人教版高中历史必修3课件-探索生命起源之谜课件.pptx

1、第四单元 近代以来世界的科学发展历程第12课 探索生命起源之谜人民教育出版社 高中必修三 人民教育出版社 高中必修三 中世纪关于生命起源的五种说法 神创论 自生论（或自然发生说）生源论:“腐草化萤”、“泥土变鱼”宇宙生命论:“地上生命，天外飞来”新自生论（化学进化说）思考：你认可哪种观点？为什么？人民教育出版社 高中必修三 一、“教会的禁锢”1、世界的神创说 世界万物，包括人类，都是由至高无上的创世神创造的。人民教育出版社 高中必修三 中 国西 方盘 古神创造人类 人民教育出版社 高中必修三 一、“教会的禁锢”2、基督教的上帝造世说 世界的一切（包括人）都是由上帝创造的。圣经旧约创世纪声称整个

2、世界以及所有生物都是上帝创造的，这就是“神创论”，它是对“上帝论”的引申。17世纪爱尔兰一位大主教甚至“推算”出上帝是在公元前4004年10月17日开始创造世界，经过6天到10月22日完成。人民教育出版社 高中必修三 一、“教会的禁锢”1、世界的神创说 世界万物，包括人类，都是由至高无上的创世神创造的。2、基督教的上帝造世说 世界的一切（包括人）都是由上帝创造的。3、基督教的精神独裁人民教育出版社 高中必修三 思考：为什么神创论能够成为生物起源的共识，并且长期流行？（1）生产力落后，对自然界的认识非常有限；（2）生物知识缺乏；（3）统治阶级巩固统治的需要，宣扬神秘主 义，推行愚民政策；（4）宗

3、教盛行，推行精神独裁。人民教育出版社 高中必修三 二、拉马克和早期生物进化思想回顾14-18世纪四方社会发展的基本史实并思考：生物进化论思想诞生的条件和原因人民教育出版社 高中必修三 从17世纪后期开始，资本主义政治制度在英美法德等国建立，打击了封建势力和教会力量。国家时间形式英国1689君主立宪制美国1787共和制法国1875共和制德国1871君主立宪制政治基础：资本主义政治制度在欧洲确立与发展人民教育出版社 高中必修三 18世纪60年代开始于英国后扩展到其他欧美国家，资本主义迅猛发展。早期纺车，一人一次只纺出一根纱线珍妮机，一人一次能纺出多根纱线瓦特改良型蒸汽机推动了机器的普及，工厂制度于

4、是兴起，许多工厂集中在一起，工业城市逐渐形成人民教育出版社 高中必修三 三大运动有力冲击基督教神学，摧毁了基督教会精神独裁，人文主义、理性主义深入人心，面向现实，重视实践，崇尚理性蔚然成风。圣母与圣子路德康慨陈词伏尔泰人民教育出版社 高中必修三 17世纪，英国科学家胡克用显微镜发现了细胞，从此细胞学说发展起来。19世纪，通过德国科学家施莱登、施旺和医生马克的努力，细胞学说得到进一步完善；细胞学说的确立，为生命科学的研究奠定了基础。19世纪初，法国生物学家拉马克提出了生物从低级向高级发展进化的观点，并肯定了环境对物种变化的影响，同时提出了两个著名的原则“用进废退”和“获得性遗传”。这样早期生物进

5、化思想开始形成。人民教育出版社 高中必修三 拉马克认为生物是从低级向高级发展进化的。他肯定了环境对物种变化的影响，提出了两个著名的原则，就是“用进废退”和“获得性遗传”。前者指经常使用的器官就发达，不用会退化，比如长颈鹿的长脖子就是经常吃高处树叶的结果。后者指后天获得的新性状有可能遗传下去，如脖子长的长颈鹿，其后代的脖子一般也长。拉马克早期生物进化思想的形成，为达尔文生物进化论的创立提供了理论基础。人民教育出版社 高中必修三 三、达尔文进化论的创立者 1859年，英国生物学家达尔文发表了生物学史上划时代的巨著物种起源，创立进化论学说。人民教育出版社 高中必修三 （1）遗传与变异 有遗传物种才能

6、稳定存在；有变异生物界才会绚丽多彩；即世界上没有两个生物个体是完全相同的，并且这种变异是随机产生的，是可遗传的变异。人民教育出版社 高中必修三 各种生物都有极强大的生殖力，但是，自然界中各种生物的数量在一定时期内都会保持相对稳定。（2）繁殖过剩（3）生存斗争 生物存在着繁殖过剩现象，出现了生存斗争，种内斗争、种间斗争、生物与非生物之间的斗争。人民教育出版社 高中必修三 （4）适者生存人民教育出版社 高中必修三 进化论的主要观点 生物是不断进化的 生物进化是逐渐和连续的 生物有着共同的祖先 自然选择是生物进化的基础 人民教育出版社 高中必修三 赫胥黎 赫胥黎发展生物进化论 年轻的博物学家赫胥黎把

7、物种起源一书比作黑暗中照亮人们前进的闪电。1863年，他以进化论为武器，大胆地提出“人类是和猿类由同一个祖先分支而来”。就这样，人猿同祖论首次被赫肯黎提了出来。这是人类起源认识史上一个新的里程碑。人民教育出版社 高中必修三 严复是我国著名的维新派人物。通过赫胥黎的天演论，他把达尔文的生物进化论引用到社会领域中来。他认为在种族与种族、国家与国家之间，也存在着“物竞天择，适者生存”的残酷竞争。中国如果不甘沦亡，就必须奋发图强，并立即做出抉择，实行变法。陈独秀是新文化运动的领袖人物，在新文化运动中他提出了“民主”与“科学”两大口号，“民主”与“科学”也成为新文化运动前期的指导思想，而“科学”主要就是指传播达尔文的进化论思想。严复（1853-1921）陈独秀（1880-1942）人民教育出版社 高中必修三 （1）对欧洲思想界的影响：生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法，有力挑战了封建神学创世说；（2）对欧洲学术界的影响：把发展变化思想引入生物界，开创了生物科学发展的新时代；（3）对社会进步产生的影响：进化论思想在欧洲成为资产阶级反对封建特权的思想武器。达尔文被称为“生物学领域的牛顿”。对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动。救亡图存的变法运动和革命运动蓬勃兴起。达尔文“进化论“的意义