（人教版高中政治必修）收入分配与社会公平优秀课件1.pptx

1、7.2收入分配与社会公平“公平正义是社会主义的基本价值取向”“以公平托起更高质量就业”“让人民群众在每一个案件中感受到公平正义”“事不公则心不平”公平是现代社会一个重要的价值追求，涉及经济、政治、社会等各个领域。什么是公平？有两个国家：1.哪个国家的收入分配更公平？为什么？2.你愿意生活在哪个国家？为什么？结果呢？人均年收入最低收入者a国10000美元1000美元b国1200美元1100美元哪个国家更公平？有两个国家：思考：1.哪个国家的收入分配更公平？为什么？2.你愿意生活在哪个国家？为什么？结果呢？人均年收入最低收入者a国10000美元1000美元b国1200美元1100美元哪个国家更公平

2、？公平意味着差距不能太大；收入分配的公平，与人们的幸福感直接相关；与效率相关“闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。”论语季氏第十六思考：1.在孔子看来，什么对国家发展更为重要？2.你同意他的观点吗？声音：收入分配公平，要求收入分配相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过大，要保证人们的基本生活需要。收入分配公平与平均主义有根本区别。收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现。既患“寡”也患“不均”十四届三中全会十四届三中全会改革开放前改革开放前注重公平注重公平效率优先、兼顾公平效率优先、兼顾公平十六大十六大初次分配注重效率初次分配注重

3、效率再分配注重公平再分配注重公平十七大、十八大、十九大十七大、十八大、十九大初次分配和再分配都要处理好效率和公平初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。的关系，再分配更加注重公平。问：您在何时何地下乡劳动？问：您在何时何地下乡劳动？答：我在答：我在19771977年的年的9 9月（月（1717岁）下岁）下乡到新疆生产建设兵团乡到新疆生产建设兵团7 7师师131131团团7 7连，做了连，做了1 1年的职工，参加了一整年的职工，参加了一整年的农耕劳动。整地平地播种除草，年的农耕劳动。整地平地播种除草，种植小麦黄豆和烟草，冬天还种植小麦黄豆和烟草，冬天还 修修大渠。大渠。问

4、：您一个月的收入支出是？问：您一个月的收入支出是？答：我记得每个月的工资是答：我记得每个月的工资是36.436.4元元钱，除掉一个月钱，除掉一个月1515元钱的口粮，每元钱的口粮，每月还能给家里带回月还能给家里带回1515元钱。当然在元钱。当然在连队住房医疗都是免费。连队住房医疗都是免费。历史回望：四十多年前的收入分配【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1问：大家的工资有差别吗？问：大家的工资有差别吗？答：我和一起下乡的同学每月工资答：我和一起下乡的同学每月工资都一样，我在班里年级最小，也比都一样，我在班里年级最小，也比

5、较瘦弱，每次干不完农活，班长就较瘦弱，每次干不完农活，班长就会找来力壮的同学帮我。也有的同会找来力壮的同学帮我。也有的同学会偷懒，但那时人很单纯，下乡学会偷懒，但那时人很单纯，下乡时光和同学们结下深厚的友情。时光和同学们结下深厚的友情。思考：思考：1.1.这种收入分配方式的特点是什么？这种收入分配方式的特点是什么？是否公平？是否公平？2 2.少承担责任，多取得利益；多承少承担责任，多取得利益；多承担责任，少取得利益，是否公平？担责任，少取得利益，是否公平？工资标准生活补贴月实得工资合计【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件

6、1问：您在何时何地下乡劳动？问：您在何时何地下乡劳动？答：我是答：我是19741974年至年至19781978年在年在新疆伊犁巩留县新疆伊犁巩留县5 5公社公社3 3大队大队3 3小小队参加劳动。队参加劳动。7474年我年我1919岁，在岁，在农村待了农村待了4 4年多。年多。问：当时的劳动收入如何计算？问：当时的劳动收入如何计算？答：我们那时是答：我们那时是“工分制工分制”。每天完成最强工作量（全劳力每天完成最强工作量（全劳力工作量）记工作量）记1010分，就是满分了。分，就是满分了。一年除去冬季巩留县大雪封山一年除去冬季巩留县大雪封山和雨天不出工，一年大概工作和雨天不出工，一年大概工作不到

7、不到200200天，按照平均每天天，按照平均每天8 8工工分计算，一年能得分计算，一年能得15001500分。分。【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1问：当时的劳动收入如何计算？问：当时的劳动收入如何计算？答答：（接上）：（接上）当时我所在的当时我所在的3 3小队是维吾尔族民族公社，社员少，公社穷，别的汉小队是维吾尔族民族公社，社员少，公社穷，别的汉族公社族公社1 1工分抵工分抵1 1元钱，我们工社只值几毛钱，所以元钱，我们工社只值几毛钱，所以1 1年下来折合成钱，也就年下来折合成钱，也就5 50000多块。多块。再看

8、支出，那时我每个月口粮再看支出，那时我每个月口粮4040斤白面和玉米面，采取记账式，年底要折合成钱统斤白面和玉米面，采取记账式，年底要折合成钱统一扣除。所以一扣除。所以500500多块收入拿到手不多块收入拿到手不200200块。但我们免费看病住宿，生活用品也简朴块。但我们免费看病住宿，生活用品也简朴便宜花不了多少钱。便宜花不了多少钱。问：问：您和社员的收入有差别吗？您和社员的收入有差别吗？答：因为是工分制，大家还是比较答：因为是工分制，大家还是比较努力赚工分的，但每个人收入都低，努力赚工分的，但每个人收入都低，差距不大。差距不大。思考：思考：这种收入分配方式的特点是这种收入分配方式的特点是什么

9、？你如何评价他们的劳动收入状况。什么？你如何评价他们的劳动收入状况。【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1问：您现在的收入包含哪些？问：您现在的收入包含哪些？答：退休前，单位（新疆一所中学）答：退休前，单位（新疆一所中学）根据我的岗位、薪级、绩效以及社保根据我的岗位、薪级、绩效以及社保发工资。退休后市里发退休金发工资。退休后市里发退休金68236823元，元，单位发独生子女交通费单位发独生子女交通费232232元，咱们元，咱们家租出去了一个门面房，每月有租金家租出去了一个门面房，每月有租金收入；我还在支付宝购买了一些理财

10、收入；我还在支付宝购买了一些理财产品，每月有一些收益。另外我正在产品，每月有一些收益。另外我正在学习炒股票学习炒股票思考：思考：1.1.妈妈现在的收入来源有哪些？妈妈现在的收入来源有哪些？2 2.个人的经历是时代的缩影。妈妈个个人的经历是时代的缩影。妈妈个人收入变化的折射了国家的哪些变化？人收入变化的折射了国家的哪些变化？回到今天：2018年的收入分配【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1国家统计局：改革开放40年全国居民人均收入增长22.8倍。40年间，我国居民用31年时间实现人均收入跨万元大关，用5年时间实现人均收入

11、跨2万元大关，目前正向人均收入3万元大关迈进。数据与事实：描述图表反映的变化。变化背后的原因是什么（列出至少两点）？2017年GDP：827122亿元！【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1数据与事实：描述上图反映的信息。收入都增长；城乡差距；（几乎无差距差距拉大差距有缩小趋势）【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1与深圳的距离还不到与深圳的距离还不到200200公里公里的的红荔村红荔村，6767岁村民姜水安（音）的家里，最值钱的家岁村民姜水安（音

12、）的家里，最值钱的家当是一台电视机。唯一纳凉设施是一台像博当是一台电视机。唯一纳凉设施是一台像博物馆内古董的电风扇。姜和儿子们的梦想是物馆内古董的电风扇。姜和儿子们的梦想是攒攒1010万元以修缮他们的土砖房，但目前收入万元以修缮他们的土砖房，但目前收入水平水平让让目标似乎遥不可及。目标似乎遥不可及。“（挣钱）很（挣钱）很难难”。姜说，。姜说，“我们每年种地能挣我们每年种地能挣36003600元左元左右，我的儿子在附近陶瓷厂工作，每月能挣右，我的儿子在附近陶瓷厂工作，每月能挣17001700元至元至20002000元。元。”该村是广东省该村是广东省22772277个处于省级贫困线（人均个处于省级

13、贫困线（人均年收入低于年收入低于40004000元）以下的村庄之一，这些元）以下的村庄之一，这些村庄的总人口约村庄的总人口约176176万。万。郭郭先生先生及其妻子在深圳及其妻子在深圳拥有一套价值拥有一套价值12001200万元的万元的崭新四居室房子，他们的崭新四居室房子，他们的第二个孩子将在明年初出第二个孩子将在明年初出生。上月，郭已为妻子产生。上月，郭已为妻子产后坐月子服务预支后坐月子服务预支6 6万元，万元，还将为从意大利躺椅到德还将为从意大利躺椅到德国奶粉在内的各种服务和国奶粉在内的各种服务和商品花上一大笔钱。一家商品花上一大笔钱。一家每月包括偿还房贷在内的每月包括偿还房贷在内的平均费

14、用约为平均费用约为6 6万元。万元。数据与事实硬币的另一面差差 距距【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1l英国的经济学人杂志把中国各省经济状况与世界做了个对比。从各地人均GDP上看，北京相当于斯洛伐克，上海相当于石油大国沙特阿拉伯，宁夏相当于中美洲的危地马拉，云南与岛国瓦努阿图接近。l2017年信息传输、计算机服务业和软件业的人均工资平均水平是133150元。农林牧渔的平均工资水平是36504元。（数据来源 中国统计年鉴）数据与事实硬币的另一面差差 距距【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1【人教版高

15、中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件11.原点0意味着什么？2.效率随着收入差距的扩大而发生怎样的变化？结论是？理论拓展：【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1 收入分配中存在的问题有哪些？如何解决？收入分配中存在的问题有哪些？如何解决？最根本的是？最根本的是？还有哪些具体举措？还有哪些具体举措？进一步探讨：如何实现收入分配的公平？【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1为什么要强调两个同步？做大蛋糕做大蛋糕 分好蛋糕分好蛋糕【人教版高中政治

16、必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件11010月月2525日，福布斯发布了最新的日，福布斯发布了最新的20182018中国中国400400富豪榜。马云自富豪榜。马云自20142014年以来首次回归榜首。年以来首次回归榜首。有人说：马云你的收入要征收有人说：马云你的收入要征收80%80%税！你怎么看？税！你怎么看？实例探究：【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1 社会的公正应该这样分配：保证每一人享受平等自由权利的前提下，强者有义务给予弱者，各种最基本的补偿。参与社

17、会的竞争。约翰罗尔斯 正义论【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1 “更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”习近平【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1谢谢！谢谢！【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1 1.1.和平是当今世界的主题。我国高举和平、发展、合作

18、大旗，始终不渝地走和平发展道路，对维护世界和平发挥着举足轻重的作用。2.2.发展是当今世界的又一主题。中国作为最大的发展中国家和经济大国、贸易大国，坚持对外开放基本国策，积极发展全球伙伴关系，推动着世界经济的发展。3.3.我国应进一步深化改革，扩大开放，扩大国际合作与交流，共同应对挑战，为世界和平与发展做出更大贡献。4.4.有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；5.5.有助于决策者广泛集中民智，增强决策的科学性；有助于决策者广泛集中民智，增强决策的科学性；6.6.有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施

19、；7.7.有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件11、使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造出来的，培养学生爱护环境的意识。2.默读课文，理解课文内容，感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。3.学习作者通过环境描写和人物对话、心理的描写，表现人物品质的写法。4.通过“敏锐、敏捷”的用法比较，以及“配合”一词的使用，感受说明文用词的准确性。5.宋代地方官员任职回避的

20、地域范围进一步扩大，严格规定官员只能在田产所在地以外的区域任职。6.在限定行政区域的基础上补充里程限定，是清代较明代在地方官员任职回避制度制定上更显细化的表现。7中国古典园林崇尚格局的错落有致，而西方近代古典园林则追求布局严谨与对称，这从一个侧面反映了中西文化存在着差异。8西方园林受中国古典园林的影响，虽然也模仿自然、崇尚画意，却有自己理解，这说明民族间的文化交流与借鉴往往不是全盘照搬的。9各个民族都有对星空不同的认识，今天我们似乎很熟悉西方星座，却忽略了中国古代对星空更为深刻的思考。10把星星都划分到不同的星宿，每一种划分方法都有一定的用途，这体现出中国古代天文学经世致用的特点。11北极星因

21、为在天空中特殊的位置，往往被古人视作统治者的象征，地位自然非比寻常。12外面的钟声越来越响，声声敲响在涅维拉济莫夫的心坎上，勾起了他对儿时的回忆，对美好生活的向往。2.【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件11、使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造出来的，培养学生爱护环境的意识。2.默读课文，理解课文内容，感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。3.学习作者通过环境描写和人物对话、心理的描写，表现人物品质的写法。4.通过“敏锐、敏捷”的用法比较，以及“配合”一词的使用，感受说明文用

22、词的准确性。5.宋代地方官员任职回避的地域范围进一步扩大，严格规定官员只能在田产所在地以外的区域任职。6.在限定行政区域的基础上补充里程限定，是清代较明代在地方官员任职回避制度制定上更显细化的表现。7中国古典园林崇尚格局的错落有致，而西方近代古典园林则追求布局严谨与对称，这从一个侧面反映了中西文化存在着差异。8西方园林受中国古典园林的影响，虽然也模仿自然、崇尚画意，却有自己理解，这说明民族间的文化交流与借鉴往往不是全盘照搬的。9各个民族都有对星空不同的认识，今天我们似乎很熟悉西方星座，却忽略了中国古代对星空更为深刻的思考。10把星星都划分到不同的星宿，每一种划分方法都有一定的用途，这体现出中国古代天文学经世致用的特点。11北极星因为在天空中特殊的位置，往往被古人视作统治者的象征，地位自然非比寻常。12外面的钟声越来越响，声声敲响在涅维拉济莫夫的心坎上，勾起了他对儿时的回忆，对美好生活的向往。2.【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1【人教版高中政治必修】收入分配与社会公平PPT优秀课件1