当时(A儒道佛出现融合的趋势B佛教开始传入中国C诗歌创作呈现繁荣局面D绘画风格以写实为主解析：本题以“虎溪三笑”这一典故作为命题的角度切入，通过唐宋儒家思想的发展“三教合一”考查学生的阅读、理解分析材料、说明历史现象的能力。扣住题干中心词“儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远”即可知对应反映的是儒、道、佛“三教合一”的局面。B

8、项佛教开始传入中国是在两汉之际，与题干时间不符；C 项诗歌创作呈现繁荣局面与题意无关；而D 项绘画风格的写实更是无法体现。故选 A 项。答案：A考点4明清之际的儒学思想5(2011 年广东四校联考)明清时期，江南地区出现了一些城市，如棉纺业发达的松江、陶瓷业发达的景德镇、冶铁业发达的佛山、长江的商品转运码头汉口等地。与这一经济现象相关，产生了一股具有批判色彩的思潮。其中，最能从本质上体现时代发展要求的是()A“穿衣吃饭，即是人伦天理”。强调人欲的合理性B提出工商皆本C主张经世致用D批判君主专制解析：从“明清”、“棉纺业”、“陶瓷业”、“冶铁业”、“转运码头”可知明清时期资本主义萌芽的产生，因此，这股具有批判色彩的思潮是指明清时期的早期启蒙思想。备选项都是这一时期思想家的思想主张，体现时代发展要求的只有“工商皆本”的主张。工商皆本这一思想主张有利于中国这种新资本主义生产方式的发展。答案：B