呼吸系统基础知识课件.ppt
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- 呼吸系统 基础知识 课件
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1、 第一节第一节 呼吸系统基础知识呼吸系统基础知识一、解剖、生理、病理要点一、解剖、生理、病理要点二、常见症状护理要点二、常见症状护理要点2021/4/132咽咽喉喉气管气管 支气管支气管肺肺鼻腔鼻腔一、解剖结构一、解剖结构2021/4/1332021/4/1342021/4/135支气管壁支气管壁清除呼吸道内分泌物和异物的功能清除呼吸道内分泌物和异物的功能含有较多腺体含有较多腺体构成管壁支架,保持气道通畅构成管壁支架,保持气道通畅2021/4/136 肺肺2021/4/137I型细胞型细胞型细胞型细胞2021/4/138胸膜腔胸膜腔2021/4/139二、生理、病理要点二、生理、病理要点202
2、1/4/13102021/4/1311呼吸系统作用:呼吸系统作用:摄取氧气,排出二氧化碳,确保新陈代谢的正常进行和内环境的相对稳定。摄取氧气,排出二氧化碳,确保新陈代谢的正常进行和内环境的相对稳定。呼呼 吸吸 呼呼 气气 吸吸 气气 2021/4/1312呼吸调节呼吸调节呼吸中枢包括大脑皮质、间脑、脑桥、延髓和脊髓呼吸中枢包括大脑皮质、间脑、脑桥、延髓和脊髓呼吸主要是通过呼吸中枢控制、肺牵张反射调节和化学感受性反射调节完成呼吸主要是通过呼吸中枢控制、肺牵张反射调节和化学感受性反射调节完成缺氧主要通过刺激外周缺氧主要通过刺激外周化学感受器(颈动脉体、主化学感受器(颈动脉体、主动脉体);二氧化碳主
3、要通过动脉体);二氧化碳主要通过刺激中枢化学感受器维持和刺激中枢化学感受器维持和调节呼吸运动。调节呼吸运动。2021/4/1313防御和免疫防御和免疫物理防御:上呼吸道有加温、加湿及过滤空气作用。咳嗽反射、喷嚏和支气管收缩等可避免吸入异物。物理防御:上呼吸道有加温、加湿及过滤空气作用。咳嗽反射、喷嚏和支气管收缩等可避免吸入异物。吞噬细胞防御:以肺泡巨噬细胞为主的防御力量,对各种吸入性尘粒、微生物等有吞噬或中和解毒作用。吞噬细胞防御:以肺泡巨噬细胞为主的防御力量,对各种吸入性尘粒、微生物等有吞噬或中和解毒作用。免疫防御:呼吸道分泌的免疫球蛋白、溶菌酶、干扰素、补体等在抵御呼吸道感染方面起着重要作
4、用。免疫防御:呼吸道分泌的免疫球蛋白、溶菌酶、干扰素、补体等在抵御呼吸道感染方面起着重要作用。2021/4/1314(一)(一)咳嗽咳痰咳嗽咳痰(二)(二)咯血咯血(三)(三)肺源性呼吸困难肺源性呼吸困难(四)(四)胸痛胸痛二、常见症状护理要点二、常见症状护理要点 2021/4/1315(一)咳嗽、咳痰一)咳嗽、咳痰 2021/4/1316 (1 1)了解病史)了解病史 (2 2)观察咳嗽咳痰特点:)观察咳嗽咳痰特点:咳嗽的性质、音色、节律,咳嗽的性质、音色、节律,痰的色、质、量、气味、是否容易咳出。痰的色、质、量、气味、是否容易咳出。请思考:痰液颜色、气味及疾病的关系?请思考:痰液颜色、气味
5、及疾病的关系?1.护理评估护理评估2021/4/1317(3 3)了解伴随症状和体征)了解伴随症状和体征 及体位关系,有无发热、胸痛、呼吸困难、啰音等。及体位关系,有无发热、胸痛、呼吸困难、啰音等。(4 4)了解治疗及相关检查情况)了解治疗及相关检查情况用了哪些祛痰、镇咳药物。用了哪些祛痰、镇咳药物。(5 5)了解病人心理状态)了解病人心理状态(6 6)辅助检查)辅助检查2021/4/1318思考:思考:针对咳嗽咳痰的病人可以提出哪些护理诊断?针对咳嗽咳痰的病人可以提出哪些护理诊断?2021/4/1319(1 1)清理呼吸道无效)清理呼吸道无效 及无效咳嗽、痰液粘稠、疲乏、胸痛、意识障碍有关及
6、无效咳嗽、痰液粘稠、疲乏、胸痛、意识障碍有关 (2 2)有窒息的危险)有窒息的危险 与意识障碍、无力排痰、呼吸道分泌物增多阻塞呼吸道有关与意识障碍、无力排痰、呼吸道分泌物增多阻塞呼吸道有关 请思考:如何对有咳嗽、咳痰症状请思考:如何对有咳嗽、咳痰症状的病人进行护理?的病人进行护理?2.护理诊断护理诊断2021/4/13203.3.护理措施护理措施(1 1)湿化气道)湿化气道(2 2)翻身、叩背)翻身、叩背 请思考:对痰液粘稠不易咳出的病人可采取哪些请思考:对痰液粘稠不易咳出的病人可采取哪些 方法稀化痰液?为什么要翻身、叩背?方法稀化痰液?为什么要翻身、叩背?2021/4/1321(3 3)指导
7、有效咳嗽、咳痰)指导有效咳嗽、咳痰(4 4)体位引流)体位引流(5 5)机械吸痰)机械吸痰 (能作为首选措施吗?)(能作为首选措施吗?)2021/4/1322 (二)(二)咯咯 血血 (概念?)(概念?)2021/4/1323 (1 1)了解病史)了解病史 (2 2)了解咯血量、色、性状)了解咯血量、色、性状小量咯血:小量咯血:100ml/d100ml/d中等量咯血:中等量咯血:100ml100ml500ml/d500ml/d大量咯血:大量咯血:500ml/d500ml/d或或300300毫升毫升/次次 1.护理评估护理评估2021/4/1324(3 3)观察病人的生命体征,及时发现窒息)观察
8、病人的生命体征,及时发现窒息(4 4)了解治疗及相关检查情况)了解治疗及相关检查情况(5 5)了解病人心理状态)了解病人心理状态(6 6)咯血及呕血的鉴别)咯血及呕血的鉴别思考:思考:如何及时发现病人窒息征兆?如何及时发现病人窒息征兆?2021/4/1325(1 1)有窒息的危险)有窒息的危险 及意识障碍、大量咯血引起气道阻塞等有关。及意识障碍、大量咯血引起气道阻塞等有关。(2 2)有感染的危险)有感染的危险 与血液潴留在支气管内有关。与血液潴留在支气管内有关。2.护理诊断护理诊断2021/4/1326(1 1)休息及体位)休息及体位 小量咯血:静卧休息。小量咯血:静卧休息。大量咯血:绝对卧床
9、休息。协助病人平卧位,头偏一侧。大量咯血:绝对卧床休息。协助病人平卧位,头偏一侧。(2 2)避免用力排便,稳定病人情绪。)避免用力排便,稳定病人情绪。3.护理措施护理措施2021/4/1327(3 3)保持清洁舒适。及时为病人漱口,擦净血迹。)保持清洁舒适。及时为病人漱口,擦净血迹。(4 4)病情观察。观察生命体征、意识、瞳孔、咯血特点。注意有无窒息先兆。)病情观察。观察生命体征、意识、瞳孔、咯血特点。注意有无窒息先兆。窒息先兆:胸闷、气憋,唇甲发绀,面色苍白,窒息先兆:胸闷、气憋,唇甲发绀,面色苍白,冷汗,烦躁等。冷汗,烦躁等。2021/4/1328(5 5)预防窒息)预防窒息 告知病人咯血
10、时不能屏气,保持呼吸道通畅,备好抢救药品及物品告知病人咯血时不能屏气,保持呼吸道通畅,备好抢救药品及物品(吸引器,气管插管等急救物品)。吸引器,气管插管等急救物品)。2021/4/13291 1)及时清除呼吸道内积血)及时清除呼吸道内积血立即取头低足高俯卧位。立即取头低足高俯卧位。轻拍背部促进病人将积血咯出。轻拍背部促进病人将积血咯出。迅速鼻导管吸痰,或气管插管或气管镜直视下吸痰迅速鼻导管吸痰,或气管插管或气管镜直视下吸痰(6 6)窒息抢救护理)窒息抢救护理2021/4/13302 2)高流量吸氧)高流量吸氧3 3)建立静脉通道。遵医嘱用药:止血、镇静、止咳。)建立静脉通道。遵医嘱用药:止血、
11、镇静、止咳。4 4)稳定病人情绪)稳定病人情绪2021/4/13315 5)密切观察病情,警惕再次窒息。观察病人的生命体征,咯血的量、色、性质及出血速度等。)密切观察病情,警惕再次窒息。观察病人的生命体征,咯血的量、色、性质及出血速度等。6 6)必要时配血、输血。)必要时配血、输血。2021/4/1332(三)肺源性呼吸困难(三)肺源性呼吸困难 2021/4/1333 (1 1)病史。)病史。(2 2)呼吸困难特点。起病情况、类型)呼吸困难特点。起病情况、类型 、呼吸频率、深度和节律的变化。评估呼吸困难和缺氧的程度。了解、呼吸频率、深度和节律的变化。评估呼吸困难和缺氧的程度。了解伴随症状。伴随
12、症状。请思考:请思考:肺原性呼吸困难的类型及病因肺原性呼吸困难的类型及病因1.护理评估护理评估2021/4/1334(3 3)治疗及相关检查情况)治疗及相关检查情况 使用抗生素、祛痰药情况。胸片、痰液检查、动脉血气分析情况。使用抗生素、祛痰药情况。胸片、痰液检查、动脉血气分析情况。(5 5)病人心理状态、睡眠情况。)病人心理状态、睡眠情况。2021/4/1335(1 1)气体交换受损)气体交换受损 及肺部病变使呼吸面积减少,支气管平滑肌痉挛使气道狭窄或肺气肿有关及肺部病变使呼吸面积减少,支气管平滑肌痉挛使气道狭窄或肺气肿有关(2 2)低效性呼吸形态)低效性呼吸形态 与支气管平滑肌痉挛使气道狭窄
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