四年级上册语文《精卫填海》课件.ppt

1、 神话是人类早期不自觉的艺术创作，它神话是人类早期不自觉的艺术创作，它往往借助往往借助想象想象和和幻想幻想把自然力和客观世界把自然力和客观世界拟拟人化人化，有，有纯朴纯朴、天真天真、幼稚幼稚的特点，又具有的特点，又具有丰富的丰富的艺术想象力艺术想象力，同时又不缺乏，同时又不缺乏历史感历史感。正是这些特点使神话传说成为千百年来人们正是这些特点使神话传说成为千百年来人们爱不释手，代代相传的读物。爱不释手，代代相传的读物。让我告诉你让我告诉你鲧禹 治 女娲 补 精卫 填 夸父 追 读读 一一 读读 其状如其状如乌乌（乌鸦）（乌鸦）其鸣自其鸣自詨（呼叫）（呼叫）是是炎帝之少女（这，指精卫鸟）炎帝之少女

2、（这，指精卫鸟）溺溺而不反（淹没）而不反（淹没）故故为精卫（所以）为精卫（所以）以以堙堙于东海（填塞）于东海（填塞）发鸠之山，其上多枯木。有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰精卫，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娲。女娲游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。精卫填海 发鸠之山，其上多柘木，有鸟发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉焉，其状如乌，其状如乌，文文首，首，白白喙喙，赤赤足，名曰：足，名曰：“精卫精卫”，其鸣自，其鸣自詨詨。是是炎帝之少女，炎帝之少女，名曰女娃。名曰女娃。f jizhhuxiowsho表停顿的语气表停顿的语气助词。助词。通通“纹纹”，花，花丽。丽。飞禽的嘴。

3、飞禽的嘴。红色。红色。呼叫。呼叫。代词，这；指代词，这；指精卫鸟。精卫鸟。叫做发鸠的这座山上长着很多柘树。那里有一种鸟，叫做发鸠的这座山上长着很多柘树。那里有一种鸟，它的形状像乌鸦，头上羽毛有花纹、白色的嘴、红色它的形状像乌鸦，头上羽毛有花纹、白色的嘴、红色的脚，名字叫做：的脚，名字叫做：“精卫精卫”，它的叫声像是在呼唤自，它的叫声像是在呼唤自己的名字。这其实是炎帝的小女儿，名叫女娃。己的名字。这其实是炎帝的小女儿，名叫女娃。女娃游于东海，女娃游于东海，溺溺而不返，故为精卫而不返，故为精卫。常衔常衔西山之木石，以西山之木石，以堙堙于东海。于东海。nyn淹没。淹没。填塞（填塞（si）。）。（有一

4、次）女娃去东海游玩，淹死在了大海里就（有一次）女娃去东海游玩，淹死在了大海里就再也没有会还，所以化成了精卫鸟。（为了报仇）再也没有会还，所以化成了精卫鸟。（为了报仇）（它）常常叼衔西山上的树枝和石块，用来填塞（它）常常叼衔西山上的树枝和石块，用来填塞东海（想把它填平）。东海（想把它填平）。问题探究 1.精卫“衔西山之木石”填海的原因是 。（原文）2.文中描写精卫的外形的句子是 。3.“精卫填海”这一故事表现了精卫怎样的精神？文中哪个字最能体现此精神？游于东海，溺而不返其状如乌，文首、白喙、赤足 不畏艰险、矢志不渝、死而不屈的精神。“常”。读读 一一 读读 精卫填海精卫填海鸠山之巅高又高，茂密柘

5、林有奇鸟。鸠山之巅高又高，茂密柘林有奇鸟。此鸟名唤小精卫，头戴彩冠红指爪。此鸟名唤小精卫，头戴彩冠红指爪。本是炎帝小爱女，春日结伴看海潮。本是炎帝小爱女，春日结伴看海潮。一个恶浪扑过来，冤魂化作精卫鸟。一个恶浪扑过来，冤魂化作精卫鸟。从此精卫衔木石，奋飞不惜穿波涛。从此精卫衔木石，奋飞不惜穿波涛。沧海无边恨无限，发誓填出康庄道。沧海无边恨无限，发誓填出康庄道。画一画画一画想一想想一想说一说说一说读一读读一读大海和精卫分别说了什么呢？大海和精卫分别说了什么呢？在大海上你看到了一个怎样的精卫？在大海上你看到了一个怎样的精卫？你想对她说什么？你想对她说什么？带着对精卫的敬佩走进课文。带着对精卫的敬佩

6、走进课文。自读提示：自读提示：海神说：海神说：“小鸟儿，你就是干小鸟儿，你就是干上一百年，也别想填平我。上一百年，也别想填平我。”精卫精卫说：说：“哪怕干上一万年，我也要把哪怕干上一万年，我也要把你填平！你填平！”海神愤怒地问：海神愤怒地问：“你为你为什么要这样做？什么要这样做？”精卫坚定地回答：精卫坚定地回答：“为了不让你再夺去别人的生命。为了不让你再夺去别人的生命。”说完，精卫张开翅膀又向西飞去。说完，精卫张开翅膀又向西飞去。奋勇奋勇愤怒愤怒广泛广泛泛滥泛滥炎帝炎帝守卫守卫传说传说勇气勇气淹没淹没争夺争夺先声夺人先声夺人勇往直前勇往直前非同小可非同小可精卫填海精卫填海 传说很久很久以前，东

7、海经常泛传说很久很久以前，东海经常泛滥，淹没了许多田地和村庄。有一滥，淹没了许多田地和村庄。有一次，炎帝的小女儿到海上游玩，不次，炎帝的小女儿到海上游玩，不幸被淹死了。后来，她变成了一只幸被淹死了。后来，她变成了一只美丽的小鸟，名叫精卫。美丽的小鸟，名叫精卫。精卫天天从西山衔来小石子和小精卫天天从西山衔来小石子和小树枝，投进大海里。树枝，投进大海里。在这个故事中，出现了在这个故事中，出现了精卫，大海两个角色，你精卫，大海两个角色，你欣赏谁呢？欣赏谁呢？温馨点击：温馨点击：你觉得我们能从精卫身上你觉得我们能从精卫身上学到什么？学到什么？说一说说一说 多少年过去了，精卫还在多少年过去了，精卫还在为自己的填海大业奔忙着。你为自己的填海大业奔忙着。你想对精卫鸟说句什么话？想对精卫鸟说句什么话？