部编版七年级语文下册第四单元检测题 含答案.docx
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1、部编版七年级语文下册第四单元检测题时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(20分)1下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A商酌(zhu)喷香(pn)契约(qi)淤泥(y)B驿路(y) 监督(d) 亵玩(x) 草率(shui)C累赘(zhu) 修葺(q) 总揽(ln) 德馨(xn)D卸却(xi) 譬如(b) 鸿儒(hn) 恍惚(hun)2下列各组词语中书写有误的一项是( )(2分)A生疏陡峭颠沛流离以身作则B简陋拖沓如失重负不耻下问C朦胧晶莹悲天悯人鞠躬尽瘁D妥帖循环诲人不倦自作自受3下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )(2分)A一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦地
2、汲取知识,使自己的学识渊博。B七年级四班班长人品好,学习好,工作好,在班级同学中德高望重。C这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。D无论是个人技术,还是团队协作能力,中国队都略胜一筹。4(2016,武汉)下列各句中有语病的一项是( )(2分)A武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法,在东湖举行“同城双星”龙舟赛。B家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和能力。C我们要像节食减肥一样,减少使用数码产品的时间,借以缓解对数码产品的心理依赖。D“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状,让人们学会深度阅读和系统阅读。5下列表述不完全正确的一项是( )(2
3、分)A叶圣陶先生二三事通过日常生活中的一些小事,赞扬了叶圣陶先生待人厚,律己严的高贵品德。B驿路梨花以梨花为喻,为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了年青一代的优秀品质。“驿路梨花处处开”一语双关,主要为了歌颂雷锋精神到处发扬光大。C最苦与最乐作者是梁启超,号饮冰室主人,是中国近代思想家,戊戌变法领袖之一。D爱莲说的作者是刘禹锡,说是一种文体,写法自由,大多是借一事一物抒发作者的感想。6默写。(5分)(1)商女不知亡国恨,( )。(2)可怜夜半虚前席,( )。(3)悬知寒食朝陵使,( )。(4)任重而道远,(,)?7阅读下面的文字,回答相关问题。(2分)行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮
4、咛又叮咛,说道:若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩;只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?”行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”(节选自西游记第三十一回)八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策?从中能看出八戒怎样的性格特点?8综合性学习。(3分)“孝”,上为老,下为子,是上一代与下一代融为一体。孝是中华民族的传统美德。请你参加班级开展的“孝心伴我行”的主题活动。(1)活动一【表敬意】2012年度“感动中国”人物磐安语文老师
5、陈斌强,用一条布带将患有老年痴呆症的母亲紧紧地绑在自己身上,从磐安县城的家中,骑着电瓶车,赶往30多公里以外的学校上班。五年来,1800多个日夜,无论酷暑严寒、刮风下雨,陈斌强就这样承担起了照顾母亲的责任,感动了金华城,感动着整个中国。请你仿照下列网友跟帖的样式,给自己取个昵称,然后跟帖表达你对他的敬意。一江春水:陈斌强老师,不仅是中学里的语文老师,更是我们每一个作为儿女的好老师。夕阳更红:许许多多普通的事,难就难在是否能日复一日的坚持!陈老师最可贵的是日复一日的坚持!(2)活动二【说行孝】子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”孝不仅是你赡养着父母,你们家的马和狗你
6、都养着它们,能说“孝”吗?若不尊敬父母那和养牲口有什么区别?孝经:“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”做人子女,要行孝,应先从爱护自己开始,不要让父母为我们身体的伤患而担忧;更要记得“德有伤,贻亲羞”的警言,严于律己,不做不仁、不义、无信、无礼的事让父母蒙受羞辱,这是孝的第一步。根据链接材料,从对待父母和对待自己两个角度说说如何行孝:(3)活动三【话观点】我学习工作忙,我钱赚得还太少,我的父母身体都还很健康,等我将来有时间了,等我将来有能力了,等我的父母老了身体不好了,我会来尽孝。针对这种“将来再尽孝”的观点,你怎么看,谈谈你的看法。二、阅读理解。(50分)(一)(27分)【甲】山不在高
7、,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。【丙】兰之味,非可逼而取也。盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。氲氲无所,故称瑞耳。体兼形,而不及于色,令人览之有馀,
8、而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶?9填空(8分)(1)陋室铭描写环境的句子是();点明中心的句子是();写作者生活情趣高雅的句子是()。(2)爱莲说中用来比喻君子既不于世同流合污,又不孤高自傲的句子是();比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是();比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是();最能概括莲高贵品质的句子是();作者喜爱牡丹的原因()。10解释下列句子中加点词语的意思。(3分)(1)谈笑有鸿儒( )(2)亭亭净植()(3)花之隐逸者也( )(4)陶后鲜有闻()(5)而名之不可()(6)莫能肖也()11下列句子中加点
9、词的意思或用法相同的一项是( )(2分)A何陋之有水陆草木之花B有仙则名莫名其妙C濯清涟而不妖狼亦黠矣,而顷刻两毙D陶后鲜有闻芳草鲜美12把下面句子翻译成现代汉语。(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)莲之爱,同予者何人?(3)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(4)善绘者以意取似。13同为花中君子,莲与兰有相通之处,请从文中找出相应的句子填在下面的括号里(4分)香味:莲-()兰-()品味:莲-()兰-()14文章的写法是为表情达意服务的。【甲】【乙】两文都采用了托物言志的写法,【甲】文通过为陋室作铭表明自己()的节操和()情趣。【乙】文则通过(正面) ()表达自己的节操,两文都写得较含蓄。【丁】
10、文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”,让我们领悟到兰()的品性。(4分)15两篇短文,文字优美,意味深远。请说说【甲】【乙】两文分别表达了作者怎样的思想感情。(2分)(二)(12分)西塘的水上清洁工小河丁丁那年八月下旬,我和六妹来到西塘,一个小小的江南古镇。黄昏,我们沿着临河的长街漫行。一条小船在彼岸酒家楼下微微浮动,船夫坐在船头悠闲地抽着香烟。此人三十出头,身瘦衣宽,脸长长的,胡须头发有些零乱。游客朝他拍照,闪光灯咔嚓咔嚓,他毫无反应,只把一条腿歪搭在船舷上,半低着头,默默享受那支短短的香烟。那条腿也瘦,裤管显得有些空荡,薄长的脚板蹬着千层底的黑布鞋。开始我以为他在候客,后来看到船上放着长柄捞
11、网和垃圾篓,才明白他是清洁工。他扔掉烟蒂,用桨顶一下岸石,小船就离了岸,慢慢地顺水漂移。除非是给游船让道,他都懒得摇橹。摇橹也用一只手,有心无心,不愿意绷紧肌肉。世上哪有这么悠闲的清洁工!这边游人熙熙攘攘,对岸酒家正在呼喝划拳,而他充耳不闻。我注视着他,人世间的喧哗躁动就变得轻了,淡了,全都成为他的背景。上了石桥,我坐在石墩上,看着他和小船缓缓漂进桥孔。我又坐到另一边的石墩上,目送他和小船渐渐远去。水面漂过梧桐叶,他漫不经心伸出捞网,连屁股都不挪一下。河边泊着一座“水上餐厅”,船楼的霓虹灯在水中投射出大片光影,奇异,诡艳。他把小船摇到滟滟的灯影里,那一刻真是如梦似幻。我痴痴地望着他和小船消失在
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