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类型人力资源与家庭科学—美国家庭学校和社区协同教育模式课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4213269
  • 上传时间:2022-11-20
  • 格式:PPT
  • 页数:28
  • 大小:330.17KB
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    关 键  词:
    人力资源 家庭 科学 美国 学校 社区 协同 教育 模式 课件
    资源描述:

    1、人力资源与家庭科学人力资源与家庭科学美国家庭、学校和社区协同教育模式美国家庭、学校和社区协同教育模式刘文利刘文利2005年6月16日杭州市教育局第四期家庭教育指导师资培训班1家庭家庭n家庭是人们获得理解和支持的一种永久关系n家庭为孩子的身心健康成长提供爱和关怀n家庭是孩子社会化的重要场所2美国的家庭结构及其变化美国的家庭结构及其变化1970年 2000年n家庭平均人数3.17n结婚有孩子的家庭40.3%24.1%n结婚没孩子的家庭30.3%28.7%n其他有孩子的家庭5.0%8.9%n其他没孩子的家庭5.6%7.0%n独居者17.125.5%n其他1.7%4.8%3家庭科学研究的重要领域家庭科

    2、学研究的重要领域n人类营养和健康n家庭暴力n单亲、再婚、重组家庭新的生活方式n家庭生活教育n青少年怀孕n婚姻与幸福家庭n家庭治疗n家庭财政分析、家庭资源管理和家庭财务决策4大学家庭科学涵盖的部分专业大学家庭科学涵盖的部分专业n儿童发展/早期教育n人类发展n家庭研究 n家庭生活教育n婚姻与家庭治疗n家庭理财计划5父母在家庭里的角色父母在家庭里的角色n养育n指导n解决问题n示范6父母教养类型父母教养类型n权威型权威型v民主协商做决定 v有效交流v及时解决问题v自我约束并负责独裁型独裁型v父母有绝对的权力v限制性的家庭环境v惩罚性控制v强硬的行为指导n放任型放任型v对所有的事放任自流v忽视孩子v家庭

    3、成员互不关心v父母对孩子不负责任7家庭、学校和社区协同教育模式家庭、学校和社区协同教育模式n家庭是孩子成长的第一课堂,是孩子获得永久爱的源泉n学校与家庭合作大大增加了孩子成功的机会n社区为学校和家庭教育提供了更广阔的资源8学校在家庭指导中的责任学校在家庭指导中的责任n为家长提供帮助孩子健康成长的必要的知识和技能n通过信函、电话、家长会和其他形式保持与家长的密切联系n请家长作为志愿者和协助者参与学校的课堂教学与各项活动n指导家长怎样辅导孩子并与孩子建立积极的交流渠道n邀请家长参与学校的某些政策的制定过程9校长的角色校长的角色n校园文化的缔造者n家长教育项目的设计者n校长-家长关系的建立者n家长教

    4、育项目的协调者n决策委员会的领导者10老师的角色老师的角色n课堂管理者n教学促进者n顾问n交流者n家长教育项目的负责者n政策解释者n资源开发者n朋友11家长的角色家长的角色n自己孩子的教师n志愿者n资源提供者n学校政策制定的参与者12打开学校大门政策打开学校大门政策n创造欢迎家长的氛围n学校开放日n论坛n咖啡时段n互动式讨论n家长室n教室中的家长角13学校资源学校资源n返校夜n校友会n共同阅读n家长教育小组n家长网络n学校活动日历n学校教育项目n学区或学校家长会n学习中心n电话助教n资源屋n图书馆14家长资源家长资源n帮助孩子发表他们自己的书n职业工作分享日n教授特长n志愿工作v表演v实地考察

    5、v助教v讲故事v图书整理v玩游戏15学校与家庭的紧密联系学校与家庭的紧密联系n信函n家访n接待日n时事通报n校报n社区媒体n建议箱n家长手册n学生手册n家庭作业咨询热线n计算机通讯n电话访问n家长周n学生-家长交换日16老师与家长交流的技巧老师与家长交流的技巧n倾听家长讲话n重复家长的忧虑和担心n尊重家长n理解家长的感受n考虑家长对问题的处理能力n避免让家长做力所不能及的事n谈及孩子的问题时先肯定孩子的优点n保护家长的尊严n结成老师-家长联盟17家长教育的资源开发家长教育的资源开发n经费经费n联邦或州政府拨款n私人基金会赞助n学校预算n资源资源v学校和儿童活动中心v图书馆v学术组织v社区服务机

    6、构v健康部门v社会服务机构 18家长教育的部分主题家长教育的部分主题n怎样帮助孩子建立自尊和自信n怎样帮助孩子解决问题n怎样教孩子自律n教会孩子自己做决定n父母对不同年龄的孩子的期待是什么n怎样面对生活的变化和挑战n怎样与孩子谈论敏感话题19家长教育的部分形式家长教育的部分形式n专家讲课n自由讨论n角色扮演n戏剧表演n小组座谈n公开辩论n交流互动和反馈n观察和实地考察n正式讨论会n书籍评论n视听演讲20幸福家庭模式幸福家庭模式n感激和爱n承诺n积极的交流n享受在一起的时光n精神上的共同追求n成功处理压力和危机Dr.John DeFrain21中国自古重视家庭教育中国自古重视家庭教育礼记大学:“

    7、古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”22中国传统家庭教育的重要内容中国传统家庭教育的重要内容n尊老敬长n孝顺父母n兄弟和睦 n珍惜粮食 n勤俭节约n以礼待人n积小善以成大德 n爱家爱国23海南三亚海南三亚2004世界家庭峰会世界家庭峰会 家庭与千年发展目标家庭与千年发展目标 n中国人口13亿n中国家庭3.74亿 n全国妇联开办了32万所社区家长学校 n中国家庭教育普及率达到90 24全国妇联千名母亲问卷调查全国妇联千名母亲问卷调查n不清楚孩子的最大压力是什么 51.2%n不知道孩子的第一次月经或遗

    8、经 57.3%n从未对孩子进行过性教育 48.5%n找不到好的沟通方式 32.4%n偷看孩子的日记 69.1%n希望学习如何与孩子沟通 73.6%来源:北京青年报2005-5-2925大多数父母回避对孩子的性教育大多数父母回避对孩子的性教育父母从来没有与孩子谈起过父母从来没有与孩子谈起过:n避孕方法70.4%n手淫69.2%n男孩怎样使女孩怀孕 66.4%n性交66.1%n阴茎的发育与大小63.8%n怎样对待遗精 62.8%n怎样对性交说”不”60.8%n女孩怎样能怀孕60.1%n同性恋53.3%n乳房的发育和大小53.1%n对流产的看法52.2%26男子汉应该怎样培养男子汉应该怎样培养 杭州杭州“西点现象西点现象”引发争议引发争议n高强度,高负担,高收费,甚至还有可怕的体罚最近,两所仿效“西点军校”的 青少年培训中心,由于其独特的教育方式在当地引起了人们的关注。“西点”的出现 从某个角度反映了当今社会对青少年“磨难教育”的需求。但这种高强度、超负荷、军事化的教育究竟是否符合青少年的成长规律,是否有益于青少年的健康成长呢?“西点现象”引人反思。27谢谢谢谢!联络方式:28

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