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类型2021高考语文核按钮考点突破(新高考(考后版))19专题十九课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4206356
  • 上传时间:2022-11-19
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:1.40MB
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    1、结结 束束专题十九专题十九 文体与提分文体与提分议论性散文议论性散文 试题解析试题解析 知识建构知识建构 考题突破考题突破 结结 束束专题十九专题十九 文体与提分文体与提分议论性散文议论性散文 试题解析试题解析 知识建构知识建构 考题突破考题突破 试题解析试题解析 解读试卷明考向解读试卷明考向结结 束束专题十九专题十九 文体与提分文体与提分议论性散文议论性散文 试题解析试题解析 知识建构知识建构 考题突破考题突破 结结 束束专题十九专题十九 文体与提分文体与提分议论性散文议论性散文 试题解析试题解析 知识建构知识建构 考题突破考题突破 结结 束束专题十九专题十九 文体与提分文体与提分议论性散文

    2、议论性散文 试题解析试题解析 知识建构知识建构 考题突破考题突破 小结小结考情分析1.体现出高考命题理念。紧扣时代脉搏,关切社会现实,弘扬中华民族的传统美德和勤劳精神,鼓励考生在作文中张扬个性,独抒己见。2.对应着新课程标准中学业质量水平42:能综合运用多种表达方式,从多个角度、多个方面表达自己的理解和感受,力求做到观点明确,内容丰富,思路清晰,感情真实健康,表达准确、生动。43:尝试用不同的语言表现形式表达自己的思想和情感,尝试创作文学作品。3.体现了高考内容和要求。把握时代脉搏,紧贴时代精神,落实立德树人根本任务,加强写作能力的考查,引导当代青年坚定理想信念,厚植家国情怀,培养热爱劳动和劳

    3、动人民的感情。文本特点这篇作文的命题材料部分先引用名言,然后联系现实,指出问题,揭示有些同学不理解劳动、不愿意劳动和有些人不尊重劳动的现象。前后对比,引起思考。设题特点写作任务明确。作文的任务是“写一篇演讲稿”,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现自己的认识与思考,并提出希望与建议。材料情境设置多层。“民生在勤,勤则不匮”选自左传,是说人民的生计在于勤劳,勤劳就不会缺少衣食,强调人民的劳动与财富和幸福的关系。“夙兴夜寐,洒扫庭内”选自诗经,是说人民很勤奋,早起晚睡,打扫屋里屋外,强调我国人民自古热爱劳动,已经形成中华民族优秀传统。然后罗列现实生活中出现对劳动不理解、不愿意甚至不尊重的现象,对此

    4、不能一味责备、讽刺、嫌弃或抱怨,而是要有自己的思考,提出具体的建议和意见,这才是引领时代前行的新青年。从任务及情境看,这道作文题更适宜写叙述议论抒情结合的议论性散文。结结 束束专题十九专题十九 文体与提分文体与提分议论性散文议论性散文 试题解析试题解析 知识建构知识建构 考题突破考题突破 _ 知识建构知识建构 _梳理知识建支架梳理知识建支架 一、议论文与议论性散文的异同点一、议论文与议论性散文的异同点 比较点内 涵结 构笔 法语 言表情达意议论文说理,观点鲜明。要求有严密的论证结构,按照逻辑层层展开,或是起承转合,或是演绎归纳,设置分论点则环环相扣,强调规整严正、简洁清晰。议论文笔法,注重理性

    5、和逻辑,按照提出问题、分析问题、解决问题的步骤组织成文。属政论语体,要求以抽象思维为内核的“线状结构”的语言,它更强调清晰的理性和严密的逻辑性。按照概念、判断、推理的逻辑形式来推理表达。议论性散文 说理,观点鲜明。要求有议论的层次,但不严格,而是“形散神不散”,灵活自由,以内心感受为线索,由若干片段描写衔接而成。散文笔法,把握要表达的事理或象征意义,从情中悟理,在理中染情,情理交融,灵活自由地进行形象的描绘和情感的抒发。属文学语体,它用的是以形象思维为内核的“片状结构”跳跃语言,通过具体的充满情感的描写,展现一幅幅画面,而且要把自己的观点蕴涵其中,语言华丽优美。运用文学语言来表达,有时说得很委

    6、婉、含蓄,常常伴随着强烈的感情色彩和鲜明的个性化色彩。结结 束束专题十九专题十九 文体与提分文体与提分议论性散文议论性散文 试题解析试题解析 知识建构知识建构 考题突破考题突破 结结 束束专题十九专题十九 文体与提分文体与提分议论性散文议论性散文 试题解析试题解析 知识建构知识建构 考题突破考题突破 _ 考题突破考题突破 _研析考题点迷津研析考题点迷津 结结 束束专题十九专题十九 文体与提分文体与提分议论性散文议论性散文 试题解析试题解析 知识建构知识建构 考题突破考题突破 结结 束束专题十九专题十九 文体与提分文体与提分议论性散文议论性散文 试题解析试题解析 知识建构知识建构 考题突破考题突

    7、破 结结 束束专题十九专题十九 文体与提分文体与提分议论性散文议论性散文 试题解析试题解析 知识建构知识建构 考题突破考题突破 结结 束束专题十九专题十九 文体与提分文体与提分议论性散文议论性散文 试题解析试题解析 知识建构知识建构 考题突破考题突破 结结 束束专题十九专题十九 文体与提分文体与提分议论性散文议论性散文 试题解析试题解析 知识建构知识建构 考题突破考题突破 结结 束束专题十九专题十九 文体与提分文体与提分议论性散文议论性散文 试题解析试题解析 知识建构知识建构 考题突破考题突破 结结 束束专题十九专题十九 文体与提分文体与提分议论性散文议论性散文 试题解析试题解析 知识建构知识建构 考题突破考题突破 结结 束束专题十九专题十九 文体与提分文体与提分议论性散文议论性散文 试题解析试题解析 知识建构知识建构 考题突破考题突破 结结 束束专题十九专题十九 文体与提分文体与提分议论性散文议论性散文 试题解析试题解析 知识建构知识建构 考题突破考题突破

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