坚定目标赢在执行　主题班会ppt课件　第二中学2022秋八年级下学期　.pptx

1、小游戏课前热身问 答 西游记师徒四人西天取经获得成功，谁的作用最大？为什么？课前互动结 论 最重要的人是唐僧唐僧是整个队伍的核心，他给予了其余三人目标，若没有他，孙悟空还是一直被压在五指山下的毛猴，猪八戒还在高老庄，而沙僧还是流沙河里的一个无恶不作的妖怪 每天三问：每天三问：我是谁？我是谁？从哪来？从哪来？到哪去？到哪去？坚定目标，赢在执行题记：心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路！爱默生PART 01为什么需要有目标？1.该片段中，你印象最深刻的一句话是什么？2.该片段中，爸爸是如何让孩子重拾学习的信心的？3.爸爸明明还没开始辅导孩子的功课，为什么说“可是我已经辅导你一整天了”？活动

2、1看电影“银河补习班”视频节选，请各位结合下面的问题谈谈自己的感想：点击此处播放视频n 看电影，谈感想 哈佛大学的一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查：哈佛大学的一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查：n 目标对人生的影响比例比例目标目标2525年后年后27%没有目标过得很不如意，常常抱怨他人，抱怨社会，抱怨这个“不肯给他们机会”的世界60%目标模糊生活在社会的中下层10%清晰但比较短期的目标专业人士，社会的中上层3%有清晰而长远的目标行业领袖、社会精英总结：没有目标总结：没有目标-浪费精力，随波逐浪费精力，随波逐流，是别人的陪衬，附庸和奴隶。流，是别人的陪衬，附庸和奴隶。同学们，你

3、属于哪一类人？你找到了自己的目标了吗？最高学府最高学府信宜中学信宜中学PART 02有了目标，应该怎样去实现？回到“银河补习班”，有一个细节是爸爸把其他资料都扔掉了，只留下主要课本，用尺子丈量了高度，共11厘米，分解到每天0.1厘米。请问爸爸为什么要这样做？n 思考回答小互动目标要“化整为零”n 马拉松冠军”山田本一”的成功秘诀小故事 1984年，在东京国际马拉松邀请赛上，名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此取得惊人的成绩时，他说了这么一句话：“用智慧战胜对手！”当时很多人都认为山田本一是在故弄玄虚，因为马拉松比赛主要是运动员体力和耐力的较量，爆发力、

4、速度和技巧都还在其次，说智慧取胜确实有点勉强。n 马拉松冠军”山田本一”的成功秘诀小故事思考：“山田本一”接受记者采访时，说他的成功秘诀是“用智慧战胜对手！”有很多人认为他是故弄玄虚，你认同吗？那么，他的智慧是什么？n 马拉松冠军”山田本一”的成功秘诀小故事 10年后，这个谜底终于被揭开了。山田本一在自传中这样写到：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一标志是银行；第二标志是一个古怪的大树；第三标志是一座高楼这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公

5、里的赛程，被我分解成几个小目标，跑起来就轻松多了。起初我把我的目标定在终点线的旗帜上，结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了，因为我被前面那段遥远的路吓到了。”n 马拉松冠军”山田本一”的成功秘诀小故事启示：辉煌的人生不会一蹴而成，它是由一个个并不起眼的小目标的实现堆砌起来的。让我们把目标化整为零，用一个个小的胜利赢得最后的大胜利。问 答 同学们，谈谈你是如何制定和分解学习目标的？小互动 年中考，我年中考，我的目标的目标_1 1.实现这个目标我最大的优势实现这个目标我最大的优势_2 2.目前我最大的阻力是目前我最大的阻力是_3 3.为了实现它，我应该怎么做？为了实现它，我应该怎么做？_4 4.

6、一个月后（期末），我应该达到一个什么结果一个月后（期末），我应该达到一个什么结果?_ _ 5 5.一年后，我应该达到一个什么一年后，我应该达到一个什么结果？结果？_PART 03实现目标，还需怎样的态度？起床的铃声响起起床的铃声响起,被室友叫醒的小明一翻身，被室友叫醒的小明一翻身，又睡着了。又睡着了。一小时后，小明从梦中惊醒一小时后，小明从梦中惊醒,一看手表一看手表,完了完了迟到了完了完了迟到了,小明套上鞋子就往教室赶小明套上鞋子就往教室赶 把想法转化为行动的能力n 执行力 刚到教室门口，恰好与看早读的班主任撞了个满怀刚到教室门口，恰好与看早读的班主任撞了个满怀 “你怎么又迟到了！你怎么又迟到

7、了！”好在班主任要上第一节课。所以没有骂我太久。好在班主任要上第一节课。所以没有骂我太久。这节课是讲评周末作业。每次周末的时候我总是会这节课是讲评周末作业。每次周末的时候我总是会燃起雄心壮志燃起雄心壮志,带满书包的作业回家带满书包的作业回家,想着这个周末认想着这个周末认真学习。开启学霸模式，可是把作业原封不动的带真学习。开启学霸模式，可是把作业原封不动的带回。回。、不如不觉第三节课了不如不觉第三节课了,我的肚子又我的肚子又 叫了叫了,哎呀哎呀，不该不哎呀哎呀，不该不吃早饭的吃早饭的,我中午多吃点好了我中午多吃点好了,中饭要么到小食堂吃好了中饭要么到小食堂吃好了,吃什吃什么呢么呢?今天找哪那个朋

8、友吃饭好呢今天找哪那个朋友吃饭好呢?哎呀糟糕哎呀糟糕,听不懂了听不懂了,不管了不管了,记下再说记下再说你还观察到身边有什么执行力不足的表现？你还观察到身边有什么执行力不足的表现？n 举一反三拖延拖延执行力不足的表现：赖床赖床熬夜熬夜跑操的对齐跑操的对齐上课走神上课走神写字的笔画写字的笔画周末作业周末作业站姿坐姿站姿坐姿眼保健操的动作眼保健操的动作生活习惯生活习惯操作习惯操作习惯学习习惯学习习惯 明知道自己哪里不足，甚至知道自己该怎么明知道自己哪里不足，甚至知道自己该怎么做但是就做不到。做但是就做不到。回想以往最影响自我发展的执行力回想以往最影响自我发展的执行力不足的表现。想好后，写在纸上。写不

9、足的表现。想好后，写在纸上。写三点，尽可能简短。（我喜欢拖延，三点，尽可能简短。（我喜欢拖延，我忍不住自习课吃零食，我喜欢赖床，我忍不住自习课吃零食，我喜欢赖床，我忍不住课堂看小说）我忍不住课堂看小说）n 自我排查 全班同学一次排列，依次完成下列动全班同学一次排列，依次完成下列动作：左手拍一次左腿，右手拍一次右腿。作：左手拍一次左腿，右手拍一次右腿。猜测需要几分钟？猜测需要几分钟？活动2n 实现目标的方法一、明确的目标（合理、细化）二、注意力集中我现在在干什么？我这个时候应该干什么？n 实现目标的方法三、心理暗示每个人都会受到心理暗示，到在情况不明时,更容易受到暗示影响 人或环不境以非常自然的方式向个体发出信息,个体无意中接受这种信息,从而做出相应反应的一种心理现象。将刚刚写下的表现改为反义句子将刚刚写下的表现改为反义句子n 积极的呼唤用现在时态用现在时态一句话尽量少于一句话尽量少于7 7个字个字n 我能、我行、我可以心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路！爱默生坚定目标，赢在执行