四年级数学下册试题 -《7.图形的运动（二）》单元测试人教版（含答案）.docx

1、人教版四年级数学下册7.图形的运动（二）-单元测试8一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)下列图形中（）不是轴对称图形A.B.C.D.2.(本题5分)下列图形中，对称轴最多的图形是（）A.B.C.D.3.(本题5分)如图的交通标志中，轴对称图形有（）A.4个B.3个C.2个D.1个4.(本题5分)下面图形中不是轴对称的是（）A.B.C.D.5.(本题5分)以下图形中一定是轴对称图形的是（）A.钝角三角形B.直角三角形C.等边三角形6.(本题5分)下列图形中有无数条对称轴的图形是（）A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 等腰梯形7.(本题5分)下面说法中正确的是(

2、)。A.任何两个面积相等的三角形都能拼成一个平行四边形B.平行四边形是轴对称图形C.半圆是轴对称图形，它只有一条对称轴，对称轴和半圆的直径互相垂直D.过两点可以画无数条直线8.(本题5分)下图中只有一条对称轴的是（）A.长方形B.等腰三角形C.圆D.平行四边形二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)圆、正方形、长方形、三角形都是轴对称图形_（判断对错）10.(本题5分)正方形的对称轴共有2条_（判断对错）11.(本题5分)正方形有_条对称轴，圆有_条对称轴A、2 B、3 C、4 D、无数12.(本题5分)平行四边形一定不是轴对称图形_（判断对错）13.(本题5分)分一

3、分，把图形的序号填在相应的括号里_是对称的四边形_不是对称的四边形三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)（1）把乙向_平移_格和甲拼成一个正方形（2）画出把丙向右平移两格后的图形15.(本题7分)（1）将先向下平移5格，再向右平移13格（2）将平行四边形沿A点顺时针方向旋转9016.(本题7分)请在轴对称图形后面划“”，不是的请划“”A_N_V_S_17.(本题7分)下面的图形都是由两个几何图形组合成的，请分别画出每一个组合图形的全部对称轴18.(本题7分)画一画（1）将图形A向右平移5格，得到图形B（2）将图形B左下角的点作定点，绕该点顺时针旋转90，得到图形C

4、（3）在格子图上选一个合适的地方画出将图形A按2：1放大后得到的图形D人教版四年级数学下册7.图形的运动（二）-单元测试8参考答案与试题解析1.【答案】：D;【解析】：解：根据轴对称图形的意义可知：A、B、C中的图形都是轴对称图形，而一般梯形不是轴对称图形；故选：D2.【答案】：A;【解析】：解：A、根据它的组合特点，有无数条对称轴；B、有1条对称轴；C、有2条对称轴；D、有3条对称轴故选：A3.【答案】：C;【解析】：解：图、沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够互相重合，所以图、是轴对称图形；图、无论沿哪一条直线对折后，直线两旁的部分都不能够互相重合，所以它们不是轴对称图形如图的交通标志中，

5、轴对称图形有2个故此题答案为：C4.【答案】：C;【解析】：解：由根据轴对称图形的意义可知：C中图形不是轴对称图形；故选：C5.【答案】：C;【解析】：解：根据轴对称图形的含义可知：等边三角形一定是轴对称图形，直角三角形、钝角三角形不一定是轴对称图形；故选：C6.【答案】：C;【解析】：解：A：正方形有4条对称轴B：长方形有2条对称轴C：圆有无数条对称轴D：等腰梯形只有一条对称轴故选：C7.【答案】：C;【解析】：A、面积相同的三角形形状不一定相同，故本选项错误；B、特殊的平行四边形如长方形和正方形是轴对称图形，故本选项错误；C、半圆是轴对称图形，它只有一条对称轴，对称轴和半圆的直径互相垂直，

6、故本选项正确；D、过两点有且只有1条直线，故本选项错误。故选C。8.【答案】：B;【解析】：解：据轴对称图形的特点和定义可知：平行四边形没有对称轴，长方形有两条对称轴，等腰三角形有一条对称轴，圆形有无数条对称轴；答：只有一条对称轴的是等腰三角形故答案为：B9.【答案】：x;【解析】：解：根据轴对称图形的意义可知：圆、正方形、长方形是轴对称图形，一般三角形不是轴对称图形，所以本题说法错误；故答案为：10.【答案】：x;【解析】：解：如图，正方形对称轴为经过对边中点的直线，两条对角线所在的直线，共4条故答案为：11.【答案】：C;D;【解析】：解：根据题干分析可得：正方形有4条对称轴，圆有无数条对

7、称轴故答案为：C；D12.【答案】：x;【解析】：解：平行四边形一定不是轴对称图形说法错误，如：长方形和正方形，长方形和正方形是特殊的平行四边形，它们是轴对称图形，所以平行四边形不一定是轴对称图形，而不是一定不是轴对称图形；故答案为：13.【答案】：、;、;【解析】：解：据图可知：、是对称的四边形；、不是对称的四边形故答案为：、；、14.【答案】：解：（1）如图，把乙向上平移4格和甲拼成一个正方形（2）画出把丙向右平移两格后的图形：;【解析】：（1）根据平移的特征，把图形乙向上平移4格，即可与图形甲拼成一个正方形（2）根据平移的特征，把图形丙的各顶点分别向右平移2格，再首尾连结即可得到向右平移

8、后的图形15.【答案】：解：（1）将先向下平移5格（下图红色部分），再向右平移13格（下图绿色部分）：（2）将平行四边形沿A点顺时针方向旋转90（下图蓝色部分）：;【解析】：（1）根据平移的特征，将的各顶点分别向下平移5格，依次连结，即可得到向下平移5格后的图形；再把平移后的图形的各顶点分别向右平移13格，依次连结得到向右平移13格后的图形（2）根据旋转的特征，平行四边形绕点A顺时针旋转90后，点A的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，即可画出旋转后的图形16.【答案】：解：A、V是轴对称图形；N、S不是轴对称图；故答案为：，;【解析】：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着

9、一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可17.【答案】：解：根据轴对称图形的定义可知，这组合图形的对称轴如图所示：;【解析】：一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴，由此即可确定这个图形的对称轴的条数及位置18.【答案】：解：（1）将图形A向右平移5格，得到图形B（下图）：（2）将图形B左下角的点作定点，绕该点顺时针旋转90，得到图形C（下图）：（3）在格子图上选一个合适的地方画出将图形A按2：1放大后得到的图形D（下图）：;【解析】：（1）根据平移的特征，把图形A的三个顶点分别向右平移5格，首尾连结即可得到图形B（2）根据旋转的特征，图形A绕左下角顶点顺时针旋转90后，该点的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可得到图形C（3）图A是一个底为2格，高为1格的等腰三角形，根据图形放大与缩小的意义，按2：1放大后的图形是一个底为4格，高为2格的等腰三角形