学前儿童卫生与保育(课件).ppt
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- 关 键 词:
- 学前 儿童 卫生 保育 课件
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1、中新口腔学前儿童卫生与保育学前儿童卫生与保育学前儿童卫生与保育学前儿童卫生与保育教材编写组教材编写组中新口腔绪论绪论第一节第一节 学前儿童卫生与保育的性质学前儿童卫生与保育的性质 学前儿童卫生与保育的定义 健康的概念与内涵 健康的十大标准 学前儿童健康领域的发展目标 影响学前儿童健康的主要因素中新口腔第二节第二节 研究任务与内容研究任务与内容 学前儿童卫生与保育的研究任务 学前儿童卫生与保育的研究内容 学前儿童卫生保育基础 学前儿童生活卫生与保育 学前儿童安全卫生与保育 学前儿童教育卫生与保育中新口腔第三节第三节 学前儿童卫生与保育的发展历史学前儿童卫生与保育的发展历史 代婴幼儿的身体养护与疾
2、病预防 近代儿童卫生与保育的发展 现代学前儿童卫生与保育的发展中新口腔第一单元第一单元 学前儿童卫生保学前儿童卫生保 育的基础育的基础中新口腔第一章第一章 学前儿童生理发展学前儿童生理发展 第一节第一节 学前儿童运动系统学前儿童运动系统 骨骼 关节 骨骼肌中新口腔第二节第二节 学前儿童呼吸系统学前儿童呼吸系统 上呼吸道 下呼吸道 肺中新口腔第三节第三节 学前儿童循环系统学前儿童循环系统 心血管系统 淋巴系统中新口腔第四节第四节 学前儿童消化系统学前儿童消化系统 消化道 消化腺中新口腔第五节第五节 学前儿童泌尿系统学前儿童泌尿系统 肾脏 膀胱 尿道中新口腔第六节第六节 学前儿童内分泌系统学前儿童
3、内分泌系统 内分泌腺的功能 内分泌疾病中新口腔第七节第七节 学前儿童免疫神经系统学前儿童免疫神经系统 免疫器官 免疫活性细胞 免疫分子 免疫力的获得中新口腔第八节第八节 学前儿童神经系统学前儿童神经系统 神经系统的组成及主要功能 学前儿童神经系统的特点中新口腔第九节第九节 学前儿童感觉器官学前儿童感觉器官 视觉器官 听觉器官 嗅觉器官 味觉器官 皮肤中新口腔第二章第二章 学前儿童心理发展学前儿童心理发展第一节第一节 学前儿童认知与语言发展学前儿童认知与语言发展 学前儿童认知的发展 学前儿童语言的发展中新口腔第二节第二节 学前儿童情绪情感发展学前儿童情绪情感发展 学前儿童情绪的发展 学前儿童情感
4、的发展 影响学前儿童情绪情感发展的因素中新口腔第三节第三节 学前儿童个性发展学前儿童个性发展 儿童个性发展的理论 学前儿童气质的发展 学前儿童性格的发展 学前儿童自我意识的发展中新口腔第四节第四节 学前儿童社会性发展学前儿童社会性发展 学前儿童人际关系的发展 学前儿童道德的发展 学前儿童性别角色的发展中新口腔第三章第三章 学前儿童生长发育规律学前儿童生长发育规律第一节第一节 学前儿童生长发育概述学前儿童生长发育概述 学前儿童生长发育的年龄分期 学前儿童生长发育的相关理论中新口腔第二节第二节 学前儿童生长发育的规律学前儿童生长发育的规律 儿童的生长发育是由量变到质变的过程 儿童的生长发育是有阶段
5、性和程序性的连续过程 儿童的生长发育具有不均衡性 儿童身体各系统的发育不均衡,但统一协调 儿童的生长发育具有个体差异性 生理的发育和心理的发展密切联系中新口腔第三节第三节 影响学前儿童生长发育的因素影响学前儿童生长发育的因素 先天因素 后天因素中新口腔第四节第四节 学前儿童生长发育的测量与评价学前儿童生长发育的测量与评价 学前儿童生长发育的测量方法 学前儿童生长发育的评价中新口腔第第二二单元单元 学前儿童生活学前儿童生活卫生与保健卫生与保健中新口腔第第四四章章 学前儿童膳食卫生学前儿童膳食卫生第一节第一节 膳食中的营养素膳食中的营养素 能量 蛋白质 脂肪 碳水化合物 无机盐 维生素 水中新口腔
6、第二节第二节 学前儿童的合理膳食学前儿童的合理膳食 0-6个月婴儿的合理喂养 6-12个月婴儿的合理喂养 1-3岁婴幼儿的合理喂养 3-6岁幼儿的合理膳食中新口腔第三节第三节 托幼机构的膳食卫生托幼机构的膳食卫生 托幼机构的膳食计划制订 托幼机构膳食调查与评价 托幼机构膳食卫生管理中新口腔第五章第五章 学前儿童体育锻炼卫生学前儿童体育锻炼卫生第一节第一节 学前儿童体育锻炼概述学前儿童体育锻炼概述 体育锻炼对学前儿童健康的意义 学前儿童体育锻炼的目标中新口腔第第二二节节 学前儿童体育学前儿童体育锻炼的基本原则锻炼的基本原则 适宜性原则 全面性原则 一贯性原则 循序渐进原则中新口腔第第三三节节 学
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