作文写作经验《话题作文演练》话题51:关爱生命(共14张)课件.ppt
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1、话题作文演练话题作文演练作文写作经验话题51:关爱生命话题51:关爱生命【文题设计】阅读下面的材料,根据要求作文:I1998年11月到1999年2月,北京青年报几;位记者一直跟踪采访、报道了一位名叫张穆然的16l岁少女,身患白血病,却坚强、乐观地与生命对视的I故事,引起了社会公众的热切关注。关键词:话题,文题,材料,作文,记者,少女,身患,白血病,故事,社会公众,关爱,阅读,要求,跟踪,采访,报道,名叫,坚强,对视,引起,关注,乐观,热切。作文写作经验话题作文演练她在生命的最后1阶段,经历了三次手术。十三次化疗,与病魔抗争,与l死神搏斗。她说:“我不能让自己脑子坏了,我要学I习我要清醒地度过每
2、一分钟。”在她的追悼会上,没I有放哀乐,而是放了一曲题为荆棘鸟的音乐,因为l张穆然生前最喜欢这支乐曲。关键词:阶段,经历,手术,化疗,病魔,死神,脑子,追悼会,音乐,乐曲,不能,度过,题为,喜欢,清醒,哀乐。作文写作经验话题作文演练词为:“它把身体扎进I最长、最尖的荆棘上,便在那荒蛮的枝条之间放开了-歌喉。在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。然而,整个世界都在静静地谛听着,上帝也在苍穹中微笑。关键词:身体,枝条,歌喉,时刻,歌声,云雀,夜莺,世界,上帝,苍穹,扎进,放开,超脱,无比,命竭,谛听,最长,最尖,荒蛮,美好。作文
3、写作经验话题作文演练因为最美好的东西只能用深痛巨创来换取。”有人说,每个逝去的人对于生者都是一种启示。哪怕这种启示是短暂的,甚至只有一瞬间。也是值得珍惜的。这个16岁的中学生以她的坚强、乐观,与癌症拼搏、与死亡对峙到生命的最后一射,所体现出来的生命的尊严。关键词:生者,中学生,癌症,只能,创来,换取,逝去,启示,值得,坚强,拼搏,死亡,对峙,体现,出来,美好,深痛,短暂,珍惜,乐观,尊严。作文写作经验话题作文演练所焕发的生命的光芒,难道不能震撼无数少男少女的心灵吗?难道不能启迪千百万青少年更好去体验生活、感受生命、思考生命,从而热爱生命、珍惜生命并追求生命的意义吗?请以“关爱生命”为话题,写一
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