2021年语文中考第三讲 半命题作文课件.pptx
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1、语文 返回 三是修辞手法补题法。三是修辞手法补题法。如如“我渴望我渴望”,若补题为若补题为“我渴望聆听大自然的声音我渴望聆听大自然的声音”,则运用了拟人手法则运用了拟人手法,可以构思一可以构思一篇表达对大自然的向往之情的文章。如篇表达对大自然的向往之情的文章。如“这也是这也是”,可以补题为可以补题为“这也是美吗这也是美吗?”,运用反问的修辞运用反问的修辞,来让读者思考、来让读者思考、评价评价,还能起到教育的作用。还能起到教育的作用。四是特殊符号补题法。四是特殊符号补题法。如上面的如上面的“这也是美吗这也是美吗?”就是用肯就是用肯定的反问句表达出否定的意思。再如定的反问句表达出否定的意思。再如“
2、森林森林树林树林气候气候”就是就是用间隔号用间隔号,揭示了类比事物之间所蕴含的道理。揭示了类比事物之间所蕴含的道理。语文 返回 三、补题应遵循的几个原则三、补题应遵循的几个原则1.熟悉性原则熟悉性原则:指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的的,平时积累的素材比较多的。如平时积累的素材比较多的。如“珍惜所拥有的珍惜所拥有的”一题一题,可从家庭考虑可从家庭考虑,选择选择“亲情、母爱、孝顺亲情、母爱、孝顺”等等;从学校从学校考虑考虑,可选择可选择“朋友、师爱朋友、师爱”等等;从社会考虑从社会考虑,可选择可选择“爱心、宽爱心、宽容容”等等;从自身考虑从自身考虑,可选
3、择可选择“自信、坚强自信、坚强”等等,均是自己最擅长均是自己最擅长的方面。还如的方面。还如“我关注我关注”,可补题为可补题为“我关注妈妈的白我关注妈妈的白发发”,有人对有人对“人工智能、诗词大会人工智能、诗词大会”等了解较多等了解较多,就可补题为就可补题为“我关注人工智能我关注人工智能”“我关注诗词大会我关注诗词大会”等。等。语文 返回 2.贴切性原则贴切性原则:即标题范围尽量要小即标题范围尽量要小,要从自己确立的角度要从自己确立的角度出发出发,不要太宽泛。这就要求有时将大题化小。如不要太宽泛。这就要求有时将大题化小。如“善待小善待小鸟鸟”“善待孤独的老人善待孤独的老人”“我关注妈妈的白发我关
4、注妈妈的白发”等等,就做到了这一就做到了这一点。点。语文 返回3.新颖性原则新颖性原则:指题目所表现的内容、角度应是新鲜的。如指题目所表现的内容、角度应是新鲜的。如“我学会了我学会了”,一般学生会补上一般学生会补上“炒菜、做饭、打乒炒菜、做饭、打乒乓球乓球”等这一类较普通的素材等这一类较普通的素材;而若补上而若补上“摆渡自己摆渡自己”“正视自正视自己的弱点己的弱点”“坚强坚强”“自信自信”等等,则要新颖得多。再如则要新颖得多。再如“我真想我真想”,可以补题为可以补题为“我真想对考试说再见我真想对考试说再见”“我真想去迪士尼乐我真想去迪士尼乐园园”“我真想任性一回我真想任性一回”等较新鲜的标题等
5、较新鲜的标题,从而收到新颖别致的从而收到新颖别致的效果。效果。语文 返回4.正确、深刻性原则正确、深刻性原则:指题目表现的内容能够揭示出正确、指题目表现的内容能够揭示出正确、深刻的主题。如深刻的主题。如“幸福原来是幸福原来是”,补上补上“吃喝玩吃喝玩乐乐”“拥有很多金钱拥有很多金钱”“饭来张口饭来张口,衣来伸手衣来伸手”“时时有人帮助我时时有人帮助我”等等,这些题目尽管通顺这些题目尽管通顺,但主题品味并不高但主题品味并不高;若补上若补上“一种乐观一种乐观的态度的态度”“让别人感到快乐让别人感到快乐”“能得到别人的理解能得到别人的理解”等等,就要好得就要好得多。多。总之总之,只要我们平时多积累知
6、识只要我们平时多积累知识,并且掌握一定的拟题技巧并且掌握一定的拟题技巧,就一定能拟出让读者就一定能拟出让读者“怦然心动怦然心动”“一见钟情一见钟情”的好标题。的好标题。语文 返回真题探究真题探究 (2020山西改编山西改编)阅读下面文字阅读下面文字,按要求作文。按要求作文。深藏的往往是珍宝深藏的往往是珍宝,一个建功立业的宏愿一个建功立业的宏愿,一份未表达的谢一份未表达的谢意意,一个独属于你的小秘密一个独属于你的小秘密生命中最珍惜的东西总是藏生命中最珍惜的东西总是藏在心灵的最深处在心灵的最深处。语文 返回请以请以“藏在心底的藏在心底的”为题为题,写一篇不少于写一篇不少于600字的作文。字的作文。
7、写作提示写作提示:除诗歌外除诗歌外,文体不限文体不限;避开真实的人名、地名、避开真实的人名、地名、校名校名;书写规范书写规范,卷面整洁卷面整洁;补全题目。补全题目。语文 返回【写作指导】【写作指导】这是一道半命题作文。我们首先要了解已给出的一半题目这是一道半命题作文。我们首先要了解已给出的一半题目,已给出的这一半题目将对所要补充的内容起到限制的作用。已给出的这一半题目将对所要补充的内容起到限制的作用。“藏在心底藏在心底”是铭记在心里的意思是铭记在心里的意思,而值得而值得“藏在心底藏在心底”的必然的必然是有价值的事、物、情、理是有价值的事、物、情、理,这样后面可以补充的对象也就这样后面可以补充的
8、对象也就呼之欲出了呼之欲出了:可以是某一件事可以是某一件事,可以是一个物品可以是一个物品,可以是一种情可以是一种情感感,可以是一个道理可以是一个道理因其难忘因其难忘,或者有所启发、有所领悟或者有所启发、有所领悟,又或者带来乐趣等从而又或者带来乐趣等从而“藏在心底藏在心底”。题目中的引导语也给了。题目中的引导语也给了我们一些补题的方向我们一些补题的方向,如如“愿望愿望”“谢意谢意”“秘密秘密”语文 返回这个题目如果写记叙文这个题目如果写记叙文,可以写印象中非常深刻的一件事可以写印象中非常深刻的一件事,如父母无微不至的关怀、陌生人的如父母无微不至的关怀、陌生人的“雪中送炭雪中送炭”等等;如果写散如
9、果写散文文,可以写藏在心底的一片风景、一个场景、一种生活等可以写藏在心底的一片风景、一个场景、一种生活等;如如果写议论文果写议论文,可以写藏在心底的原则、藏在心底的坚守等。可以写藏在心底的原则、藏在心底的坚守等。语文 返回【满分范文】【满分范文】藏在心底的乡村生活藏在心底的乡村生活夜色沉沉夜色沉沉,墨一般的黑夜笼罩了整片天空墨一般的黑夜笼罩了整片天空,我凝望着窗外几我凝望着窗外几个星期都没看见的明月个星期都没看见的明月,不禁怀念起在我心底深处的那片大不禁怀念起在我心底深处的那片大地来。地来。已经有四五年的时间没有回到我的故乡了已经有四五年的时间没有回到我的故乡了,我总是想起故乡我总是想起故乡那
10、个给予我无限快乐与温暖的老房子。犹记得小时候那个给予我无限快乐与温暖的老房子。犹记得小时候,每年每年的暑假、寒假的暑假、寒假,我都会去老房子里住上一星期。我都会去老房子里住上一星期。语文 返回一家子人聚在这里一家子人聚在这里,一起吃饭一起吃饭,睡在同一幢房子里睡在同一幢房子里,团团圆圆。团团圆圆。街坊邻里也都是认识的人街坊邻里也都是认识的人,都是相处几十年的老友和尚留在都是相处几十年的老友和尚留在故乡的亲戚故乡的亲戚,淳朴善良。这里没有陌生的脸庞和冷漠的眼神淳朴善良。这里没有陌生的脸庞和冷漠的眼神,他们总是热情好客。对面百货店的老板娘总是和蔼地笑着他们总是热情好客。对面百货店的老板娘总是和蔼地
11、笑着,面容慈祥。每次我、姐姐和弟弟到她的店里买零食、玩具面容慈祥。每次我、姐姐和弟弟到她的店里买零食、玩具,临走的时候临走的时候,她总给我们塞上一些好吃的她总给我们塞上一些好吃的,我们每每不好意思我们每每不好意思要时要时,她总是摆摆手说她总是摆摆手说:“有什么好客气的哟有什么好客气的哟!大家都是一家人大家都是一家人,这是送你们的这是送你们的!”语文 返回老房子的后面是一个大大的院子老房子的后面是一个大大的院子,里面长满了不知道名字的里面长满了不知道名字的小草和野花小草和野花,还有一个很漂亮的池塘。我和弟弟一人拿着一还有一个很漂亮的池塘。我和弟弟一人拿着一个一次性杯子和两根小木棍在庭院里捉泥鳅个
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