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类型第三课第一框世界因生命而精彩课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4210676
  • 上传时间:2022-11-20
  • 格式:PPT
  • 页数:33
  • 大小:3.81MB
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    关 键  词:
    第三 第一 世界 生命 精彩 课件
    资源描述:

    1、第三课第三课 珍爱生命珍爱生命 第二单元在茫茫的星空中遨游,寻找一个可以在茫茫的星空中遨游,寻找一个可以“登陆登陆”的星球的星球终于发现了这个终于发现了这个干涸的世界干涸的世界 对比前面的画面,我更喜欢的是对比前面的画面,我更喜欢的是 的世界,的世界,因为因为 。给世界带来了活力与美好给世界带来了活力与美好!是地球上最珍贵的财富,世是地球上最珍贵的财富,世界因界因 的存在而变得如此生动和的存在而变得如此生动和精彩。精彩。生命生命生命生命构成1 1、多彩的生命构成了缤纷的世界、多彩的生命构成了缤纷的世界蜜蜂在人类生活中有什么重要的作用?蜜蜂在人类生活中有什么重要的作用?蜜蜂集体失踪,究竟谁是元凶

    2、?蜜蜂集体失踪,究竟谁是元凶?蜜蜂在人类生活中发挥着重要的作用。世界上多数作物蜜蜂在人类生活中发挥着重要的作用。世界上多数作物依赖蜜蜂依赖蜜蜂传粉传粉,而且经过特殊训练的蜜蜂可以在,而且经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和污染控制和环境监测环境监测上大显身手,蜜蜂在上大显身手,蜜蜂在寻找地雷寻找地雷以及其他爆炸物方面以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。同样具有非凡的能力。全球许多国家的研究人员发现,养殖的蜜蜂出现了神秘全球许多国家的研究人员发现,养殖的蜜蜂出现了神秘的离巢不归的现象,很多国家的蜜蜂在的离巢不归的现象,很多国家的蜜蜂在“集体失踪集体失踪”,种群,种群数量也在萎缩。美国每年约有数量

    3、也在萎缩。美国每年约有3030的蜜蜂消失了。蜜蜂群体的蜜蜂消失了。蜜蜂群体的消亡将给人类粮食生产带来灾难性后果。爱因斯坦曾预言,的消亡将给人类粮食生产带来灾难性后果。爱因斯坦曾预言,如果蜜蜂消失,如果蜜蜂消失,“人类将只能存活人类将只能存活4 4年年”。有关蜂群衰竭失调的原因推论极多,但都没有足有关蜂群衰竭失调的原因推论极多,但都没有足够的证据可以支撑。够的证据可以支撑。疑凶一:杀虫剂(农药)疑凶一:杀虫剂(农药)疑凶二:手机辐射疑凶二:手机辐射 疑凶三:转基因作物疑凶三:转基因作物 疑凶四:蜂箱脏疑凶四:蜂箱脏 疑凶五:疑凶五:通过以上的阅读,你有什么感想?通过以上的阅读,你有什么感想?由于

    4、人类的无知和贪婪,我们曾经美丽的家园如今却由于人类的无知和贪婪,我们曾经美丽的家园如今却已经满目疮痍已经满目疮痍我们也受到了大自然的惩罚。请大家议我们也受到了大自然的惩罚。请大家议一议,写一写:一议,写一写:(1)我们受到了大自然的哪些惩罚?)我们受到了大自然的哪些惩罚?(2)要使地球变得更加美丽,而不是支离破碎,需要我们)要使地球变得更加美丽,而不是支离破碎,需要我们怎样做?怎样做?(3)人类应该怎样与其他生命相处?为什么?)人类应该怎样与其他生命相处?为什么?索取索取自然资源自然资源猎杀动物猎杀动物砍伐森林砍伐森林物种灭绝物种灭绝 土地沙漠化土地沙漠化沙尘暴沙尘暴生态环境恶化生态环境恶化沙

    5、尘暴沙尘暴砍伐森林砍伐森林土地沙漠化土地沙漠化毁坏地球就是毁灭人类自身!毁坏地球就是毁灭人类自身!甲流爆发的人为因素甲流爆发的人为因素人类广泛使用和滥用抗生素,微生物适应性增加,使人类广泛使用和滥用抗生素,微生物适应性增加,使各种耐药菌不断出现,目前这些抗生素对动物身上携带各种耐药菌不断出现,目前这些抗生素对动物身上携带的许多病菌已经不起作用了。的许多病菌已经不起作用了。从动物繁殖的历史来看,从动物繁殖的历史来看,大规模饲养很容易发生传染病,如果为了预防而无限制大规模饲养很容易发生传染病,如果为了预防而无限制地用药,动物对疾病的抵抗力则会越来越差,所需的药地用药,动物对疾病的抵抗力则会越来越差

    6、,所需的药量越来越大,病毒突变会更快。量越来越大,病毒突变会更快。善待动物,就等于善待自己,我们不希望再为各种善待动物,就等于善待自己,我们不希望再为各种疫病而惶恐不安,只希望动物安全、人类安全、生命能疫病而惶恐不安,只希望动物安全、人类安全、生命能够正常地繁衍生息!够正常地繁衍生息!舟曲地质灾害的人为因素舟曲地质灾害的人为因素甘肃南部的舟曲曾有甘肃南部的舟曲曾有“陇上江南陇上江南”之称,据该县县之称,据该县县志记载,志记载,“舟曲山地,万山皆翠舟曲山地,万山皆翠2020世纪世纪5050年代县境年代县境森林覆盖面大,山清水秀,生态环境平衡,空气清新湿森林覆盖面大,山清水秀,生态环境平衡,空气清

    7、新湿润。润。”而从而从“陇上江南陇上江南”到泥石流多发地,舟曲只用到泥石流多发地,舟曲只用了短短半个世纪。了短短半个世纪。从从19501950年到年到19901990年代,当地累计采伐年代,当地累计采伐森林森林189.75189.75万亩,万亩,“贡献贡献”了上百亿立方的木材,全县了上百亿立方的木材,全县森林面积每年以森林面积每年以1010万立方米的速度减少,植被破坏相当万立方米的速度减少,植被破坏相当严重,由此导致生态环境渐趋恶化,水源涵养能力下降,严重,由此导致生态环境渐趋恶化,水源涵养能力下降,水土难固,失去植被的山体逐渐风化流失,自然灾害频水土难固,失去植被的山体逐渐风化流失,自然灾害

    8、频发发,地质灾害加剧,每遇狂风暴雨就会出现泥石流甚至,地质灾害加剧,每遇狂风暴雨就会出现泥石流甚至塌方。塌方。我们只有一个地球,一我们只有一个地球,一个人类与其他生物共有的地个人类与其他生物共有的地球。如果我们想生活在一个球。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要丰富多彩的世界里,就需要每一个人,去关爱与呵护周每一个人,去关爱与呵护周围的生命。围的生命。人类应怎样和其他生命相处?(人类应怎样和其他生命相处?(P25-26P25-26)答答:生命是顽强的,也是脆弱的。生命是顽强的,也是脆弱的。我们要与我们要与地球上的其他生命和谐相处。我们要尊重生地球上的其他生命和谐相处。我们要尊重生命、关

    9、爱生命。命、关爱生命。需要每一个人,关爱与呵护周围的生命需要每一个人,关爱与呵护周围的生命,特别特别是珍稀野生动植物。是珍稀野生动植物。为什么生命需要相互关爱?为什么生命需要相互关爱?(4(4点)点)(3 3)每种生命都有其存在的意)每种生命都有其存在的意义与价值。义与价值。答:(答:(1 1)因为生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命)因为生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。的存在而变得如此生动和精彩。P25P25第一段最后一句第一段最后一句(4 4)随意践踏地球上的生命,)随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害

    10、的还是人态环境,最终受伤害的还是人类自己。类自己。P26P26(2 2)生命是顽强的,也是脆弱)生命是顽强的,也是脆弱的。的。我们能为关爱生命、保护环境做哪些事情?我们能为关爱生命、保护环境做哪些事情?(1 1)爱护花草树木)爱护花草树木 (2 2)不吃野生动物)不吃野生动物(3 3)不用一次性筷子)不用一次性筷子 (4 4)多用手帕,少用纸巾多用手帕,少用纸巾(5 5)倡步行,骑单车)倡步行,骑单车 (6 6)不燃放烟花爆竹不燃放烟花爆竹(7 7)双面使用纸张)双面使用纸张 (8 8)随手关闭水龙头)随手关闭水龙头(9 9)随手关灯节约用电)随手关灯节约用电 (1010)多用肥皂少用洗涤剂多

    11、用肥皂少用洗涤剂(1111)少用罐装食品)少用罐装食品 (1212)不把野生动物当宠物不把野生动物当宠物为什么?为什么?生命是地球上最珍贵的财富生命是地球上最珍贵的财富各种生命息息相关,都有存在的意各种生命息息相关,都有存在的意义和价值义和价值 生命需要相互关爱生命需要相互关爱人与自然要人与自然要和谐相处和谐相处自身和谐、人自身和谐、人与人之间要和与人之间要和谐相处谐相处怎么做?怎么做?我们的行动?我们的行动?课堂小结课堂小结巩固训练巩固训练1 1、明辨是非、明辨是非(1)生命是顽强的,也是脆弱的。)生命是顽强的,也是脆弱的。()(2)人类是万物之灵,人类可以征服地球上其他)人类是万物之灵,人类可以征服地球上其他所有的生命。所有的生命。()(3)要想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一)要想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人去关爱与呵护周围的生命。个人去关爱与呵护周围的生命。()2 2、拓展延伸、拓展延伸 请你设计一条请你设计一条“关爱生命,善待地球关爱生命,善待地球”的公益广告语的公益广告语或宣传警示语。或宣传警示语。

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