四年级数学上册试题 《3.角的度量》-单元测试2 人教版 （含答案）.docx

1、人教版四年级数学上册3.角的度量-单元测试2一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)下面的角不能用一副三角尺画出的是（）A.105B.135C.1102.(本题5分)等腰三角形中有一个角是80，另外两个内角（）A.都是50B.是50和80C.是20和80，或者都是503.(本题5分)经过两点能画（）条直线A.一条B.两条C.无数条D.无法确定4.(本题5分)在同一个平面上，过两点可以画（）条直线A.1B.2C.3D.无数5.(本题5分)如图，1=20，AOC=90，点B，O，D在同一条直线上，则2的度数为（）A.95B.100C.110D.1206.(本题5分)下面说

2、法中，正确的是（）A.一条线段长2厘米B.一条射线长5米C.一条直线长100米7.(本题5分)下列说法不正确的是（）A.从6点30分到7点，分针旋转了180度B.在有余数的除法中，余数要比除数小C.自然数是由质数和合数组成的D.12以内的质数有5个8.(本题5分)两条直线相交有（）个交点A.0B.1C.2D.3二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)在下面的图形中，_是直线，_是射线，_是线段_是角10.(本题5分)从8时55分到9时15分，分针旋转了_度11.(本题5分)如图是有一副三角尺拼成的，猜一猜：1是_度，2是_度12.(本题5分)图中有_条不同的线段13.

3、(本题5分)已知1=30；求出2=_，3=_，4=_三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)估一估，画一条长8毫米的线段15.(本题7分)在下面的括号里写上名称16.(本题7分)以下面的射线为角的一条边，画一个105度的角17.(本题7分)已知1=95，2=_，3=_，4=_，我发现了_18.(本题7分)“手脑并用”画一画：（1）量出下面这个角的度数（2）过A点画出2的垂线人教版四年级数学上册3.角的度量-单元测试2参考答案与试题解析1.【答案】：C;【解析】：解：由分析可知，能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍，三个选项中只有选项C中的度数不是15的整数倍，故

4、选：C2.【答案】：C;【解析】：解：80角是顶角，则其他两个角为：50，50；80角是底角，则其他两个角为：80，20；故另外两个内角为：20和80，或者都是50故选C3.【答案】：A;【解析】：解：由直线的性质可知：经过两点能画一条直线；故选：A4.【答案】：A;【解析】：解：根据直线的性质可知：在同一个平面上，过两点可以画1条直线故选：A5.【答案】：C;【解析】：解：1=180-20=160（度）2=360-AOD-AOC=360-160-90=110（度）故选：C6.【答案】：A;【解析】：解：线段有两个端点，有限长，可以度量，所以一条线段长2厘米；故选：A7.【答案】：C;【解析】

5、：解：A、从6点30分到7点，分针从6转向12，共转过306=180，所以题干说法正确；B、在有余数的除法中，除数大于余数，所以题干说法正确；C、自然数中，1和0既不是质数也不是合数，所以题干说法错误；D、12以内的质数有：2、3、5、7、11；共有5个，题干说法正确故选：C8.【答案】：B;【解析】：解：两条直线相交有1个交点故选：B9.【答案】：;【解析】：解：在下面的图形中，是直线，是射线，是线段，是角故答案为：，10.【答案】：120;【解析】：解：钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30，因为从8时55分到9时15分有20分钟时间，所以分针旋转了304=120，故从8时55分到

6、9时15分，分针转了120故答案为：12011.【答案】：105;75;【解析】：解：1=45+60=105，2=45+30=75；故答案为：105，7512.【答案】：6;【解析】：解：3+2+1=6（条）答：有6条不同的线段故答案为：613.【答案】：150;30;150;【解析】：解：根据题干分析可得：2=180-30=150；3=-150=30；4=180-30=150故答案为：150；30；15014.【答案】：解：根据分析可画图如下：;【解析】：根据线段的含义：线段有两个端点，有限长，然后画出长8毫米的线段即可15.【答案】：解：故答案为：直线，线段，射线，顶点，边，边，顶点，边，

7、边;【解析】：直线、射线、线段的含义：直线没有端点，它向两方无限延伸，无法量得其长度；射线只有一个端点，它向一方无限延伸，也无法量得其长度；线段有两个端点，有限长；根据角各部分的名称，进行解答即可16.【答案】：解：如图所示：;【解析】：量角器的中心点对准已知射线的端点，0刻度线对准射线（两重合）； 对准量角器105的刻度线点一个点（找点）； 把点和射线端点连接，然后标出角的度数17.【答案】：解：2=4=180-95=85；3=180-85=95，故答案为：85；95；85；两条直线相交组成的四个角中，对顶角相等，邻角互补;【解析】：观察图形可知，1与2组成了一个平角，所以它们的度数之和是180，由此即可求出2=180-95=85；同理，2与3也组成了平角；1与4也是一组平角，由此即可计算解答18.【答案】：解：;【解析】：（1）用量角器的圆点和角的顶点重合，0刻度线和角的一条边重合，另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数据此解答（2）把三角板的一条直角边与已知直线l2重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可