四年级数学上册《3.角的度量》-单元测试3（含解析）人教版.docx

1、人教版四年级数学上册3.角的度量-单元测试3一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)下午6时整，时针与分针的夹角是（）A.0B.180C.3602.(本题5分)用一副三角板可以拼出的度数是（）A.25B.105C.80D.2003.(本题5分)下列描述中可以看作射线的是（）A.从起开始看一条100长的跑道B.课桌较长的边C.手电筒发出的光4.(本题5分)一个三角形是由三条（）围成的A.直线B.线段C.射线5.(本题5分)在如图中B=45，A=（）A.55B.135C.3606.(本题5分)如图，下面四条线段中（）最短A.OAB.OBC.OD7.(本题5分)下面不能用一

2、副三角板画出的角是（）A.105B.15C.135D.1108.(本题5分)下面角的度数中不能用三角板直接画出的是（）A.15B.45C.135D.80二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)已知1=55，2=_，3=_，4=_10.(本题5分)线段有_个端点是_线或_线的一部分11.(本题5分)射线是可以向一个方向无限延长的_（判断对错）12.(本题5分)看图填空（每格面积为1cm2）A图_cm2；B图_cm2；C图_cm2；D图大约是_ cm213.(本题5分)过一点可以画_条直线，过两点可以画_条直线。三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本

3、题7分)O=_15.(本题7分)画出65、145的角各一个16.(本题7分)算一算已知1=65，求出：2、3、4的度数17.(本题7分)画一个比平角小60的角（给出了角的顶点和一条边）18.(本题7分)直线可以向两端_，射线可以向_端无限延伸人教版四年级数学上册3.角的度量-单元测试3参考答案与试题解析1.【答案】：B;【解析】：解：由分析得出：当下午6：00时，时针和分针的夹角是：306=180；故选：B2.【答案】：B;【解析】：解：A、25的角，不能用一副三角板拼出；B、105的角，45+60=105，用一副三角板可以拼出；C、80的角，45+35=60+20=30+50=80，无法用三

4、角板中角的度数拼出；D、200的角，90+90+20=200，用一副三角板不可以拼出故选：B3.【答案】：C;【解析】：解：A、跑道有起点和终点（两个端点），所以不是射线；B、课桌较长的边，是线段；C、手电筒发出的光，有一个端点，是射线；故选：C4.【答案】：B;【解析】：解：根据三角形的定义可知：一个三角形是由三条线段围成的；故选：B5.【答案】：B;【解析】：解：A=180-B，=180-45，=135故选：B6.【答案】：B;【解析】：解：因为OB是点O到AD的距离，点到直线的距离，垂线段最短，所以OB最短；故选：B7.【答案】：D;【解析】：解：由分析可知，不是15的整数倍的度数，就不

5、能用一副三角板画出，四个选项中，只有110不是15的整数倍，因此不能用一副三角板画出110的角故选：D8.【答案】：D;【解析】：解：由分析可知，不是15的倍数的度数，就不能用一副三角板画出，四个选项中，只有80不是15的倍数，因此不能用一副三角板画出80的角故选：D9.【答案】：125;55;125;【解析】：解：由图形可知：2=4=180-55=125，3=180-125=55故答案为：125，55，12510.【答案】：两;直;射;【解析】：解：线段有两个端点，线段都是直线或射线的一部分；故答案为：两，直，射11.【答案】：;【解析】：解：根据射线的含义可知：射线有一个端点，可以向一端无

6、限延长故答案为：12.【答案】：4;8;8;10;【解析】：解：据图观察A图是4平方厘米，B图是8平方厘米，C图是8平方厘米，D图大约是10平方厘米故此应分别填：4、8、8、1013.【答案】：无数;一;【解析】：根据对直线的认识可知，过一点可以画无数条直线，过两点只能画一条直线。故答案为：无数；一。14.【答案】：解：根据角的度量方法量出这个角的度数是O=135故答案为：135;【解析】：先把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合，零度刻度线和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数15.【答案】：解：根据题干分析画角如下：;【解析】：先画一条射线，把量角

7、器的中心和射线的端点重合，零度刻度线和射线重合，在量角器145或60的刻度线的地方记一个点，从射线的端点出发，通过新记的点，再画一条射线，这两条射线所夹的角就是要求的角16.【答案】：解：1与3是对顶角，所以3也是65；因为1与2组成了一个平角，2与4又是对顶角，所以2=4=180-65=115，答：2=115，3=65，4=115;【解析】：观察图形可知，1与3是对顶角，所以3也是65；因为1与2组成了一个平角，2与4又是对顶角，所以2=4=180-65=115，由此即可解答17.【答案】：解：根据分析可得，180-60=120，画图如下：;【解析】：用量角器的圆点和射线的端点A重合，0刻度线和射线重合，因为比平角小60的角是120角，所以在量角器120的刻度上点上点，过射线的端点画射线即可18.【答案】：延伸一;【解析】：解：线段没有端点，可以向两端无限延伸，射线可以向一端无限延伸；故答案为：延伸，一