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类型人教版九年级道德与法治课件上册第3单元第6课62共筑生命家园课件2(共22张).pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4210314
  • 上传时间:2022-11-20
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:1.42MB
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    关 键  词:
    人教版 九年级 道德 法治 课件 上册 单元 62 生命 家园 22 下载 _九年级上册_统编/部编版_道德与法治_初中
    资源描述:

    1、人教版九年级上册共筑生命家园1.正确认识人与自然的关系,知道生态文明的重要性和建设生态文明的措施;明确绿色发展的意义,坚持绿色发展道路,走可持续发展之路。2.联系实际说明建设生态文明和走绿色发展道路的必要性,结合我国的发展明确怎样建设生态文明和走绿色发展道路,并在日常生活中践行。3.树立节约利用资源和保护环境的意识及可持续发展意识,增强责任感和使命感。学习目标情景导入我们只有一个地球-珍爱生命,保护家园图片告诉我们什么呢?你如何看待“停止非法填海行为”?材料展示:请结合材料及教材内容,2018年1月16日,记者在海南省万宁市日月湾综合旅游度假区人工岛项目看到,月岛项目已经停止建设,并将进行生态

    2、整体修复。据了解,万宁日月湾综合旅游度假区人工岛项目总填海面积97公顷,包含日岛和月岛。其中填海面积为49.1公顷的月岛项目未批先建,被中央环保督察组反馈意见后,停止了非法填海行为。请思考相关问题:探究一坚持人与自然和谐共生对比图片,从中我们得到什么启示?1、坚持人与自然和谐共生的原因(1)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。(2)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件;人类作为自然的一部分,也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。(3)人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱

    3、”中的有序。(4)人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合自然规律。归纳总结阅读教材第8283页“探究与分享”。请思考:(1)伦敦“杀人雾事件”是人类文明的悲剧,请你分析造成这场灾难的原因。(2)伦敦治理空气污染的历史经验对我们今天治理霾有什么启发?原因:特殊天气状况、有法不依启发:完善法律、严格执法;优化能源结构;基础、准则、目标等探究二 此县在发展中有哪些好的经验值得学习?我们怎样才能实现人与自然和谐发展、建设生态文明?材料展示:我国东部有一个县,森林覆盖率高,山青水秀。在这里,生态农业、生态游红红火火。一年四季游客不断、带动了其他产业的发展,百姓收入高了,生活富了,当地人精

    4、心呵护着这里的的一山一水、一草一木,他们们明白:当代人享受自然美景,也要给子孙后代留下绿水青山。结合材料事例,请思考:探究三2、怎样实现人与自然和谐发展?(1)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。(2)坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。(3)坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。归纳总结仔细阅读教材第84页“探究与分享”,请思考相关问题:余村走过两条不同的致富路。请比较一下,这两条路有什么不同?余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念,建设生态文明的?坚持绿色发展道路提示:处理好经济发

    5、展与生态环境保护的关系探究四仔细阅读教材第85页“探究与分享”,请思考相关问题:怎么看到这件事,谈谈理由。提示:坚持绿色富国、绿色惠民探究五仔细观察第86页“相关链接”图片,结合教材内容请思考相关问题:图片反映的内容说明我们的生产生活方式在发生着怎样的变化?倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,绿色发展理念-自觉行动探究六结合教材内容请思考相关问题:绿色发展理念给我们的生活带来哪些变化?作为一名消费者,你打算如何行动?材料告诉我们,坚持绿色发展、建设生态文明我们还可以怎样做?材料一:为进一步加强湖泊管理保护工作,我国将在2018年年底前在全国湖泊全面建立湖长制,建立健全以党政领导负责制

    6、为核心的责任。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于在湖泊实施湖长制的意见2018年1月4日正式公布。材料二:教材第87页“相关链接”中华人民共和国环境保护法规定。请思考:提示:完善制度和法律,加强执法、监督、管理探究七3、怎样坚持绿色发展道路、建设生态文明?(1)处理好经济发展与生态环境保护的关系。(2)坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。(3)走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理

    7、念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。(4)必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行最严格的制度、最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。坚持人与自然的和谐共生1.为什么要坚持人与自然和谐共生?2.怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明?坚持绿色发展道路(怎样)共共筑生命家园筑生命家园(1)处理好经济发展与生态环境保护的关系(2)坚持绿色富国、绿色惠民(3)要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则,大力倡导绿色生产生活方式(4)必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。严格制度、法治。课堂小结1党的十九大强调,实现“十三五”发展目标,必须牢固树

    8、立并坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。坚持绿色发展,就要()树立科学发展观,建设生态文明 善待自然,禁止开发资源 节能减排,落实环保行动 坚持节约资源、保护环境的基本国策A B C D随堂训练D2、近年来,我国大力发展新能源汽车,出台了补贴、税收、牌照、通行等一系列对新能源汽车的优惠政策。我国大力发展新能源汽车能够()减少大气污染,保护环境 推动绿色消费,低碳出行 彻底扭转世界气候变暖的趋势促进我国经济转型升级,由“中国制造”迈向“中国智造”A B.C DB3、“节能有我,绿色共享”需要全社会的参与,每一位公民都不能置身事外,袖手旁观。下列做法符合节能减排要求的是()节约用水,节约用

    9、电 垃圾分类回收,变废为宝尽量使用一次性物品,方便生活 光盘行动,减少浪费A.B C DB4.提倡绿色消费、追求低碳生活,作为公民要()A.树立尊重自然、保护自然、不开发利用自然资源的生态文明理念B.制定保护环境的相关法律,共同建设美丽中国C.推进城镇化建设,形成经济社会发展新的增长点D.勤俭节约,养成绿色出行、环保选购的良好习惯 D5.2017年12月6日,广东省人民政府办公厅印发广东省建设工程施工扬尘污染防治管理办法(试行),提出了加强全省建设工程施工扬尘污染防治管理,提高文明施工水平,保护和改善环境质量的新举措。这()有利于走绿色发展道路有利于打赢广东蓝天保卫战有利于建设资源节约型广东是建设美丽中国的需要A.B.C.D.A6.中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见提出,到2020年,主要污染物排放总量继续减少,重要江河湖泊水功能区水质达标率提高到80以上,饮用水安全保障水平持续提升,森林覆盖率达到23以上,草原综合植被覆盖度达到56,湿地面积不低于8亿亩,50以上可治理沙化土地得到治理。要实现上述目标,我们必须()坚持保护环境的基本国策坚持可持续发展理念,走绿色发展道路以环境保护为中心,把环境保护放经济发展的前面树立绿水青山就是金山银山的理念A B.C.D.B

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