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类型四年级数学上册试题 《2.线和角》-单元测试1青岛版含答案.docx

  • 上传人(卖家):哟普
  • 文档编号:4207461
  • 上传时间:2022-11-20
  • 格式:DOCX
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    1、青岛版四年级数学上册2.线和角-单元测试1一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)下面三个风筝的线都是30米长,放得最高的风筝是()A.AB.BC.C2.(本题5分)5时整,钟面上时钟与分钟所形成的角是()角A.120B.150C.1803.(本题5分)七时整,时针与分针的夹角是()A.90B.120C.150D.1604.(本题5分)钟表的时针指向1,分针指向12时,这时分针和时针的夹角的度数是()度A.10B.15C.30D.455.(本题5分)九点半的时候,钟面上时针和分针所成的角是()A.锐角B.直角C.钝角D.无法确定6.(本题5分)用一个放大100倍的放大

    2、镜看一个45的角,看到的角的度数是()A.450B.45C.45007.(本题5分)直线的长度()度量A.可以B.不可以8.(本题5分)直线和射线相比,()A.直线较长B.射线较长C.无法比较长短二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)画在黑板上的95角比画在纸上的95角大_(判断对错)10.(本题5分)过一点可以画无数条射线_(判断对错)11.(本题5分)当时钟显示6:30,时针与分针所组成的较小的角是_12.(本题5分)用量角器量出下面角的度数1=_13.(本题5分)估一估,量一量,填一填1=_三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)先

    3、量出下列各角的度数,再将它们分类把这些角分成三类,可以怎么分?和同桌说说你的分法第一类:_第二类:_第三类:_15.(本题7分)用量角器画一个的35的角16.(本题7分)用量角器画出一个65度角和一个130度的角17.(本题7分)用量角器分别画出50,160和115的角18.(本题7分)在一个直角三角形中(1)一个锐角是78,另一个锐角是多少度?(2)如果两个锐角相等,这两个锐角各是多少度?青岛版四年级数学上册2.线和角-单元测试1参考答案与试题解析1.【答案】:B;【解析】:解:因为三个风筝的线都是30米长,观察图形可知风筝B与地面的角度最接近90,所以放得最高的是风筝B故选B2.【答案】:

    4、B;【解析】:解:当钟面上5时整,时针指着5,分针指12,之间有3个大格是305=150,故选:B3.【答案】:C;【解析】:解:7点整,时针指向7,分针指向12,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30,7点整分针与时针的夹角正好是530=150;故选:C4.【答案】:C;【解析】:解:时针指向1,分针指向12,这时时针和分针之间的夹角(小于平角)的度数=130=30故选:C5.【答案】:C;【解析】:解:当钟面上9时半时,时针指着9和10中间,分针指6,两数之间有3.5个大格,是303.5=105,是钝角;故选:C6.【答案】:B;【解析】:解:用一个放大100倍的放大镜看一个45的

    5、角,看到的角的度数仍然是45故选:B7.【答案】:B;【解析】:解:根据直线的特点可得:直线不可以量出长度;故选:B8.【答案】:C;【解析】:解:由分析可知:直线和射线都无限长,所以无法比较其长度;故选:C9.【答案】:错误;【解析】:解:因为角的大小和角的两边张开的大小程度有关,和角的两边的长短无关,所以画在黑板上的95只是角的两边比在纸上画的95的角的两边长,但是度数是一样大的所以题干说法错误故答案为:错误10.【答案】:;【解析】:解:由分析可知:从一点出发可以作无数条射线故答案为:11.【答案】:15;【解析】:解:36060(56030),=360602.5,=15答:6:30时,

    6、钟面上时针与分针组成的角是15故答案为:1512.【答案】:42;【解析】:解:根据分析测量结果如下图:故答案为:4213.【答案】:110;【解析】:解:经过观察图形估测出:这个角约是120;经测量可知:这个角是110故答案为:11014.【答案】:解:如图所示:锐角是小于90的角;直角等于90,钝角大于90而小于180所以第一类:(1)(4)(7);第二类:(3)(6)(10);第三类:(2)(5)(8)(9)故答案为:(1)(4)(7);(3)(6)(10);(2)(5)(8)(9);【解析】:锐角是小于90的角;直角等于90,钝角大于90而小于180,量出各角,即可确定15.【答案】:

    7、解:画图如下:;【解析】:画一条射线,用量角器的圆点和射线的端点重合,0刻度线和射线重合,在量角器35的刻度上点上点,过射线的端点和刚作的点,画射线即可16.【答案】:解:如图所示:;【解析】:先从一点画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合,在量角器65和130的地方点一个点,然后以画出的射线的端点为端点,通过刚刚画的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是我们所要画的角17.【答案】:解:由分析画图如下:;【解析】:使用量角器画角的方法是:先从一点画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合,在量角器50(或160、115)的地方点一个点,然后以画出的射线的端点为端点,通过刚刚画的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是我们所要画的角18.【答案】:解:(1)90-78=12(度)答:另一个锐角是12度(2)902=45(度)答:这两个锐角都是45度;【解析】:(1)在直角三角形中:一个锐角=90-另一个锐角,(2)在直角三角形中如两个锐角相等,则这两个锐角=902

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