书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 19
上传文档赚钱

类型《学会记忆》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4206456
  • 上传时间:2022-11-19
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:2.40MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《《学会记忆》课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    学会记忆 学会 记忆 课件
    资源描述:

    1、 小学生心理健康活动课活动一有一只猫,跑到李叔叔的家里,偷吃了李叔叔家的鱼,被李叔叔抓住了,等下我将播放这只猫的图像,只有1秒钟,你们要牢记这只猫的样子。我要让你们来辨认这只猫。34 学会记忆5活动二等下我会呈现18种动物名称,一种动物一秒,在这期间,你们只能用脑记,用心记,不能出声读,也不能动手写,清楚了吗?清楚了我们就开始。6斑马熊猫袋鼠 狐狸 大象 河豚 鲫鱼 翠鸟 大雁 海鸥 蜈蚣 蟋蟀 猫头鹰 企鹅 乌龟 鹦鹉 恐龙 青蛙 第一组 第二组 第三组 7第一组:斑马 熊猫 袋鼠 狐狸 大象 河豚 第二组:鲫鱼 翠鸟 大雁 海鸥 蜈蚣 蟋蟀 第三组:猫头鹰 企鹅 乌龟 鹦鹉 恐龙 青蛙 数

    2、一数,你一共默写对了几个?8活动三9方法一:图像记忆法 10天净沙秋思元代:马致远枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家,古道/西风/瘦马。夕阳/西下,断肠人/在天涯。11方法二:谐音记忆法 12苏老师:15859719202 158(要我吧)597(我就去)192(要久饿)02(零饿)13圆周率,一般以来表示,是一个在数学及物理学普遍存在的数学常数。=3.1415926535897932384626433832795028841971693993 7510582097494459230781640628620899862803482534 14现在我们来记忆小数点后面20位14159265358

    3、979323846 15 1 4(衣食)1 5(衣物)9 2(孤儿)6 5(流亡)3 5(上午)8 9(白酒)7 9(弃酒)3 2(善良)3 8(上班)4 6(死路)没有衣食衣物的孤儿,到处流亡。有天上午喝别人扔的白酒和弃酒,醉倒了,多亏了一善良的上班人救了我,不然我就死路一条。16方法三:口诀记忆法171、物体振动的幅度决定声音的强弱,振动幅度越大,声音越强;振动幅度越小,声音越弱。2、物体振动的快慢决定声音的高低,振动越快,声音越高;振动越慢,声音越低。口诀:幅度定强弱,大强小弱。快慢定高低,快高慢低。18测试测试1、物体振动的()决定声音的强弱,振动幅度越(),声音越强;振动幅度越(),声音越弱。2、物体振动的快慢决定声音的(),振动越快,声音越();振动越慢,声音越()。19总结

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:《学会记忆》课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4206456.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库