人体生命活动的调节.pptx
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1、人体生命活动的调节第 2 页考点梳理考点一眼球的基本结构和视觉的形成1眼球的基本结构及功能第 3 页第 4 页第 5 页3近视及其预防(1)近视的成因:眼球的前后径过长,或者晶状体曲度过大,导致物像落在了视网膜的前方,形成近视。(2)矫正:可配戴凹透镜加以矫正。(3)预防:“三要”“四不要”。三要:读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操。四不要:不要在直射的强光下看书;不要在光线暗的地方看书;不要躺卧看书;不要走路看书。第 6 页考点二耳的结构和听觉的形成1耳的结构及功能耳郭收集声波;外耳道传导声波;
2、鼓膜产生振动并将振动传给听小骨;半规管和前庭维持身体平衡;耳蜗含有听觉感受器,能接受振动刺激并产生神经冲动;听小骨将振动传到内耳;鼓室使鼓膜两侧的气压维持平衡。耳的结构示意图 第 7 页2听觉的形成外界声波外耳道鼓膜(产生振动)听小骨耳蜗(感受声音信息,产生神经冲动)听觉神经大脑皮层的听觉中枢(形成听觉)。第 8 页3耳的保护(1)减少、消除噪音。(2)不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道或鼓膜。(3)鼓室内有咽鼓管通向咽,咽鼓管通常是闭合的,当遇到巨大声响时,应迅速张开口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧大气压平衡,防止鼓膜破裂。(4)鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免病菌从咽鼓管
3、进入鼓室引起中耳炎。(5)不让脏水进入外耳道,避免外耳道感染。第 9 页考点三神经调节1神经系统的组成和功能第 10 页2神经元的结构和功能(1)神经元的结构神经元是神经系统结构和功能的基本单位,又称为神经细胞。其结构如下图所示:神经元的结构示意图 第 11 页神经元由细胞体和突起两部分组成,突起又分为多而短的树突和一条长的轴突。长的轴突及套在外面的一层鞘组成神经纤维,神经末梢是神经纤维末端的细小分支;多条神经纤维集结成束,外包一层结缔组织膜,最后形成神经。第 12 页(2)神经元的功能:神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其他神经元。这种能传导的兴奋称为神经冲动。3神经调节的基本方式
4、和物质基础(1)神经调节的基本方式是反射。反射是人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。反射的类型分为简单反射(生来就有的)和复杂反射(生来没有,是经过后天生活经验积累或学习而来的)。特别提醒:特别提醒:与语言、文字等抽象信号有关的反射是人类所特有的反射。与语言、文字等抽象信号有关的反射是人类所特有的反射。第 13 页(2)反射是通过反射弧完成的。反射弧由五部分组成:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器。反射弧的组成及各部分的功能如下图所示:第 14 页特别提醒:反射弧必须是完整的,才能顺利完成一个反射活动,若感受器或传入神经或神经中枢受损,会出现无感觉、无反应现象;若传
5、出神经或效应器受损坏,会出现有感觉、无反应的现象。第 15 页(3)膝跳反射膝跳反射的神经中枢位于脊髓内,属于非条件反射。在完成膝跳反射的同时,脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传到大脑,使人感觉到膝盖被叩击了。膝跳反射的结构基础是反射弧,其神经冲动传导的途径是:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器。第 16 页4简单反射和复杂反射的比较简单反射简单反射(非条件反射非条件反射)复杂反射复杂反射(条件反射条件反射)获得途径获得途径生来就有的先天性反射生来就有的先天性反射在个体生活过程中逐渐形成的后天在个体生活过程中逐渐形成的后天性反射性反射中枢中枢脑干和脊髓脑干和脊髓(大脑皮层以下大脑皮层以下
6、)大脑皮层大脑皮层刺激特点刺激特点引起反射的刺激必须是该感受器的引起反射的刺激必须是该感受器的直接刺激直接刺激任何无关刺激都可变为复杂反射的任何无关刺激都可变为复杂反射的刺激刺激反射弧反射弧永久、固定的永久、固定的暂时、易变的暂时、易变的适应性适应性适应范围小,只适应不变的环境适应范围小,只适应不变的环境适应范围广,可以适应多变的环境适应范围广,可以适应多变的环境举例举例缩手反射、排尿反射、膝跳反射、缩手反射、排尿反射、膝跳反射、吃酸梅分泌唾液、针扎手立即缩回、吃酸梅分泌唾液、针扎手立即缩回、眼中落入沙子会流泪眼中落入沙子会流泪谈虎色变、杯弓蛇影、鹦鹉学舌、谈虎色变、杯弓蛇影、鹦鹉学舌、看小说
7、开怀大笑、画饼充饥、望梅看小说开怀大笑、画饼充饥、望梅止渴、红灯停绿灯行止渴、红灯停绿灯行第 17 页考点四激素调节人体生命活动主要受神经系统的调节,也受激素的调节。激素是由内分泌腺分泌的。(1)内分泌腺:没有导管,分泌物是激素,它直接进入腺体内的毛细血管并随血液循环送到全身。第 18 页归纳总结:内分泌腺与外分泌腺的区别:腺体类型腺体类型有无导管有无导管分泌物的输送方式分泌物的输送方式实例实例内分内分泌腺泌腺无导管无导管经血液循环输送到全经血液循环输送到全身各处身各处垂体、甲状腺、肾上腺、胰垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺岛、性腺(睾丸、卵巢睾丸、卵巢)等等外分外分泌腺泌腺有导管有导管通过导
8、管排出通过导管排出唾液腺、泪腺、汗腺等唾液腺、泪腺、汗腺等第 19 页(2)几种内分泌腺分泌的重要激素内分泌腺内分泌腺激素激素功能功能异常症异常症垂体垂体生长生长激素激素调节人体调节人体生长发育生长发育幼年幼年分泌不足分泌不足侏儒症侏儒症;幼年分;幼年分泌过多泌过多巨人症巨人症;成年过多;成年过多肢肢端肥大症端肥大症甲状腺甲状腺甲状腺甲状腺激素激素促进新陈代谢,促进促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经生长发育,提高神经兴奋性兴奋性分泌过多分泌过多甲亢;甲亢;幼年幼年不足不足呆小症呆小症;成年不足成年不足黏液性水肿黏液性水肿饮食缺碘饮食缺碘甲状腺激素分泌不足甲状腺激素分泌不足地方性甲状腺肿地方性
9、甲状腺肿(大脖子病大脖子病)胰岛胰岛胰岛素胰岛素调节糖代谢,降低血调节糖代谢,降低血糖浓度糖浓度分泌分泌不足不足糖尿病糖尿病;分泌过多分泌过多低血糖低血糖第 20 页考点五人类活动对生物圈的影响1计划生育计划生育制度有利于控制人口数量和提高人口素质。我国实行计划生育政策,鼓励晚婚、晚育、少生、优生。其中晚婚和晚育有利于控制人口过快增长,少生有利于减少人口数量,优生有利于提高人口素质。第 21 页2人类活动对生物圈的影响(1)人类对生物圈的影响有正面的,也有负面的。(2)人口增长对环境造成压力。(3)人类活动对生态环境的破坏人类对生态环境的破坏导致水土流失、环境污染、土地沙漠化、物种灭绝、外来物
10、种入侵、温室效应、臭氧层破坏、酸雨等。第 22 页3环境污染对生物的影响环境污染是指人类活动向环境排放有害物质,对人类以及其他生物的生存和发展产生不利的影响的现象。包括水污染、大气污染和土壤污染。(1)酸雨对生物的影响:酸雨被称为“空中死神”,是燃烧煤、石油和天然气等产生的二氧化硫和氮氧化合物与大气中的水结合而成的pH小于5.6的酸性降水。(2)重金属等有毒有害物质对生物的影响:废电池中的汞、银、镉等重金属渗出、污染环境,危害人类和其他生物的健康。第 23 页(3)温室效应:全球二氧化碳等气体的大量排放,导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升等。(4)臭氧层破坏:氟利昂的使用和含氟废气的大量排
11、放,使大量紫外线辐射到地面,危害生物的健康。4保护生态环境的措施(1)走可持续发展的道路,提倡人与自然和谐相处;(2)节约能源,实现物质的循环利用;(3)退耕还林还草;(4)合理开发和利用野生动植物并加强保护。第 24 页常考点一视觉的保护(2019湖北武汉)下列关于眼睛使用和保护的叙述中,错误的是()A近视眼可以配戴凹透镜进行矫正B用电脑和手机长时间地阅读电子书籍C连续用眼1小时后,休息一下,远眺几分钟D坚持做眼保健操,有利于预防近视常考点突破第 25 页解析:眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,所形成的物像落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体,造成近视。近视眼可以配戴凹透镜加以矫正,A项
12、正确;用电脑和手机一段时间后应远眺几分钟,可以放松睫状体,使晶状体的曲度变小,有利于促进眼的血液循环,保护视力,不能长时间地阅读电子书籍,B项错误,C项正确;坚持做眼保健操,有利于预防近视,D项正确。答案:B第 26 页规律总结:近视与远视的比较近视近视远视远视成像位置成像位置视网膜前方视网膜前方视网膜后方视网膜后方晶状体曲度晶状体曲度过大过大变小变小眼球前后径眼球前后径过长过长变短变短矫正矫正凹透镜凹透镜凸透镜凸透镜第 27 页常考点二听觉的保护(2018安徽滁州)在日常生活中,下列有利于保护耳的做法是()A遇到巨响时赶紧捂住嘴巴 B用微型耳机听大声的音乐 C用尖锐的东西挖耳朵 D不让污水进
13、入外耳道第 28 页解析:遇到巨响时赶紧捂住嘴巴,空气剧烈振动会导致鼓膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜,因此正确的做法是闭嘴同时用双手捂住耳朵,A项错误;用微型耳机听大声的音乐,容易对鼓膜造成损伤,使听力下降,B项错误;用尖锐的东西挖耳朵,容易损伤外耳道,甚至戳破鼓膜,C项错误;污水进入外耳道,容易使外耳道受到污染,滋生细菌,甚至感染或损伤鼓膜,因此不能让污水进入外耳道,D项正确。答案:D第 29 页常考点三脑的功能判断(2018四川广元)某“植物人”有心跳、有呼吸,但不能自主活动、没有意识,该病人的神经系统可能没有受到损伤的部位是()A大脑 B脑干 C小脑 D脊髓第 30 页解析:大脑由两
14、个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,“植物人”没有意识,说明其大脑已经受损,A项不符合题意;脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等,“植物人”有心跳、有呼吸,说明其脑干未受损,B项符合题意;小脑的主要功能是使运动协调、准确,保持身体的平衡,“植物人”不能自主活动,说明其小脑已经受损,C项不符合题意;脊髓是神经系统的中枢部分,“植物人”的脊髓已经受损,D项不符合题意。答案:B第 31 页规律总结:脊髓中的神经中枢低级神经中枢,受脑的控制;大脑皮层人体最高级的神经中枢;脑干调节人体基本生命活动的神经中枢;小脑协
15、调运动、维持身体平衡。第 32 页常考点四反射类型的判断(2019湖北宜昌)元旦晚会上,小明讲笑话逗得大家捧腹大笑。下列反射与此属于同一个类型的是()A小明上学路上迎风流泪B小刚在物体飞过眼前时眨眼C小强吃话梅分泌唾液D小红看电视剧感动得直流泪第 33 页解析:“迎风流泪”“物体飞过眨眼”“吃梅分泌唾液”,都是由具体条件刺激引起的反射,没有语言中枢的参与;“看电视剧热泪盈眶”是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射。所以“听笑话时,同学们捧腹大笑”“看电视剧热泪盈眶”反射类型相同。答案:D方法指导:方法指导:简单反射和复杂反射的区别:简单反射和复杂反射的区别:(1)形成时间不同。简单反射是
16、生来就形成时间不同。简单反射是生来就有的反射;复杂反射是出生以后才有的反射。有的反射;复杂反射是出生以后才有的反射。(2)参与的神经中枢不同。简单反射参参与的神经中枢不同。简单反射参与的神经中枢在大脑皮层以下;复杂反射必须有大脑皮层上的神经中枢参与,这是与的神经中枢在大脑皮层以下;复杂反射必须有大脑皮层上的神经中枢参与,这是区分简单反射和复杂反射的依据。区分简单反射和复杂反射的依据。第 34 页常考点五反射弧的结构和功能如图是人体反射弧示意图,请回答下列问题:(1)图中是一个神经元中的_;从图中分析该反射弧至少由_个神经元组成。第 35 页(2)图中是_,它在感受外界刺激后,能够产生_。(3)
17、图中是_,在完成反射活动的同时,它其中的神经元还会将冲动传到_。若是一个针刺手指的反射活动,是缩手在先还是痛觉在先?_在先。(4)用图中番号写出该反射弧产生简单反射活动途径的五个环节:_,例如:_(最少举两个)等简单反射。另一类反射活动是人通过长期生活经验的积累,形成的复杂反射活动,例如_(举一个)等。第 36 页解析:(1)神经系统结构功能的基本单位是神经元,神经元包括细胞体和突起,细胞体内有细胞核,图中的是神经元的细胞体内的细胞核。反射弧是完成反射的神经结构,包括有感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,故组成一个反射弧至少要有3种神经元,即传入神经元、中间神经元和传出神经元。(2)
18、为感受器,它能够接受刺激并产生神经冲动。(3)感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢,通过传出神经传到效应器,完成缩手反射。同时脊髓内的神经中枢还会把神经冲动传导到大脑皮层,形成痛觉。因此完成缩手反射和形成痛觉的神经中枢依次位于脊髓和大脑皮层,若是一个针刺手指的反射活动,是缩手反射在先,痛觉在后。第 37 页(4)完成反射的神经结构是反射弧,包括有感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,故该反射弧产生简单反射活动途径的五个环节为,反射又分为简单反射和复杂反射;生来就有,且大脑皮层以下的中枢就能完成的反射,叫简单反射,例如缩手反射、排尿反射;后天形成的,通过长期生活经验的积
19、累或学习形成的反射称为复杂反射,例如听到铃声走进教室等。答案:(1)细胞核3(2)感受器神经冲动(3)神经中枢大脑缩手(4)缩手反射、排尿反射听到铃声回到教室(其他合理答案均可)第 38 页常考点六激素异常症的判断(2018四川遂宁)下列关于激素分泌异常与相关病症不对应的是()A幼年时期生长激素分泌不足侏儒症B婴、幼儿时期甲状腺激素分泌不足呆小症C胰岛素分泌不足糖尿病D幼年时期生长激素分泌过多肢端肥大症解析:成人时期生长激素分泌过多导致肢端肥大症。答案:D第 39 页规律总结:常考的各类激素的异常症归纳如下:幼年生长激素分泌不足侏儒症;幼年生长激素分泌过多巨人症;成年生长激素分泌过多肢端肥大症
20、;幼年甲状腺激素分泌不足呆小症;胰岛素分泌不足糖尿病。第 40 页实验探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响【实验过程】(1)取三个相同的鱼缸,分别编号为A、B、C,在三个鱼缸中都装入水质相同的等体积的水。(2)在三个鱼缸中分别放入同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪,并分别对蝌蚪进行以下处理,实验结果如下:实验突破组别组别AB处理处理方法方法切除蝌蚪的甲状腺切除蝌蚪的甲状腺切除蝌蚪的甲状腺切除蝌蚪的甲状腺不切除蝌蚪的甲状腺不切除蝌蚪的甲状腺定时投放等量未添定时投放等量未添加甲状腺激素的饵料加甲状腺激素的饵料定时投放等量添加定时投放等量添加了甲状腺激素的饵料了甲状腺激素的饵料定时投放等量添加了定时投
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