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类型太原市山大附中2023届高三上学期11月语文期中试卷+答案.pdf

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    1、山西大学附中20222023 学年第一学期高三年级期中考试语文试题考试时间:150 分钟考试内容:综合命题人:审核人:一、现代文阅读(37 分)(一一)论论述述类类文文本本阅阅读读(本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。化景物为情思,这是对艺术中虚实结合的正确定义。以虚为虚,就是完全的虚无;以实为实,景物就是死的,不能动人;唯有以实为虚,化实为虚,就有无穷的意味,幽远的境界。清人笪重光画筌说:“实景清而空景现”“真境逼而神境生”“虚实相生,无画处皆成妙境。”清人邹一桂小山画谱说:“实者逼肖,则虚者自出。”这些话也是对于虚实结合的很好说明。艺术通过逼真的形象表现出内在的精神,

    2、即用可以描写的东西表达出不可以描写的东西。我们举一些实例来说明这个问题。三岔口这出京戏,并不熄掉灯光,但夜还是存在的。这里夜并非真实的夜,而是通过演员的表演在观众心中引起虚构的黑夜,是情感思想中的黑夜。这是一种“化景物为情思”。梁祝相送可以不用布景,而凭着演员的歌唱、谈话、姿态表现出四周各种多变的景致。这景致在物理学上不存在,在艺术上却是存在的,这是“无画处皆成妙境”。这不但表现出景物,更重要的结合着表现了内在的精神。因此就不是照相的真实,而是挖掘得很深的核心的真实。这又是一种“化景物为情思”。诗人欧阳修有首诗:“夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。棋罢不知人换世,酒阑无赖客思家。”这里情感好比是

    3、水,上面飘浮着景物。一种忧郁美丽的基本情调,把几种景致联系了起来。化实为虚,化景物为情思,于是成就了一首空灵优美的抒情诗。诗经硕人:“手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。”前五句堆满了形象,非常“实”,是“错采镂金、雕缋满眼”的工笔画。后二句是白描,是不可捉摸的笑,是空灵,是“虚”。这二句不用比喻的白描,使前面五句形象活动起来了。没有这二句,前面五句可以使人感到是一个庙里的观音菩萨像。有了这二句,就完成了一个如“初发芙蓉,自然可爱”的美人形象。近人王蕴章燃脂余韵载:“女士林韫林,福建莆田人,暮春济宁(山东)道上得诗云:老树深深俯碧泉,隔林依约起炊烟。再添一个黄

    4、鹂语,便是江南二月天。有依此绘一便面(扇面)者,韫林曰:画固好,但添个黄鹂,便失我言外之情矣。”在这里,诗的末二句是由景物所生起之“情思”,得此二句遂能化景物为情思,完成诗境,亦即画境进入诗境。诗境不能完全画出来,此乃“诗”与“画”的区别所在。画实而诗为画中之虚。虚与实,画与诗,可以统一而非同一。以上所说化景物为情思、虚实结合,在实质上就是一个艺术创造的问题。艺术是一种创造,所以要化实为虚,把客观真实化为主观的表现。清代画家方士庶说:“山川草木,造化自然,此实境也;画家因心造境,以手运心,此虚境也。虚而为实,在笔墨有无间。”这就是说,艺术家创造的境界尽管也取之于造化自然,但他在笔墨之间表现了山

    5、苍木秀、水活石润,是在天地之外别构一种灵奇,是一个有生命的、活的,世界上所没有的新美、新境界。凡真正的艺术家都要做到这一点,虽然规模大小不同,但都要有新的东西,他的作品才能丰富世界,才有价值,才能流传。(摘自宗白华美学散步)1下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3 分)A京剧三岔口通过演员的表演在观众心里构成的情感上的黑夜,达到了“无画处皆成妙境”的效果。B艺术作品往往会通过对形象的逼真刻画来表现其内在的精神,即用能够描写的事物表现不能描写的事物,由此可见,艺术更注重虚构。C艺术家创造的境界来自客观世界,但区别于客观世界,规模无论大小,都要有新的东西,惟其如此,作品才得以流传。D“

    6、实者逼肖,则虚者自出”等句子说明艺术只要通过对形象的逼真刻画就可表现其内在的精神。2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3 分)A文章采用总分总式论证结构,主体部分则采用并列式论证结构,论据充分,条理清晰。B文章引用戏剧、诗歌、雕塑、绘画等多个艺术领域的材料,探讨了在艺术作品中“化景物为情思”的思想。C文章引用王蕴章燃脂余韵中记载的材料是为了说明诗境和画境可以统一而非同一。D文章论述深入浅出,既体现了美学的理论高度,又对艺术创造有一定的指导意义。3下列说法中,对“虚实”关系的分析不正确的一项是()(3 分)A杜甫蜀相中“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”一联既是描写祠堂内的景物,也流露

    7、出对诸葛亮的深沉怀念。表面写景,内里却是抒情。B柳永雨霖铃中“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”通过对景物的实写,表达词人对朋友的留恋之情。C范仲淹苏幕遮怀旧中“山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外”,借芳草怀远,兴寄离愁,以无情衬出有情,化景物为情思。D 诗经采薇中“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”将景物高度凝聚为哀恻动人的情思,来衬托回乡途中士卒的复杂心态。(二二)非非连连续续性性文文本本阅阅读读(本题共 3 小题,12 分)阅读下面的文字,完成 46 题。材料一:2017 数字体育全球峰会于 11 月 7 日在北京举行。这是一次聚集全球行业领袖、合作伙伴及知名体育人士,共话“体育新

    8、生代”,探寻体育产业发展之道的盛会。丁东先生认为:“电竞是互联网时代下的新兴体育项目,因互联网而生,它和传统体育的精神是一致的,有竞技性,可以在不同的时间,不同的地点下开展对抗,这就是游戏和电竞的区别。”对于电竞和传统体育的相同性,金亦波先生和张易加先生也进行了补充。金亦波先生说:“竞技,一定是一个公平的事情,比赛是要讲公平的。如果是游戏的话,我们更强调娱乐性;如果是竞技,那么就是在观看体验上,具有观赏性。是否公平,是否有观赏性,是游戏和电竞较大的区别。”张易加先生补充说:“电竞和游戏的差别,在于电竞选手可以拥有粉丝,但是游戏不会。”(摘编自电竞与游戏本质不同,有望融合传统体育)材料二:202

    9、1 年 11 月 5 日,杭州亚组委宣布英雄联盟、王者荣耀、和平精英等 8 个项目入选杭州 2022 年亚运会正式竞赛项目。11 月 7 日,EDG 战队战胜韩国的 DK 战队,获得 2021 年英雄联盟全球总决赛冠军,央视新闻发布的 EDG 夺冠话题的微博阅读量约 38 亿。2021 年中国电竞行业研究报告显示,2020 年的移动电竞游戏市场增速达 36.8%,电竞生态市场增速达 45.2%。2021 年 2 月,人社部首次颁布“电子竞技员”国家职业技能标准,相关从业人员最高可参评高级技师,这标志着电竞行业从业者的身份获得了社会认可。电子竞技不再是“网瘾少年”的代名词,而是作为正式项目,走上

    10、职业化、产业化的发展之路,成为影响一代人的新兴文化符号。庞大的受众群体,陆续出台的扶植政策,不断扩展边界的产业文化,让电竞行业成为蕴含巨大潜力的新兴产业。近年来,多所高校开设了电竞相关专业,翻开中国传媒大学电竞专业的课程表,可以看到游戏心理学、游戏项目管理、赛事策划、赛事导播、数字视频剪辑等课程。该专业培养包括电竞赛制制作人、导演、策划、导播等方面的人才,国际大学生电竞节的创始人王筱卉表示,人才是核心资源,是行业发展的保证,学校和行业需要紧密配合。同时,电竞作为新兴产业,还需要完善管理体制建设,包括完善政策法规、成立电子专门管理中心等,以精品的游戏传播优质内容,体现文化魅力。(摘编自中国成为全

    11、球电竞产业最大单一市场:电竞产业崛起新赛道发展何处去)材料三:据报道,四川成都一家电竞教育机构一年能招收 100 多位学员,他们多多少少存在厌学、沉迷游戏等问题,而经过专业培训与各类模拟比赛,大部分人最后都能认清自己与职业选手的差距,回归现实。这样的培训有一个特殊的称呼,即“电竞劝退”业务。不同于普通玩家玩游戏,职业电竞行业选手的“黄金年龄”非常短,RNG 电子竞技俱乐部英雄联盟战队负责人阮琛曾表示,电竞从业者年龄通常在 14 岁到 25 岁之间,这个年龄段的青少年如果选择走职业电竞之路,一方面意味着将极大可能放弃学业;另一方面职业电竞不仅需要努力、拼搏,还需要天赋,淘汰率非常高。“电竞劝退”

    12、业务的出现,可以通过疏导的方式,帮助那些并不适合走职业电竞之路的青少年认清自己,回归现实,减少乃至避免青少年走人生弯路。(摘编自“电竞劝退”给青少年盲目入局打一针清醒剂)4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3 分)A从“游戏”到“竞赛”,从“竞赛”到“产业”,电竞行业步步走入正轨,成长为新经济发展的重要推动力量。B我国颁布了有关电竞的政策法规,并成立了电子专门管理中心,对电竞行业良性发展起到了举足轻重的作用。C未来电竞产业的长期可持续性发展,需要不断完善管理体制建设,拓展人才选拔渠道,实现职业化、产业化发展。DEDG 战队夺得 2021 年英雄联盟全球总决赛冠军引发热议,这

    13、说明越来越多的人开始正面看待电竞行业。5.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是()(3 分)A丁东、金亦波、张易加三位先生共话“体育新生代”,他们谈话立场、角度一致,对电竞前景表示乐观。B2020 年移动电竞游戏市场及电竞生态市场快速增长,标志着我国电竞行业进入了成熟稳定的发展阶段。C“电竞劝退”实质上是给那些盲目入局的青少年打了一针清醒剂,应当成为电竞教育的重要组成部分。D电子竞技与传统体育都具有相同的竞技、对抗、拼搏精神,因此电竞能成为亚运会正式竞赛项目。6.假设你朋友欲填报某高校电竞专业遭其父母反对,请根据上述材料向朋友的父母阐明你支持他填报电竞专业的理由。(6 分)(三三)文文

    14、学学类类文文本本阅阅读读(本题共 4 小题,16 分)阅读下面的文字,完成 710 题。桃桃花花蝴蝴蝶蝶刘诗伟祖母是在那个春天见到大姑奶奶的。上年秋,祖母嫁来时,知道家里除了祖父和曾祖母,还有两个小姑子:大的十七,小的八岁;但迎接祖母进家门的人群中没有大的那个,她在武昌念书。后来,一个晴朗的下午,祖母夹着一盆衣服,牵着春桃的手,去湾子前面的水潭洗衣。刚下台坡,对面站着一个短发、白净、穿新式学生装的姑娘,两眼亮晶晶地冲她招呼:“你是嫂子吧!”祖母就见到了她的另一个姑子。那是祖母来到兜斗湾的第一个春天。春天带着新鲜的美好。洋学生大姑奶奶陪祖母去水潭边洗衣,她知道祖母怀孕了,自己端起衣服盆,只让祖母

    15、牵着小姑奶奶的手。水潭北岸有一片小树林,树林外花草蓬勃,一棵桃树立在树林和水潭之间,岸上和水中各有一树粉红的桃花。洗完衣服,姑嫂三人站在桃树下说话。祖母喜欢看大姑奶奶,看着看着,忍不住说,春梅你真漂亮!大姑奶奶就笑,一口白净的糯米牙,指着桃树回应,看,嫂子才是“人面桃花相映红”咧。九岁的小姑奶奶受了冷落,攀一枝桃花贴在脸上,问,我呢?祖母说,你是一朵小桃花。大姑奶奶为她念出另外两句诗:“南国有佳人,容华如桃李。”之后,大姑奶奶让祖母和小姑奶奶在桃树前并肩站立,自己后退几步,双手搭起一个方框,在框里看她们。小姑奶奶问,姐姐你在做什么?大姑奶奶说,照相呀这么好看,留下来当纪念。大姑奶奶说,今天的照

    16、片记在我心里了。那些天,大姑奶奶换上曾祖母的旧衣裳,穿着祖父的大脚鞋,每天帮忙做事,洗衣、做饭、捡柴、泥墙、扎篱笆、下地翻土、外出打猪草,样样抢先。看着大姑奶奶提着篮子出门,曾祖母笑她,大丫头是回来还债的。大姑奶奶也笑说,所以家里不能再让我背债了。当天晚上,大姑奶奶搂着曾祖母说,姆妈,对不起呀,家里那点儿积蓄都被我花光了,现在我已经毕业,回去后就有工作和薪水,您和哥不要再为我操心。曾祖母叹道,傻丫头,姆妈跟你说笑话咧。大姑奶奶用手给曾祖母梳头,不小心抽泣了。大姑奶奶是对曾祖母撒了谎,次日,祖母带她和小姑奶奶去野外捡柴,半路上,她挥着拳头哼起“打倒列强、打倒军阀”。小姑奶奶问这是什么歌,她说是她

    17、工作时唱的歌。祖母转头看她,她调皮地一笑,把嘴送到祖母耳边说,我参加了革命,是共产党的人。祖母晓得革命危险,问为什么。她说,为了姆妈、哥嫂和妹妹,为了劳苦大众和下一代,祖母要她在外面要好好的,她点点头。那天,她一边捡柴一边讲:劳动人民为什么劳苦?因为这个制度不公平,恶人和剥削者当道,必须推翻它,重建新制度,让所有人平等自由,让社会进步文明农村耕者有其田,城里人尽其才,女子不用裹脚,年轻人读书恋爱。她指向湾子南面的芦苇林说:“今后革命成功了,用机器耕种,那里就是一片良田。”但回家的路上,她再三叮嘱祖母和小姑奶奶:“不要把我说的话告诉姆妈。”小姑奶奶说:“我也要跟着你去干革命。”她说好啊,即刻哈哈

    18、大笑。进家门时,小姑奶奶威胁大姑奶奶:“你不带我干革命,我就跟姆妈讲你在外面闹革命。”大姑奶奶反问:“那样,你长大了不是也干不成革命?”以后几天,大姑奶奶时常教小姑奶奶认字、背诗和作文。还帮她跟曾祖母吵了一架。曾祖母要小姑奶奶裹脚,小姑奶奶不干,大姑奶奶也反对。曾祖母喊:“我不能让两个丫头都大着脚满世界跑。”大姑奶奶说:“不跑世界哪来幸福呢?”曾祖母瞪大眼睛看大姑奶奶:“你是说我和你嫂子都在受罪?”转头寻求祖母支持,不料祖母讪讪地笑:“春梅说得有理。”曾祖母气得回到房里,扯上被子蒙头大睡,中午不吃饭,晚上也不吃。姑嫂三人端饭端菜站在床边轮番喊姆妈,曾祖母坐起来,让大姑奶奶喂她吃。之后不再提裹脚

    19、的事。大姑奶奶走的那天上午,最后一次跟祖母和小姑奶奶去水塘边洗衣服。岸上的那一树桃花还没有谢。洗完衣服,三个人站在桃树前说话,可惜没有照相机。在我七岁后,祖母主要做两件事:一是坐在桃树下打瞌睡,二是摸孙儿们的头顶和亲吻他们的额头。孙儿们依次长高,高过了她,她便摸他们的手和胳膊。后来我们兄妹五人先后去外地读书、工作,祖母每天坐在桃树下等我们回来。我们一年只回去三四次,她大多数时候是在等待中。我们见到她,走到她的面前,让她牵手,仰起头来看。我们也看着她。她见到我们的第一句永远相同:我儿瘦了!可是怎么会呢?祖母高寿。我的孩子六岁时去看她,我是提前做了培训的,但祖母摸他的头顶、亲吻他的额头,他木木地站

    20、着眨眼,不像是祖母的曾孙,像是别人家的一头小牛犊,很陌生。我就过去,接过祖母的手,放在两手间揉搓。好在孩子把他的手搭了上来祖母去世后,我在她的坟头栽下一棵小桃树,隔年便开出灿烂的花。(选自人民文学2021 年第 4 期,有删改)7下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是()(3 分)A为了突出大姑奶奶“有文化、有见识”,文中描写了她张口即来的吟诵本事及颇为夸张的“使用”相机动作。B“大姑奶奶用手给曾祖母梳头,不小心抽泣了”,这说明大姑奶奶知书明理懂事,情感细腻而丰富。C“我儿瘦了!”,说明祖母已经年老体衰,她以为自己眼睛看花了,流露出一种无奈的伤感情绪。D都说隔代爱让情更圆满,但在文中表达了不

    21、一样的看法,主要因为“我”生活在外地不常回来,儿子对祖母有些陌生。8下列对小说艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是()(3 分)A开头部分的“一个晴朗的下午”“第一个春天”“春天带着新鲜的美好”等表达,使自然环境、家庭环境融为一体,营造出平和安详气氛。B本文采用第一、二、三人称杂糅写作,各尽其妙,人称的跳转将“我们家”故事用全景视角娓娓道来,给读者以真实生动之感。C小说中大姑奶奶“对曾祖母撒了谎”、曾祖母“气得回到房里扯上被子蒙头大睡”等内容,作者是为了说明“家家都有一本难念的经”。D小说围绕桃花组织全文,桃花几开几落,“我们家”亦随之各自飘散、聚少离多,这彰显出文章创作自然朴实即可,不需要太多的

    22、波澜起伏。9本文叙事时间跨度大,但它却避免了拖沓之感,小说是如何做到这点的?(4 分)10“天下之本在家”,本文小中见大,做到了将“天下革命”与“家革命”书写的有机统一,请结合文本加以分析。(6 分)二、古代诗文阅读(34 分)(一一)文文言言文文阅阅读读(本题共 4 小题,19 分)阅读下面的文言文,完成 1114 题。或曰:“将谓桓公仁义乎?杀兄而立,非仁义也。将谓桓公恭俭乎?与妇人同舆驰于邑中,非恭俭也。将谓桓公清洁乎?闺门之内,无可嫁者,非清洁也。此三者,亡国失君之行也,然而桓公兼有之,以得管仲、隰朋,九合诸侯,一匡天下,毕朝周室,为五霸长,以其得贤佐也。失管仲、隰朋,任竖刁、易牙,身

    23、死不葬,虫流出户。一人之身,荣辱俱施者何者?其所任异也。由此观之,则任佐急矣。”伯牙子鼓琴,钟子期听之,方鼓而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山!”少选之间,而志在流水,钟子期复曰:“善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水!”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足为鼓琴者。非独鼓琴若此也,贤者亦然。虽有贤者,而无以接之,贤者奚由尽忠哉!周威公问于宁子曰:“取士有道乎?”对曰:“有。穷者达之,亡者存之,废者起之,四方之士则四面而至矣。穷者不达,亡者不存,废者不起,四方之士则四面而畔矣。夫城固不能自守,兵利不能自保,得士而失之,必有其间。夫士存则君尊,士亡则君卑。”周威公曰:“士壹至如此乎

    24、!”对曰:“君不闻夫楚乎?王有士曰楚傒胥、丘负客,王将杀之,出亡之晋,晋人用之,是为城濮之战;又有士曰苗贲皇,王将杀之,出亡走晋,晋人用之,是为鄢陵之战;又有士曰上解于,王将杀之,出亡走晋,晋人用之,是为两棠之战;又有士曰伍子胥王杀其父兄出亡走吴阖闾用之于是兴师而袭郢故楚之大得罪于梁郑宋卫之君犹未遽至于此也此四得罪于其士,三暴其民骨,一亡其国。由是观之,士存则国存,士亡则国亡;子胥怒而亡之,申包胥怒而存之,士胡可无贵乎?”(节选自说苑尊贤)11下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3 分)A又有士曰伍子胥/王杀其父/兄出亡走吴/阖闾用之/于是兴师而袭郢/故楚之大得/罪于梁郑宋卫之君/

    25、犹未遽至于此也/B又有士曰伍子胥/王杀其父兄/出亡走吴/阖闾用之/于是兴师而袭郢/故楚之大得罪于梁郑宋卫之君/犹未遽至于此也/C又有士曰伍子胥/王杀其父/兄出亡走吴/阖闾用之/于是兴师而袭郢/故楚之大得罪于梁郑宋卫之君/犹未遽至于此也/D又有士曰伍子胥/王杀其父兄/出亡走吴/阖闾用之/于是兴师而袭郢/故楚之大得/罪于梁郑宋卫之君/犹未遽至于此也/12下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3 分)A“然而桓公兼有之”与“二者不可得兼”(鱼我所欲也)两句中的“兼”字含义相同。B“伯牙子鼓琴”与“虎鼓瑟兮鸾回车”(梦游天姥吟留别)两句中的“鼓”字含义相同。C“善哉乎鼓琴”与“择其

    26、善者而从之”(论语)两句中的“善”字含义不同。D“夫城固不能自守”与“日益骄固”(阿房宫赋)两句中的“固”字含义不同。13下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()(3 分)A有人认为齐桓公不仁义、不恭俭、不清洁,所作所为如亡国的平庸国君,但因管仲、隰朋而成为五霸之首,由此可见任用辅佐的人非常重要。B伯牙弹琴,钟子期能从伯牙的琴声中听出伯牙的志向;钟子期死后,伯牙认为世上再无值得为之弹琴的人了,由此论述知音的重要性。C周威公向宁子询问选取士人的方法,宁子指出要尊重士人并关注士人的处境,帮他们摆脱窘境,让他们好好生活,起用他们,就能赢得士人。D在回答“士人是否重要”这一问题时,宁子以楚国国君得

    27、罪楚傒胥、丘负客、苗贲皇、上解于、伍子胥这五个士人的例子,强调了士人的重要性。14把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)虽有贤者,而无以接之,贤者奚由尽忠哉!(5 分)(2)穷者不达,亡者不存,废者不起,四方之士则四面而畔矣。(5 分)(二二)古古代代诗诗歌歌阅阅读读(本题共 2 小题,9 分)阅读下面这首诗,完成 1516 题。二月十九日携白酒鲈鱼过詹使君食槐叶冷淘苏轼枇杷已熟粲金珠,桑落初尝滟玉蛆。暂借垂莲十分盏,一浇空腹五车书。青浮卵碗槐芽饼,红点冰盘藿叶鱼。醉饱高眠真事业,此生有味在三余。注:宋哲宗绍圣元年(1094)十月,苏轼被贬惠州。詹使君,指惠州知州詹范。玉蛆,浮在

    28、酒面上的白色泡沫。亦以代酒。槐芽饼,即槐叶冷淘,我国古代一种传统凉食。三余,典出三国董遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。”意在强调这些被人们忽略的闲暇时间可以用来读书。15下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3 分)A首联既点明时节,又描述美食美酒,引出了下文苏轼与詹使君宴饮情景的描写。B颔联写诗人用荷叶杯盏,斟满美酒,痛饮一番,来浇空有满腹经纶的胸中块垒。C末句用“三余”之典,不写读书,而叙闲暇享乐,说明诗人意志消沉,不思进取。D律诗中间两联讲究对仗,本诗前三联皆对仗,体现格律严谨、语言整饬的特点。16苏轼是著名的美食家,在本诗前三联中,他用了哪些手法来写美食美味?请简

    29、要赏析。(6 分)(三三)名名篇篇名名句句默默写写(本题共 1 小题,6 分)17.补写出下列句子中的空缺部分(1)桂枝香金陵怀古中用比喻的手法刻画江水和山峰的句子是:“,”。(2)离骚中表明屈原怨恨楚怀王昏聩糊涂、轻信谣言的语句是“,”。(3)师说中韩愈认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因是:,。三、语言文字运用(19 分)阅读下面的文字,完成 1819 题。(7 分)由中央广播电视总台文艺节目中心、央视网联合出品的新青年生活分享类节目你好生活第三季于近日收官。这档节目主要面向年轻观众,既突出了青春视角:也营造出了一种难得的历史纵深感,是一个搭建起青年与历史对话桥梁的节目。给人印象深

    30、刻的是第四期节目泉源。主持人和嘉宾在贵州省遵义市习水县梧桐山,沿着红军曾经走过的路去寻找泉水源头。一行人一边艰难地行进,一边讲述着四渡赤水的故事,感慨长征路上的。这次“饮水思源”之旅让观众再次感叹美好生活从来不是“”的,而是无数革命先辈用鲜血和生命蹚平了崎岖换来的,“就像我们喝到清凉的泉,别忘记,它一定有源”。你好生活没有陷于琐碎的日常,而是以真实动人的故事、细致入微的生活片段,将宏大的时代命题。为民小学孩子们脸上的笑容,是脱贫攻坚的生动答卷;基础设施和公共服务不输城区的北京怀柔山村,是乡村振兴的名片;散落在稻田间的一座座民宿,是生态优化孕育出的金果银果正是时代发展,成就了当下的美好生活。18

    31、.请在文中横线处填入恰当的成语。(3 分)19.文中画横线的句子使用了比喻和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。(4 分)阅读下面的文字,完成 2022 题。(12 分)新冠病毒的传播途径包括飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。这里所说的气溶胶是指人在日常说话、大笑、唱歌等过程中,其粒径一般不超过 0.1 毫米,这些液滴在呼出人体后很快蒸发,形成飞沫核。飞沫是人在打喷嚏或者咳嗽等活动时排出的,其粒径一般为 1 至 5 毫米,只能在传染源 1 至 2 米范围内的空间传播,;飞沫核却可以长期悬浮在空气中并随空气迁移,其传播距离可达数百米,属于远距离传播。到目前为止,关于飞沫传播和接触传播的研

    32、究较多,。2022 年 4 月 11 日,中华流行病学杂志发表了一项调查,公布了一起可能经气溶胶传播的新冠肺炎疫情。北京市一病例在被判定为次级密切接触者后转运至集中隔离点隔离,隔离期间核酸检测结果均为阴性。返回家中后,该病例及其妻子等都确诊新冠。研究表明,该病例可能在隔离酒店被楼下一确诊病例通过卫生间的通风管道传播的气溶胶感染。虽然该病例已经离开 5 天后,因此仍在管道内壁深部检测出 2 件环境阳性标本。20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 12 个字。(6 分)21.根据以上内容,请给疾控部门选择隔离酒店提出一条合理建议,并说明原因,要求

    33、语言简洁得体。(4 分)22.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(2 分)四、写作(60 分)阅读下面的材料,根据要求写作。“追思时刻”是奥运会闭幕式的规定环节,以缅怀逝者,追念生命。北京冬奥会采用了“折柳寄情”方式:在送别的乐曲声中,演员手拿发光的“柳条”,缓缓走向中间,无数道绿光像纪念碑一样升起,把对逝者的深沉怀念变成了一起向未来的希望。这一环节引发了网友们的讨论。获得众多点赞的评论有以下几条:“眼泪是对逝者最大的尊重,欢笑也可以是最美的告别。”“体育竞技是残酷的,但类似这样的细节却让人有温暖感。”“像折柳等传统的文化形式,也可以焕发新的

    34、活力。”以上评论,哪一条最能体现你的心声?请写一篇文章,谈谈你的感悟和思考。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。山西大学附中20222023 学年第一学期高三年级期中考试语文参考答案1CA.“达达到到了了无无画画处处皆皆成成妙妙境境的的效效果果”张张冠冠李李戴戴,“无无画画处处皆皆成成妙妙境境”是是梁梁祝祝相相送送一一剧剧中中可可以以不不用用布布景景达达到到的的效效果果。B.“由由此此可可见见,艺艺术术更更注注重重虚虚构构”无无中中生生有有,从从选选项项中中“通通过过对对形形象象的的逼逼真真刻刻画画来来表表现现其其内

    35、内在在的的精精神神,即即用用能能够够描描写写的的事事物物表表现现不不能能描描写写的的事事物物”来来看看,此此处处指指的的是是虚虚实实结结合合,而而不不是是说说的的“艺艺术术更更注注重重虚虚构构”。D.“艺艺术术只只要要通通过过对对形形象象的的逼逼真真刻刻画画就就可可表表现现其其内内在在的的精精神神”错错误误,“只只要要就就”表表述述绝绝对对化化。故故选选 C。2B“引引用用戏戏剧剧、诗诗歌歌、雕雕塑塑、绘绘画画等等多多个个艺艺术术领领域域”错错误误,“雕雕塑塑”属属于于无无中中生生有有。3B“今今宵宵酒酒醒醒何何处处?杨杨柳柳岸岸,晓晓风风残残月月是是对对景景物物的的实实写写”错错误误。“杨杨

    36、柳柳岸岸,晓晓风风残残月月”是是想想象象的的内内容容,属属于于虚虚写写。4 4.B B“我我国国颁颁布布了了有有关关电电竞竞的的政政策策法法规规,并并成成立立了了电电子子专专门门管管理理中中心心”错错,误误将将未未然然当当作作已已然然,材材料料二二第第三三段段原原句句是是“还还需需要要完完善善管管理理体体制制建建设设,包包括括完完善善政政策策法法规规、成成立立电电子子专专门门管管理理中中心心等等”。5 5.C CA A.“他他们们谈谈话话角角度度一一致致”错错。材材料料一一中中,三三位位发发言言者者的的立立场场是是一一致致的的,都都对对电电竞竞行行业业发发展展持持乐乐观观态态度度,但但是是谈谈

    37、论论的的角角度度不不同同,丁丁东东强强调调电电竞竞与与游游戏戏的的最最大大差差异异在在于于竞竞技技性性,金金亦亦波波强强调调电电竞竞与与游游戏戏的的最最大大差差异异在在于于公公平平性性、观观赏赏性性,而而张张易易加加则则强强调调吸吸粉粉性性;B B.“标标志志着着我我国国电电竞竞行行业业进进入入了了成成熟熟稳稳定定的的发发展展阶阶段段”错错。电电竞竞市市场场增增长长快快,不不能能推推断断出出该该行行业业发发展展成成熟熟稳稳定定这这一一结结论论,犯犯了了把把未未然然当当作作已已然然的的错错误误;D D.“因因此此”强强加加因因果果,或或者者可可以以说说理理由由不不充充分分。材材料料一一中中虽虽然

    38、然探探讨讨了了电电竞竞与与传传统统体体育育的的相相似似性性,但但亚亚运运会会决决定定将将电电竞竞列列为为竞竞赛赛项项目目可可能能不不仅仅仅仅是是因因为为电电竞竞的的体体育育精精神神,譬譬如如还还有有公公平平性性和和参参与与人人群群类类别别等等因因素素。6 6.电电子子竞竞技技是是互互联联网网时时代代下下的的新新兴兴体体育育项项目目,目目前前已已成成为为亚亚运运会会比比赛赛项项目目之之一一,得得到到了了国国际际认认可可,从从业业者者身身份份也也获获得得了了社社会会认认可可。电电竞竞专专业业实实操操性性强强,课课程程内内容容丰丰富富,对对综综合合能能力力的的培培养养有有较较大大意意义义,即即使使不

    39、不从从事事电电竞竞行行业业,也也能能在在商商业业管管理理、活活动动组组织织、企企业业运运营营、广广告告策策划划等等方方面面有有所所建建树树。国国家家陆陆续续出出台台的的扶扶植植政政策策,让让电电竞竞行行业业成成为为蕴蕴含含巨巨大大潜潜力力的的新新兴兴产产业业,该该行行业业就就业业前前景景广广阔阔。近近年年来来电电竞竞市市场场增增长长迅迅速速、关关注注度度越越来来越越高高,证证明明这这个个新新兴兴行行业业有有很很大大的的发发展展空空间间。(从从社社会会认认可可度度、专专业业培培养养方方向向、国国家家政政策策扶扶植植、发发展展前前景景等等方方面面作作答答,一一点点 2 2 分分)7 7.C C“说

    40、说明明祖祖母母老老了了,她她以以为为自自己己眼眼睛睛看看花花,流流露露出出一一种种无无奈奈的的伤伤感感情情绪绪”说说法法错错误误,这这句句话话是是祖祖母母的的“惯惯用用语语”,体体现现祖祖母母对对晚晚辈辈的的疼疼爱爱,凸凸显显了了祖祖母母慈慈爱爱的的形形象象。8 8.A AB B.“本本文文采采用用第第一一、二二、三三人人称称杂杂糅糅写写作作”分分析析错错误误。本本文文没没有有使使用用第第二二人人称称写写作作。C C.说说明明“家家家家都都有有一一本本难难念念的的经经”说说法法错错误误,应应是是说说明明大大姑姑奶奶和和曾曾祖祖母母之之间间存存在在思思想想的的隔隔阂阂,更更加加突突出出了了大大姑

    41、姑奶奶进进步步思思想想的的可可贵贵。D D.“不不需需要要太太多多的的波波澜澜起起伏伏”分分析析错错误误。“桃桃花花几几开开几几落落,我我们们家家亦亦随随之之各各自自飘飘散散、聚聚少少离离多多”恰恰恰恰体体现现出出文文章章需需要要波波澜澜起起伏伏,要要有有曲曲折折。9 9时时间间节节点点清清晰晰,上上年年秋秋、洗洗完完衣衣服服、那那些些天天、次次日日,进进家家门门时时,大大姑姑奶奶奶奶走走的的那那天天上上午午,在在我我七七岁岁后后,后后来来我我的的孩孩子子六六岁岁时时去去看看她她,祖祖母母去去世世后后,它它们们使使得得时时间间线线索索明明了了单单一一;多多用用叙叙述述和和对对话话,使使得得叙叙

    42、事事集集中中,情情节节发发展展较较快快。详详略略手手法法的的恰恰当当运运用用,如如“之之后后不不再再提提裹裹脚脚的的事事”等等,都都让让小小说说十十分分洗洗练练,毫毫无无繁繁复复,拖拖沓沓之之感感。(每每点点 2 2 分分,任任意意 2 2 点点 4 4 分分)1 10 0小小说说写写家家里里的的革革命命主主要要是是实实写写、“小小”写写家家里里面面的的四四位位女女性性在在裹裹脚脚事事件件上上阵阵营营分分明明,以以一一敌敌三三,最最后后以以“革革命命胜胜利利(不不裹裹脚脚)”而而结结束束;天天下下的的革革命命是是虚虚写写、大大写写,它它大大量量留留白白,小小说说中中的的大大小小姑姑奶奶奶奶对对

    43、话话,其其背背后后就就是是革革命命浪浪潮潮的的风风起起云云涌涌、波波澜澜壮壮阔阔;小小说说双双线线并并进进、虚虚实实相相间间,在在家家庭庭这这个个特特殊殊场场合合里里交交叉叉重重叠叠,小小家家的的斗斗争争、胜胜利利与与幸幸福福,也也暗暗示示着着大大家家的的斗斗争争、胜胜利利与与幸幸福福。(每每点点 2 2 分分)1 11 1B B句句意意:还还有有士士人人叫叫伍伍子子胥胥,楚楚平平王王杀杀死死他他的的父父兄兄,他他逃逃亡亡到到吴吴国国,吴吴王王阖阖闾闾任任用用了了他他,就就发发动动军军队队袭袭击击了了郢郢都都。所所以以即即使使楚楚国国大大大大地地得得罪罪了了梁梁、郑郑、宋宋、卫卫的的国国君君,

    44、还还没没有有就就落落到到这这种种地地步步。“杀杀”的的宾宾语语是是“父父兄兄”,且且“出出亡亡走走吴吴”的的主主语语是是“伍伍子子胥胥”,不不是是“兄兄”,所所以以应应在在“父父兄兄”后后断断开开,排排除除 A AC C;“大大”修修饰饰“得得罪罪”,做做“得得罪罪”的的状状语语,中中间间不不可可断断开开,排排除除 D D。1 12 2C CA A.“然然而而桓桓公公兼兼有有之之”句句意意:然然而而齐齐桓桓公公都都具具备备了了。“二二者者不不可可得得兼兼”句句意意:二二者者不不可可都都拥拥有有。两两个个“兼兼”都都是是“同同时时具具有有或或涉涉及及几几种种事事物物或或若若干干方方面面”。B B

    45、.“伯伯牙牙子子鼓鼓琴琴”句句意意:伯伯牙牙弹弹琴琴。“虎虎鼓鼓瑟瑟兮兮鸾鸾回回车车”句句意意:老老虎虎弹弹奏奏着着琴琴瑟瑟,鸾鸾鸟鸟驾驾着着车车。两两个个“鼓鼓”都都是是“弹弹奏奏”的的意意思思。C C.“含含义义不不同同”错错误误。“善善哉哉乎乎鼓鼓琴琴”句句意意:弹弹得得太太好好了了。“择择其其善善者者而而从从之之”句句意意:我我选选择择他他好好的的品品德德向向他他学学习习。两两个个“善善”都都是是“好好”的的意意思思。D D.“夫夫城城固固不不能能自自守守”句句意意:城城池池坚坚固固不不能能自自守守。“日日益益骄骄固固”句句意意:一一天天天天更更加加骄骄傲傲顽顽固固。前前一一个个“固固

    46、”,坚坚固固;后后一一个个“固固”,顽顽固固。1 13 3B B“由由此此论论述述知知音音的的重重要要性性”错错误误,结结合合“非非独独鼓鼓琴琴若若此此也也,贤贤者者亦亦然然。虽虽有有贤贤者者,而而无无以以接接之之,贤贤者者奚奚由由尽尽忠忠哉哉”可可知知,选选文文讲讲述述伯伯牙牙与与钟钟子子期期的的故故事事,是是为为了了论论述述贤贤者者效效忠忠君君王王需需要要途途径径。1 14 4(1 1)虽虽有有贤贤者者,而而无无以以接接之之,贤贤者者奚奚由由尽尽忠忠哉哉!【译译文文】即即使使有有贤贤能能的的人人,却却没没有有人人接接纳纳他他,贤贤士士又又能能通通过过什什么么途途径径尽尽其其忠忠心心呢呢!“

    47、虽虽”,即即使使;“无无以以”,没没有有(谁谁),没没有有的的人人;“接接”,接接纳纳;“奚奚由由”,宾宾语语前前置置句句,通通过过什什么么途途径径,必必须须体体现现倒倒装装;“由由”,经经过过,通通过过。每每点点 1 1 分分,共共 5 5 分分。(2 2)穷穷者者不不达达,亡亡者者不不存存,废废者者不不起起,四四方方之之士士则则四四面面而而畔畔矣矣。【译译文文】仕仕途途不不顺顺的的士士人人不不能能显显达达,逃逃亡亡的的士士人人不不能能存存活活,被被罢罢黜黜的的士士人人不不能能被被起起用用,四四方方的的士士人人就就会会在在四四面面八八方方叛叛乱乱了了。“穷穷者者”,仕仕途途不不顺顺/不不得得

    48、志志的的士士人人;“达达”,显显达达,显显耀耀,显显要要;“亡亡者者”,逃逃亡亡的的士士人人;“废废者者”,被被罢罢黜黜的的士士人人;“畔畔”通通“叛叛”,叛叛乱乱。每每点点 1 1 分分,共共 5 5 分分。参参考考译译文文:有有人人说说:“能能认认为为齐齐桓桓公公仁仁义义吗吗?杀杀死死兄兄长长而而继继位位,不不是是仁仁义义。能能认认为为齐齐桓桓公公恭恭谨谨有有节节制制吗吗?与与妇妇人人同同乘乘一一辆辆车车奔奔驰驰在在都都城城中中,不不是是恭恭谨谨有有节节制制。能能认认为为齐齐桓桓公公操操守守清清白白吗吗?在在他他的的后后宫宫家家门门内内就就没没有有可可出出嫁嫁的的女女人人,这这不不是是操操

    49、守守清清白白。这这三三样样事事,是是败败亡亡国国家家的的荒荒淫淫君君主主的的行行为为,然然而而齐齐桓桓公公兼兼而而有有之之,但但因因为为得得到到了了管管仲仲、隰隰朋朋,就就多多次次会会合合诸诸侯侯,一一举举匡匡正正天天下下,使使诸诸侯侯全全都都朝朝奉奉周周王王室室,成成为为春春秋秋五五霸霸之之首首,这这都都是是因因为为他他能能得得到到贤贤臣臣的的辅辅佐佐。他他失失去去管管仲仲、隰隰朋朋,任任用用竖竖刁刁、易易牙牙,就就身身死死不不能能下下葬葬,尸尸虫虫流流出出门门外外。在在一一个个人人的的身身上上,为为什什么么荣荣耀耀与与耻耻辱辱都都会会经经历历到到呢呢?那那是是因因为为他他任任用用的的人人不

    50、不同同。由由此此看看来来,这这任任用用贤贤臣臣良良佐佐的的事事就就最最紧紧急急了了。”伯伯牙牙弹弹琴琴,钟钟子子期期倾倾听听琴琴声声。伯伯牙牙正正在在抒抒发发自自己己志志在在泰泰山山的的情情怀怀,钟钟子子期期说说:“弹弹得得太太好好了了!高高昂昂激激越越,如如巍巍峨峨的的泰泰山山!”不不一一会会,伯伯牙牙又又表表达达了了自自己己志志在在流流水水的的意意向向,钟钟子子期期又又说说:“弹弹得得太太好好了了!回回旋旋跌跌宕宕,如如滔滔滔滔江江河河!”钟钟子子期期死死后后,伯伯牙牙把把琴琴摔摔破破,把把弦弦扯扯断断,终终生生不不再再弹弹琴琴,认认为为世世上上再再无无值值得得为为之之弹弹琴琴的的人人了了

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