部编版小学语文一年级下小猴子下山课件.pptx

1、18 小猴子下山,欣赏歌曲小猴子,初读： 请借助拼音自由朗读课文，读准字音，读通句子，遇到难读的句子多读几遍。,一、初读课文，明确路线,思考：小猴子下山，到了哪些地方？,一块玉米地 一棵桃树下一片西瓜地 树林,块：量词；一块糖、一块饼干、一块黑板、一块玻璃; 成疙瘩或成团的东西。糖块儿、土块儿。,一棵桃树一棵向日葵一棵小苗一棵瓜秧,棵：细而长的，而且有生命的，能向上长的。,一片西瓜地一片药一片汪洋一片好心,片：用于地面、水面、景色或成片的东西,小猴子下山，先来到了一（ ）玉米地，再走到一（ ）桃树下，接着走过一（ ）西瓜地，最后看见了一（ ）小兔子。,练习一：根据图片说话,二、品读课文，积累语

2、言,猴：“猴”字反犬旁，跟动物有关。结：植物长果实。掰：用手把东西分开。扛：用手把东西放在肩上。,第一自然段：,又大又多的玉米,非常：特别、十分、很,第二自然段：,满树：是说树上全部都是，表示桃子很多。扔：不要的东西，把它丢掉。摘：用手采下或取下。,（1）今天超市打折，（ ）都是人。（2）春天来了，（ ）都是绿色。,又大又红的桃子,练习二：学会使用“满”,猴子 结实 掰玉米,扛着 美满 扔掉,认读：,第三自然段：,捧：用两手把东西放在胸前。,又大又圆的西瓜,又大又多的玉米 又大又红的桃子 又大又圆的西瓜又（ ）又（ ）的太阳 又（ ）又（ ）的的苹果 又（ ）又（ ）的（ ）,小猴子走到一块玉

3、米地里，看到又大又多的玉米； 小猴子走到 ，看到 ； 小猴子走到 ，看到 。,练习三：固定句式训练,第四自然段：,抱：用手臂围着。表示手的动作：扛、扔、摘、捧、抱。,摘 扔 下班了，医生（ ）下口罩，离开了医院。捧 抱 我（ ）着一本书，认真读了起来。,练习五：选字填空,往：去，到； 过去； 向、朝。,没有结果；扑了个空。天空。空军。,第五自然段：,想象小猴子回家后，和妈妈的一段对话。 提示：老猴子会怎么问？小猴子可能怎么回答？听完了小猴子的话，老猴子又可能怎样教育小猴子？小猴子又会怎么回答？,三、全文总结，讲述故事,小猴子又下山了，这一次它可能是怎样吸取教训的？回家编一本题为小猴子第二次下山的图画书。,四、作业布置,习题检测,谢谢,