中考生物七年级上册综合测试卷课件.pptx

1、返回目录一、选择题一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求）1.“一叶落知天下秋。”秋冬季节，很多树叶变黄，纷纷从树上飘落下来，说明生物体 （）A.能够生长和发育B.成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变异现象D.能对各种刺激作出反应D D返回目录2.下列关于生物与环境的叙述，不正确的是（）A.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”描述了温度对生物的影响B.白鼬在春夏季和冬季的毛色变化体现的是生物对环境的适应C.现存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活习性D.影响仙人掌生活的环境因素是指水、温度、光照、空气、土壤等非生物

2、因素D D返回目录3.下列可以看作生态系统的是 （）A.一片草原B.农田里所有的农作物C.湖泊里所有的动物D.海洋中所有的生物A A返回目录4.下列关于图J-1-1所示食物网的叙述中，错误的是（）A.该食物网由生产者和消费者构成B.鼠与昆虫之间既有捕食关系又有竞争关系C.草昆虫鸟鹰是最长的一条食物链D.狐和鹰的能量最终来自草固定的太阳能C C返回目录5.大海深处藻类植物分布较少，影响大海深处藻类分布的非生物因素主要是 （）A.温度 B.阳光C.水分 D.无机盐B B返回目录6.生物圈内各生态系统的关系是 （）A.每一个生态系统都与周围的其他生态系统有联系B.没有明显的地域界线，生物之间没有联系

3、C.相互独立，彼此互不相干、互不联系D.有明显的地域界线，生物间偶有联系A A返回目录7.使用显微镜观察玻片标本时，下列操作不正确的是（）A.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜B.要将右下方的物像移到视野中央，应向左上方移动玻片C.低倍物镜换成高倍物镜时，视野中的细胞体积变大，数目变少，视野变暗D.显微镜观察的材料必须薄而透明B B返回目录8.下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是（）A.人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织B.被子植物的花、果实、种子构成生殖系统C.人体的胃是由多种组织构成的消化器官D.含羞草的叶子受到外力触碰会闭合，说明植物和人一样具有神经系统C C返

4、回目录9.如图J-1-2甲，某台显微镜有a、b两个物镜。在用它们观察口腔上皮细胞临时装片（图J-1-2乙）时，下列说法错误的是 （）A.用物镜a比用物镜b在视野中看到的细胞数目多B.向右下方移动装片能使乙图细胞移至视野中央C.转动转换器能将物镜a转换成物镜bD.用b物镜能观察到乙图细胞的细胞壁D D返回目录10.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是杜甫的诗句,诗中生物共有的细胞结构是 （）A.细胞壁、细胞膜、细胞质、线粒体B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体D.细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体C C返回目录11.下列说法正确的是 （）A.细胞中的物质都是自己制造出来的B.

5、细胞中的物质分为有机物和无机盐两大类C.所有的物质都能穿过细胞膜D.细胞是物质、能量、信息的统一体D D返回目录12.海葚子是生长在沿海地区的落叶灌木，果实富含维生素 A、B1、C，还含有果胶，游离氨基酸，蛋白质以及铁、磷、钙等多种元素。有排毒养颜、补脾益肝、强身壮肾、生津止渴、解毒止泻等功效。把海葚子放进开水中，开水就变成了紫红色的汤汁，味道酸甜略带咸。下列有关这一现象的解释，正确的是（）A.位于果实表面的色素将水染成紫红色B.细胞壁破裂，失去保护和支持细胞的功能C.细胞膜失去控制物质进出的功能，液泡内的细胞液流出来D.细胞核破裂，细胞核内的色素、营养物质流出来C C返回目录13.眼睛是我们

6、观察世界的重要器官，构成眼睛的基本结构与功能单位是 （）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统14.皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。人的皮肤中不包含哪种组织?（）A.上皮组织 B.神经组织C.结缔组织 D.机械组织A AD D返回目录15.下列关于细胞的分裂和分化的相关知识的叙述，错误的是 （）A.细胞分裂产生的新细胞形态结构相似，遗传物质不变B.癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目不改变，但基因发生了改变C.细胞分化产生了形态、结构和功能不同的细胞群，形成了不同的组织D.细胞分裂是细胞分化的基础，细胞分化发生在生物体整个生命进程中B B返回目录16.图J-1-3

7、表示细胞发生的一系列变化，下列叙述正确的是 （）A.过程表示细胞生长B.过程表示细胞分化C.a、b、c代表细胞形成的不同器官D.a、b、c中细胞遗传物质发生了改变B B返回目录17.读图J-1-4所示漫画，请你判断，到底谁应成为破坏生态环境的被告？（）A.害虫 B.环境C.人类 D.癞蛤蟆C C返回目录18.某地修建了一座燃煤火力发电厂,产生了大量的二氧化硫等有毒气体,该地最先消失的植物最可能是（）A.藻类植物 B.裸子植物C.蕨类植物 D.苔藓植物D D返回目录19.绿色植物自然传粉不足时,需进行（）A.补充花粉B.人工辅助授粉C.补充水分D.增加蜜蜂的数量B B返回目录20.下列有关果实形

8、成和种子萌发的叙述，不正确的是（）A.大豆苗上的茎、叶主要是由子叶发育成的B.水蜜桃的可食用部分是由子房壁发育成的C.花生的“红帐子”是由珠被发育成的D.豌豆种子的胚是由受精卵发育成的A A返回目录21.下列有关芽的叙述，不正确的是 （）A.依据着生位置不同，芽分为顶芽和侧芽B.依据发育结果不同，芽分为叶芽、花芽和混合芽C.芽中有分生组织，能全部发育成枝条D.木本植物的枝条既能长长，也能加粗C C返回目录22.洋葱根尖分为根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分，其生理功能各有不同。某研究小组对各个区域钾离子的积累量和运输量进行了统计并绘图，结果如图J-1-5所示。下列说法错误的是 （）A.根尖结构

9、的形成是由于分生区细胞分裂和分化的结果B.图中表示钾离子积累量的曲线是aC.分生区细胞的特点是细胞排列疏松，体积大，细胞壁薄，有大液泡D.根尖吸收钾离子能力最强的区域是成熟区C C返回目录23.小华进行“观察叶片的结构”的实验，观察到番薯叶横切面如图J-1-6所示。下列说法错误的是 （）A.图中是叶肉B.图中的是叶片与外界进行气体交换的“窗口”C.气孔的开闭由控制D.当该植物缺钾肥时，叶片发黄瘦小D D返回目录24.严重干旱时会造成庄稼颗粒无收。从光合作用的角度看，说明 （）A.水是光合作用的原料B.二氧化碳是光合作用的原料C.淀粉是光合作用的产物D.氧气是光合作用的产物A A返回目录25.我

10、国每年消耗一次性木筷约450 亿双，相当于砍伐 600 万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的 9 倍。下列关于绿色植物的生态价值的叙述，错误的是（）A.绿色植物可将环境中的无机物合成为有机物，为其他生物提供物质和能量B.绿色植物的呼吸作用消耗氧气，会使得空气中氧气越来越少C.绿色植物具有涵养水源、保持水土的作用D.绿色植物具有防风固沙、消纳噪音的作用B B返回目录26.在进行实验研究时，为了确定变量的影响，一般还应同时设计 （）A.分组实验 B.重复试验C.独立实验 D.对照实验D D返回目录27.玉米是重要的粮食作物，为应对虫害造成的减产，科学家培育的转基因抗虫玉米已进入商

11、业化应用阶段。下列有关描述正确的是 （）A.玉米种子富含淀粉，主要储存在子叶中B.玉米茎由韧皮部、形成层和木质部三部分组成C.转基因玉米中最重要的部分是胚乳D.转基因玉米的抗虫变异属于可遗传的变异D D返回目录28.在晴朗的白天，天竺葵光合作用强度随时间的变化情况如图J-1-7所示。下列相关说法正确的是 （）A.6时天竺葵才开始进行光合作用和呼吸作用B.14时天竺葵制造氧气的速率是最大的C.12时天竺葵叶片部分气孔可能缩小或闭合D.天竺葵在10时有机物总量积累最多C C返回目录29.我们吃的马铃薯块茎是长在地下的,其内含有大量的有机物,这些有机物来自叶的光合作用。把有机物从叶输送到地下块茎的是

12、 （）A.导管 B.筛管C.保卫细胞 D.茎中心的髓B B返回目录30.十九大报告提出“坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，为全球生态安全作出贡献。”下列相关叙述正确的是 （）A.“绿水青山”中的绿色植物的蒸腾作用促进了生物圈的水循环B.“绿水青山”中的绿色植物光合作用只能制造淀粉这一种有机物C.光合作用的实质就是绿色植物制造有机物，释放氧气，将有机物中的能量释放出来D.“绿水青山”中的绿色植物在白天只进行光合作用，夜晚只进行呼吸作用A A返回目录二、非选择题二、非选择题（本大题含读图理解、实验探究、资料分析

13、、综合应用4小题，共40分）31.读图理解（10分）返回目录（1）蝗虫是危害玉米的农业害虫之一。与蝗虫相比，玉米结构层次的不同之处是没有_。蝗虫与玉米的生殖方式相同，都属于_。（2）玉米种植过程中，为了避免出现图J-1-9所示中曲线b的现象，赵家村村民可以采取的措施是_。（2分）系统系统有性生殖有性生殖人工辅助授粉人工辅助授粉返回目录（3）赵家村玉米获得大丰收，每个玉米果穗上都结有近千粒玉米，其中的一粒玉米是由图J-1-8中的_发育而来的，将这粒玉米沿中的虚线纵切，观察到所示结构图，其中滴加碘液变蓝的部分是_。（2分）子房子房胚乳胚乳返回目录（4）图J-1-8中经过一段时间发育成需要经过_。（

14、2分）（5）农民发现刚收获的粮堆会发热，试分析玉米细胞中释放热量的结构是_。保存玉米的条件是_。细胞的分裂、生长和分化细胞的分裂、生长和分化线粒体线粒体低温干燥低温干燥返回目录32.资料分析（10分）广东省河源市的万绿湖曾因周边城市大力发展工业生产而受到污染。近年来，由于河源市政府加强了对万绿湖的综合治理，使得该湖泊的生态系统得到了恢复和改善。如今，万绿湖湖岸花红柳绿，湖中鱼游虾戏，成了河源市一道亮丽的风景线。然而，湖水的质量到底如何？湖中的鱼虾是否可以安全食用？对于这些问题，市内某中学的几位同学开展了一项调查研究。他们首先选取该湖泊中5种不同的生物，返回目录对它们消化道内的食物组成进行了分析

15、；然后又请当地环保部门的专家对这5种生物体内某种有毒物质（在生物体内不易分解）的含量进行了测定；最后将研究数据整理记录成下表。生物种类生物种类消化道内消化道内食物组成食物组成千克体重某种有毒千克体重某种有毒物质含量物质含量/毫克毫克某鱼小虾97河蚌水蚤、小球藻55小球藻4小虾水蚤、小球藻32水蚤小球藻16返回目录（1）在该生态系统中，最重要的生物成分是_，河蚌与水蚤的关系是_。（2）表中所列的5种生物中，营养级别最高的生物应是_。（3）根据表中的信息写出一条该生态系统的食物链：_。小球藻小球藻捕食和竞争捕食和竞争某鱼某鱼小球藻小球藻水蚤水蚤小虾小虾某鱼（或小球藻某鱼（或小球藻水蚤水蚤河蚌或小球

16、藻河蚌或小球藻河蚌或小球藻河蚌或小球藻小虾小虾某鱼）某鱼）返回目录（4）根据你所学习的知识，你认为应该如何维持万绿湖的良好的生态环境？_。（写两条）减少污染物排放；增加生物的减少污染物排放；增加生物的种类和数量；不断更新水体；禁止捕鱼捉虾（合理即可）种类和数量；不断更新水体；禁止捕鱼捉虾（合理即可）返回目录33.实验探究（10分）每年入冬，我国多地频现雾霾天气。为探究雾霾造成的昏暗天气对植物的光合作用是否有影响，某同学作出“昏暗天气对植物的光合作用有影响”的假设，并做了实验，步骤如下：在三个玻璃瓶中装入等量清水，并分别向水中加入等量的碳酸氢钠。用打孔器在菠菜叶上打出直径为1 cm 的叶圆片 3

17、0 片，各取 10 片浸没在 3 个玻璃瓶的液体中，抽气使其沉入瓶底，然后密封。返回目录将玻璃瓶分别放入甲、乙、丙 3 个玻璃罩中。甲装置不放卫生香，乙装置内点燃 1 根卫生香，丙装置内点燃 2 根卫生香，如图J-1-10。打开台灯照射 30 分钟后，观察到甲、乙、丙装置内叶圆片浮起的数量依次为 10 片、4片和 2 片。请回答：返回目录（1）步骤中向清水中加入碳酸氢钠是为了让清水富含_（填气体名称）。（2分）（2）步骤中用点燃的卫生香在密闭环境中造成烟雾，是为了模拟_天气，设置甲装置的目的是起_作用。二氧化碳二氧化碳雾霾雾霾对照对照返回目录（3）步骤中叶圆片进行光合作用，生成_（填气体名称）

18、，使叶片浮起。根据实验数据分析，装置_（填“甲”“乙”或“丙”）的光合作用强度最大。此实验证明了昏暗天气对植物的光合作用_（填“有”或“无”）影响。氧气氧气甲甲有有返回目录（4）为使实验更科学准确，该同学多次重复实验，这样做是为了_。（2分）（5）大气污染物主要是二氧化硫、氮氧化物、灰尘颗粒等，对植物的影响是多方面的，如颗粒物会堵塞叶片的_，从而阻碍气体进出叶片。避免偶然性避免偶然性气孔气孔返回目录34.综合应用（10分）近年来广东省江门市新会区新建了许多水果、蔬菜采摘园，春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜，秋天可以采摘葡萄等。到采摘园现场采摘，既给人们提供了亲近大自然的机会，又能体验到采摘的乐趣

19、。请根据所学的生物学知识分析回答下列问题。返回目录（1）种植蔬菜的时候，要合理_，大棚内，通常要适时施加“气肥”，这样做的目的是为了提高_的浓度，促进植物的_作用，提高产量。在寒冷的冬天，大棚能为蔬菜的生长提供_。密植密植二氧化碳二氧化碳光合光合适宜的温度适宜的温度返回目录（2）在一封闭的草莓大棚中，某生物兴趣小组测量48小时棚内二氧化碳的含量，绘制了如图J-1-11所示示意图。在曲线的ab段，二氧化碳浓度下降的原因是_。（2分）草莓的光草莓的光合作用吸收了二氧化碳合作用吸收了二氧化碳返回目录（3）为了提高草莓的产量，生物兴趣小组的同学们建议果农晚上适当增加光源；开花期间，在棚内放养蜜蜂；在曲线bc段时间范围内还可以适当降低温度，原因是低温可以降低植物的_。（2分）呼吸作用，减少有机物的分解呼吸作用，减少有机物的分解返回目录（4）在草莓、葡萄的植株上开了很多花或结了很多果，有经验的果农并未全部保留，而进行疏花、疏果。这样做的目的是为了使保留的果实有充足的_供应，提高草莓和葡萄的品质。（5）草莓、葡萄的根在生长过程中会吸收大量的水分，这些水分主要用于植物的_作用。有机物有机物蒸腾蒸腾返回目录