北师大版八年级生物上册《人的生殖和发育》课件.pptx
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1、第1节 人的生殖和发育1.生物生长发育到一定的阶段就要产生新的个体,体现的是生物的_特征。2.在新陈代谢的基础上,在神经和激素的调节下由人体的_产生新个体。生殖生殖系统探究主题一 区别生殖、生长、发育阅读教材,区别生殖、生长、发育的概念。1.生殖指生物_的过程,是生物界普遍存在的一种生命现象。2.生长生物体的_的变化。3.发育生物体的结构由_到_,功能活动由_到_的变化。产生后代和繁衍种族体积增大、体重增加简单复杂不完善完善【点拨】生殖、生长和发育三个过程既有区别,又相互联系。不论寿命长短,新个体出生后都要经历一系列的生长和发育过程。发育为成熟个体后通过生殖过程产生新个体。探究主题二 男女生殖
2、系统的组成和功能阅读教材,比较男女生殖系统的组成和功能。1.男性生殖系统(1)1_:是该生殖系统的主要性器官,能产生_,还能分泌_。(2)2_:_。(3)4_:输送精子的管道。(4)5_和6_:分泌物为精子提供营养并有利于其活动。(5)8_和3_:阴茎内的尿道是排出_和_的通道。阴囊有保护_的功能。睾丸精子雄性激素附睾储存精子输精管精囊腺前列腺阴茎阴囊精液尿液睾丸和附睾2.女性生殖系统(1)1_:是该生殖系统的主要性器官,能产生_,分泌_。(2)2_:输送_,也是_的场所。(3)3_:是_的场所。卵巢卵细胞雌性激素输卵管卵细胞受精作用子宫胚胎发育【点拨】睾丸和卵巢是男女性主要的性器官,可以通过
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