中考生物八年级上册综合测试卷课件.pptx

1、返回目录一、选择题一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求）1.下列有关软体动物的叙述中，正确的是 （）A.缢蛏身体结构中的出水管和入水管是食物和气体进出的通道B.身体比较柔软，体外都有贝壳保护C.软体动物都是水生的D.双壳类软体动物的贝壳由斧足的分泌物形成A A返回目录2.“没有买卖，就没有杀戮。”由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。下列关于鲨鱼的描述错误的是 （）A.鲨鱼属于脊椎动物B.鲨鱼属于恒温动物C.鲨鱼体型呈流线型，有利于减小游动的

2、阻力D.鲨鱼依靠鳍和身体的摆动游动B B返回目录3.下列对动物类群的特征的描述，错误的是（）A.扁形动物身体呈两侧对称B.软体动物身体柔软，体表有外套膜C.环节动物身体分节，体表有角质层D.节肢动物身体和附肢分节，体表有外骨骼C C返回目录4.BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害。BTB遇二氧化碳反应，溶液由蓝色变为黄色。生物小组的同学们用吸管吸取 BTB溶液，慢慢地滴在鱼口的前方，观察经鳃流出水流的颜色。由口流入鱼体的水与经鳃流出水相比，颜色变化是 （）A.黄色变蓝色 B.蓝色变黄色C.颜色不变 D.变为淡蓝色B B返回目录5.动物通过直接或间接吃植物获得有机物，又通过呼吸作用

3、和被分解者分解，把有机物变为无机物供给植物利用，这体现了动物在自然界中的哪项作用？（）A.维持生态平衡B.帮助植物传粉C.制造有机物D.促进生态系统的物质循环D D返回目录6.蜻蜓前后翅的前缘都有一处深色的不透明斑纹，称为翅痣，它可使翅在快速振动时不易折断。科学家受此启发在飞机两翼加上了平衡重锤，解决了因高速飞行而引起振动的问题。这项技术属于 （）A.转基因技术 B.克隆技术C.动物仿生 D.组织培养C C返回目录7.如图J-3-1是关节结构模式图，下列说法不正确的是（）A.关节是活动的骨连结，在运动中起支点的作用B.结构中有滑液使关节灵活C.结构及其上面的韧带使关节牢固D.运动的完成还需骨和

4、骨骼肌的配合C C返回目录8.如图J-3-2所示，图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作。下列叙述错误的是 （）A.图甲中是肌腱，是肌腹B.图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张C.投篮动作至少需要两组肌肉相互配合D.运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节B B返回目录9.野狗个体之间经常为争夺实食物而发生争斗，这种行为属于 （）A.繁殖行为B.攻击行为C.防御行为D.社群行为B B返回目录10.在央视播出的开学第一课中介绍了中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”的成长全记录。小茶缸是一只在杯子中孵化出的小鸡。下列关于“小茶缸”出生后的行为的叙述，错误的是 （）A.刚出生

5、时就会行走的行为属于先天性行为B.“小茶缸”先天性行为不会受孵化方式的影响，由体内遗传物质决定C.听到实验员播放“咕咕”声后取食的行为是后天学习行为，永远不会忘D.“小茶缸”的后天学习行为能帮助它更好地适应复杂环境C C返回目录11.下表中不能正确表达图J-3-3中包含关系的选项是（）B B选项选项甲甲乙乙丙丙丁丁A动物行为后天学习行为先天性行为蜘蛛结网B真菌酵母菌青霉菌霉菌C生殖系统女性生殖系统男性生殖系统睾丸D染色体蛋白质DNA基因返回目录12.下列属于社会行为的是 （）A.大雨过后成群的蚯蚓爬到地面上B.杜鹃将卵产在画眉鸟的窝中C.工蚁建筑蚁巢、喂养幼蚁，兵蚁保卫蚁巢D.黑猩猩取食白蚁C

6、 C返回目录13.如果一只蚂蚁被碾碎，就会散发出强烈的气味，立即引起其他蚂蚁的警惕而处于攻击状态。下列相关叙述错误的是（）A.其他蚂蚁闻到气味形成的警惕行为是先天性行为B.用气味进行交流是自然选择的结果C.题中描述的攻击状态属于攻击行为D.蚂蚁的触角可以识别同伴散发的气味C C返回目录14.北京时间2018年3月20号，地球上最后一头雄性北方白犀牛苏丹被医生执行了安乐死。导致北方白犀牛面临灭绝的原因不包括 （）A.栖息地遭到破坏B.偷猎C.长期圈养导致繁殖能力下降D.北方白犀牛种内斗争剧烈D D返回目录15.关于生物分类，下列叙述正确的是 （）A.生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助

7、B.生物分类完全按照生物的外形来划分C.我们可以根据自己的喜好自行划分D.生物分类中，所有的生物都处于同一个等级上A A返回目录16.图J-3-4分别表示五种不同的生物，下列有关叙述错误的是 （）A.是原核生物 B.只有有细胞壁C.营自养生活 D.只能寄生B B返回目录17.大面积烧伤的病人容易感染绿脓杆菌而化脓，医生常用绿脓杆菌噬菌体来治疗，效果十分明显。下列关于绿脓杆菌噬菌体和绿脓杆菌的说法正确的是 （）A.绿脓杆菌噬菌体属于原核生物B.绿脓杆菌通过分裂产生后代C.二者都属于单细胞生物D.绿脓杆菌噬菌体比绿脓杆菌结构复杂B B返回目录18.在探究“蚂蚁的通讯”的实验中，下列操作中不正确的是

8、 （）A.实验时，不能用手直接移动“桥”B.实验用的蚂蚁要使它们处于饥饿状态C.实验用的木条大小、长短要一致D.抓来的蚂蚁最好尽快做实验D D返回目录19.基因的多样性是生物多样性的实质，原因是（）A.各种生物的各种特征是由基因控制的，每种生物就是一个丰富的基因库B.不同的生态系统，生活着不同种类的生物C.生物种类不同，就是它们的基因完全不同D.生物的传种接代，就是基因和基因组成的代代相传A A返回目录20.美国科学家利用中国野生大豆与美国当地大豆进行杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，这是利用了（）A.生物基因的多样性B.生物种类的多样性C.生物系统的多样性D.生态系统的多样性A A返回

9、目录21.小明同学对某一植物进行长期的观察，其结构特征如下表所示。根据其结构特点，你认为该植物应为 （）B B结构结构根根茎茎叶叶花花果实果实种子种子状态有有有无无有A.被子植物 B.裸子植物C.蕨类植物 D.苔藓植物返回目录22.图J-3-5是蔷薇目部分植物分类图，下列相关叙述正确的是 （）A.苹果与山梅花同科不同属B.海棠与杏的共同点比海棠与苹果的共同点多C.蔷薇科所包含的生物种类比苹果属少D.苹果与海棠的亲缘关系比苹果与山梅花的近D D返回目录23.科研人员发现一种新生物：无四肢，体表被鳞片，用鳃呼吸。这种生物可能生活在 （）A.水中 B.森林C.草原 D.沙漠A A返回目录24.下列关

10、于菌落特点的叙述正确的是 （）A.一种培养基上只能长出一种菌落B.培养基上的一个菌落可能由几种细菌共同形成C.真菌形成的菌落都有明显的颜色D.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体D D返回目录25.某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用，图中所示的实验方案中最合理的是 （）C C返回目录26.下列有关探究“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验操作，错误的是 （）A.制作固体培养基常用到琼脂B.配制好培养基后不用进行高温灭菌处理就直接接种C.将硬币放在培养基上轻按一下，相当于接种D.接种后要将培养基放在恒温的培养箱中或温暖的地方进行培养B B返回目录27.下列有关新冠病毒2019

11、-nCoV的说法正确的是（）A.遗传物质在细胞核B.通过孢子繁殖C.不能独立生活D.可被抗生素杀死C C返回目录28.下列有关病毒的叙述，错误的是 （）A.病毒很小，要用电子显微镜才能观察到B.噬菌体是指寄生在细菌细胞内的病毒C.病毒形态多种多样，无细胞结构，且比细胞小得多D.病毒会引起人和动植物的多种疾病，对人类只有害处D D返回目录29.图J-3-6是细菌结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A.图示细菌属于螺旋菌B.会阻碍细菌的运动C.是细菌都有的结构D.是细菌的遗传物质D D返回目录30.假设你手上此刻有5个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上

12、的细菌数目是 （）A.80个 B.45个C.32个 D.15个A A返回目录二、非选择题二、非选择题（本大题含读图理解、实验探究、资料分析、综合应用4小题，共40分）31.读图理解（10分）读图J-3-7，回答下列问题：返回目录（1）人的运动系统主要由骨、_和_组成。甲图中运动员大力扣球时，其力量来自_的收缩。乙图中的是_，是_。（2）丙图中_内有少量的滑液，和表面有_，可以减少骨与骨之间的摩擦，从而使关节活动灵活。关节关节骨骼肌骨骼肌骨骼肌骨骼肌肌腱肌腱肌腹肌腹关节腔关节腔关节软骨关节软骨返回目录（3）丁图中当手臂屈肘时，_收缩，_舒张。（4）运动的过程需要能量，与能量来源有关的系统是_，由

13、此可以看出人体由多个系统组成，它们协调配合形成了一个统一的整体。肱二头肌肱二头肌肱三头肌肱三头肌呼吸系统、消化系统、循环系统呼吸系统、消化系统、循环系统 返回目录32.资料分析（10分）校园内有月季花、松树、法国梧桐、槐树等多种多样的植物。道路两旁的冬青是一类开花植物，树皮灰色或淡灰色，有纵沟，小枝淡绿色，无毛。叶薄革质，狭长椭圆形或披针形，顶端渐尖，基部楔形，边缘有浅圆锯齿，干后呈红褐色，有光泽。花瓣紫红色或淡紫色，向外反卷。果实椭圆形或近球形，成熟时深红色。返回目录 在绿化带、树干、墙角、楼房或石块的上面，我们发现了许多矮小的植物。通过显微镜观察发现它们的叶多由一层上皮细胞组成，茎和叶内都

14、没有输导组织。除了植物，动物也不少。花园中有飞舞的蝴蝶、蜜蜂，有忙碌的蚂蚁。树上有穿梭其间的麻雀、灰喜鹊等。刨开花园里的湿土，还能看到蚯蚓。蚯蚓的身体有许多相似的体节，体表湿润。返回目录通过校园内生物的观察，利用所学知识，回答下列问题：（1）冬青属于现存植物中占有绝对优势的_植物，依据是它具有_和_这两个器官。（2）第二段话中提到的矮小植物属于_植物，它对_气体十分敏感，可以作环境监测的指示植物。被子被子花花果实果实苔藓苔藓有毒有毒返回目录一、选择题1.（2020沈阳）大豆种子的萌发不需要的外界条件是 （）A.一定的水B.充足的空气C.适宜的温度D.适量的光照返回目录（3）蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等都

15、有两对翅，三对足，具体来看它们属于_。体表有_防止水分的散失。（4）从结构特点上看，蚯蚓属于无脊椎动物中的_动物，蚯蚓靠_进行呼吸。（5）种类繁多、形态多样的校园生物体现了_的多样性。昆虫昆虫外骨骼外骨骼环节环节湿润的体壁湿润的体壁生物种类生物种类返回目录33.实验探究（10分）下面是家庭酿酒的操作过程：先将糯米煮熟，待冷却至30 时，加少许水和一定量的酒曲，与米饭混匀后置于清洁的容器内，在中间挖一个洞，并且将酿酒的器皿加盖密封，若天气寒冷，还需置于适当的地方保温（28）。现请你从以下几个方面对酿酒过程作一些简单的分析：返回目录（1）先将米煮熟的目的是_。（2分）（2）往冷却的糯米饭里加入一定

16、量的酒曲，这是菌类培养方法中的哪一个步骤？_。酒曲的主要成分是_。（3）天气寒冷时，需要保温的原因是_。（2分）高温灭菌高温灭菌接种接种酵母菌酵母菌酵母菌的酵母菌的生长、繁殖需要适宜的温度生长、繁殖需要适宜的温度返回目录（4）在酿酒的过程中，需将器皿加盖密封，是为了给酵母菌提供_环境，利于酵母菌无氧呼吸产生_，同时防止其他杂菌进入引起原料变质。（5）酿好的甜酒表面会有一层泡沫，原因是酵母菌将糯米中的部分_分解，产生了_气体。无氧无氧酒精酒精 葡萄糖葡萄糖二氧化碳二氧化碳返回目录34.综合应用（10分）如图J-3-8是细菌、酵母菌、霉菌、菇等微生物的形态图。请回答：（方括号内填写编号）返回目录（1）图中无成形细胞核的是_，它属于_（填“细菌”“酵母菌”或“霉菌”）。（2）图B所示的酵母菌正在进行_生殖。（2分）（3）做“培养、观察青霉和酵母菌”的实验时，为了获得实验材料霉菌，一般把橘皮放在_的环境中，青霉依靠_进行繁殖。（3分）A A细菌细菌出芽出芽温暖温暖孢子孢子返回目录（4）图D所示的菌菇体形比较大，但也属于微生物，原因是菌菇和霉菌相同，菌体也是由_组成的。（5）微生物与人类关系密切，请写出一例：_。（2分）菌丝菌丝如利用酵母菌蒸馒头、制作面包、酿酒如利用酵母菌蒸馒头、制作面包、酿酒返回目录