书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 8
上传文档赚钱

类型四年级数学上册试题 《5.平行四边形和梯形》-单元测试7人教版含答案.docx

  • 上传人(卖家):可多人
  • 文档编号:4207433
  • 上传时间:2022-11-20
  • 格式:DOCX
  • 页数:8
  • 大小:86.39KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《四年级数学上册试题 《5.平行四边形和梯形》-单元测试7人教版含答案.docx》由用户(可多人)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    5.平行四边形和梯形 四年级数学上册试题 5.平行四边形和梯形-单元测试7人教版 含答案 四年级 数学 上册 试题 平行四边形 梯形 单元测试 人教版 答案 下载 _四年级上册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、人教版四年级数学上册5.平行四边形和梯形-单元测试7一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)长方形和平行四边形的共同点是()A.四个角都是直角B.都是轴对称图形C.对边相等2.(本题5分)四个角可以转动的长方形一拉,最有可能变成()A.正方形B.平行四边形C.三角形3.(本题5分)过直线外一点,作已知直线的垂线,能做()条A.1B.2C.无数4.(本题5分)把一个长方形框架拉成平行四边形后()A.面积不变,周长变大B.面积变小,周长不变C.面积变大,周长不变D.面积不变,周长变小5.(本题5分)下面图形中,没有平行线的是()A.B.C.6.(本题5分)画平行线需要的工

    2、具是()A.直尺B.三角板和直尺C.直尺和量角器D.量角器7.(本题5分)画已知直线的平行线,可以画()条A.1B.2C.3D.无数8.(本题5分)用四根细木条钉成一个长方形框,将它拉成平行四边形平行四边形和长方形比较,什么是相等的?()A.周长相等B.面积相等C.周长和面积都相等二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)一个等腰梯形上底是6厘米、下底是19厘米,它的腰至少要大于_厘米10.(本题5分)伸缩门是运用了平行四边形的_特性11.(本题5分)甲直线垂直于乙直线,甲直线和乙直线都叫垂线_ (判断对错)12.(本题5分)下面是用木条钉的框架,比较稳固的是_13.(

    3、本题5分)下面梯形,按腰分,是等腰梯形的有_;按腰与底的夹角分,是直角梯形的有_三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)平行的线段用同一彩色描一下,垂直的线段画上垂直号“”15.(本题7分)过直线外一点A画直线L的平行线和垂线16.(本题7分)(1)如图三副图中的直线互相垂直吗,说说理由?(2)如果互相垂直,请你说出谁是谁的垂线,垂足是什么?17.(本题7分)过点C画AD的垂线18.(本题7分)文化宫东面3千米处,有一条商业街与延陵路垂直,邮电大楼位于垂足处(1)在图中画线表示这条街并标上:商业街(2)请用“”在图中表示出邮电大楼的位置,并标上“邮电大楼”人教版四年

    4、级数学上册5.平行四边形和梯形-单元测试7参考答案与试题解析1.【答案】:C;【解析】:解:由分析知:长方形是特殊的平行四边形,所以具备平行四边形的特征:对边相等;故选:C2.【答案】:B;【解析】:解:一个长方形一拉,最可能变成平行四边形;故选:B3.【答案】:A;【解析】:解:由分析可知:过直线外一点,作已知直线的垂线,只能做1条故选:A4.【答案】:B;【解析】:解:因为长方形被拉成平行四边形后,它的长和宽没变,所以周长不变,但是高变小了,所以面积就变小了;故选:B5.【答案】:A;【解析】:解:A、是三角形,没有平行线;B、是正六边形,有平行线;C、是平行四边形,有2组平行线故选:A6

    5、.【答案】:B;【解析】:解:画平行线需要的工具是三角板和直尺;故选:B7.【答案】:D;【解析】:解:在同平面内可以画无数条已知直线的平行线;故选:D8.【答案】:A;【解析】:解:把一个长方形木条框拉成一个平行四边形,由于四条边的长度没有发生变化,所以它们的周长相等;底不变,但是高变小了,所以面积就变小了;综上,周长相等故选:A9.【答案】:6.5;【解析】:解:如图:设等腰梯形的腰为a,过D点作DE平行于AB,交BC于点E,则DE=a,在CDE中,a+a13,所以a6.5;故答案为:6.510.【答案】:易变形;【解析】:解:伸缩门做成平行四边形的形状,是利用平行四边形的易变形的特性故答

    6、案为:易变形11.【答案】:x;【解析】:解:如果两条直线相交成直角时,这两条直线叫作互相垂直,其中一条直线叫作另一条直线的垂线,所以垂线不是独立的存在的,是相互依存的,所以原题的说法是错误的故答案为:12.【答案】:;【解析】:解:加上一根木条后,原不稳定的四边形中具有了稳定的三角形,故这其中蕴含的数学道理是三角形的稳定性故答案为:13.【答案】:;【解析】:解:等腰梯形的有,直角梯形的有;故答案为:;14.【答案】:解:;【解析】:根据平行线和垂线的定义:在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线;当两条直线相交成90度时,这两条直线就互相垂直;据此解答即可15.【答案】:解:画图如下:;【解

    7、析】:(1)用三角板的一条直角边的已知直线L重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A沿直角边向已知直线画直线即是赤A点到L的垂线(2)把三角板的一条直角边与已知直线L重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即是L的平行线16.【答案】:解:(1)图(1)中的两条直线相交,但不互相垂直;图(2)中的两条直线互相垂直;图(3)中,ca,cb,ab;(2)在图(2)中,c是d的垂线,d是c的垂线,垂足是这两条直线的交点;图(3)中,c是a的垂线,c是b的垂线,a是c的垂线,b是c的垂线,垂足分别为O和Q;【解析】:根据垂线的定义:当两条直线相交成90度时,这两条直线就互相垂直,这两条直线的交点即垂足,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,据此解答即可17.【答案】:解:如图;【解析】:把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和C点重合,过C点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可18.【答案】:解:根据以上分析知:邮电大楼在延陵路东图上3个单位长度处画图如下:;【解析】:(1)根据图例知:每个单位长度表示1千米,文化宫东面3千米就是3个长度单位处,然后过这点作延陵路的垂线;(2)找出垂足表出位置,据此解答

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:四年级数学上册试题 《5.平行四边形和梯形》-单元测试7人教版含答案.docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4207433.html
    可多人
         内容提供者      个人认证 实名认证
    相关资源 更多
  • (单元AB卷)四年级上册数学分层训练B卷-第四单元 三位数乘两位数(单元测试)(人教版含答案).docx(单元AB卷)四年级上册数学分层训练B卷-第四单元 三位数乘两位数(单元测试)(人教版含答案).docx
  • 第一单元大数的认识 8 亿以上数的读法-四年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc第一单元大数的认识 8 亿以上数的读法-四年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc
  • 第1单元:组数问题专项练习-四年级数学上册典型例题系列(解析版)人教版.docx第1单元:组数问题专项练习-四年级数学上册典型例题系列(解析版)人教版.docx
  • 第1单元:大数的大小比较专项练习-四年级数学上册典型例题系列(解析版)人教版.docx第1单元:大数的大小比较专项练习-四年级数学上册典型例题系列(解析版)人教版.docx
  • (分层作业)5.1 平行与垂直(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx(分层作业)5.1 平行与垂直(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx
  • (分层作业)2.1 公顷和平方千米(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx(分层作业)2.1 公顷和平方千米(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx
  • 第1单元:计算器和算式规律专项练习-四年级数学上册典型例题系列(原卷版)人教版.docx第1单元:计算器和算式规律专项练习-四年级数学上册典型例题系列(原卷版)人教版.docx
  • 第一单元大数的认识 10 改写以“亿”为单位的近似数-四年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc第一单元大数的认识 10 改写以“亿”为单位的近似数-四年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc
  • (分层作业)7.1 1格表示一个单位的条形统计图(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx(分层作业)7.1 1格表示一个单位的条形统计图(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx
  • 第五单元平行四边形和梯形 6 认识梯形-四年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc第五单元平行四边形和梯形 6 认识梯形-四年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc
  • (分层作业)4.3 积的变化规律(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx(分层作业)4.3 积的变化规律(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx
  • (分层作业)1.6 亿以上数的组成和读写法(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx(分层作业)1.6 亿以上数的组成和读写法(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx
  • 第四单元三位数乘两位数 1 三位数乘两位数的笔算-四年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc第四单元三位数乘两位数 1 三位数乘两位数的笔算-四年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc
  • 第一单元大数的认识 7 数的产生十进制计数法-四年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc第一单元大数的认识 7 数的产生十进制计数法-四年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc
  • Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库