2020高考记叙文的写作指导课件.pptx

1、记叙文的写作指导 TLP 2019.10.14真情是文章的生命，真情是文章的灵魂。真情是文章的生命，真情是文章的灵魂。一个有生命感觉的人都会有一个有生命感觉的人都会有“情动于中情动于中”的时候，面对一个生活场景，一个善意的时候，面对一个生活场景，一个善意的微笑，听到一句真情的话语的微笑，听到一句真情的话语.只要我只要我们的心灵不麻木，就会激起涟漪们的心灵不麻木，就会激起涟漪。叱咤。叱咤风云的伟人，惊天动地的大事，固然能风云的伟人，惊天动地的大事，固然能打动人心，日常生活中那些美好的东西打动人心，日常生活中那些美好的东西也能触动我们的心灵。也能触动我们的心灵。在阅卷中，一篇详略得当，有变化，有波

2、澜，在阅卷中，一篇详略得当，有变化，有波澜，情景交融的记叙文会很容易在刹那间打动阅卷老情景交融的记叙文会很容易在刹那间打动阅卷老师的心。师的心。1.1.描摹形象细腻。描摹形象细腻。2.2.情节曲折起伏。情节曲折起伏。3.3.立意深刻新颖。立意深刻新颖。4.4.感情真挚热烈。感情真挚热烈。5.5.语言准确生动。语言准确生动。“感人心者，莫先乎情。感人心者，莫先乎情。”白居易白居易“你的感情只要有一点儿不真实，读者你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。实，要把自己的真情实感写出来。”冰冰 心心我看见他戴着黑

3、布小帽，穿着黑布大马褂，我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，深青布棉袍，蹒跚地蹒跚地走到铁道边，走到铁道边，慢慢探慢慢探身身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀攀着着上面，两脚再上面，两脚再向上缩向上缩；他肥胖的身子向；他肥胖的身子向左左微倾微倾，显出努力的样子。这时我看见他，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。的背影，我的泪很快地流下来了。朱自清背影朱自清背影 诉说真情诉说真情 突出实感突出实感一、细节描写动人心一、细节描写动人心二、抒议结合点情理二、抒议

4、结合点情理 细节的作用：细节的作用：细节描写的技巧细节描写的技巧 （一）摄取细小的动作（一）摄取细小的动作（二）勾勒细小的景物（二）勾勒细小的景物2022-11-19 （一）摄取细小的动作（一）摄取细小的动作我看见他戴着黑布小帽，穿我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地蹒跚地走到铁道边，走到铁道边，慢慢探慢慢探身身下去，尚不大难。可是他下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手就不容易了。他用两手攀着攀着上面，两脚再上面，两脚再向上缩向上缩；他肥；他肥胖的身子向左胖的身子向左微倾微倾，显出努，显出努

5、力的样子。这时我看见他的力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来背影，我的泪很快地流下来了。了。细节描写淑女的吃相细节描写淑女的吃相 娇弱的娇弱的她端起碗，挑了几根菜她端起碗，挑了几根菜叶，张开嘴巴，嚼着食物。（原文）叶，张开嘴巴，嚼着食物。（原文）她（她（小心翼翼地小心翼翼地）端起碗，挑了几缕）端起碗，挑了几缕菜叶，（菜叶，（慢慢地送到慢慢地送到）嘴边，（）嘴边，（害羞似的害羞似的）张开樱桃小嘴，又（张开樱桃小嘴，又（迅速迅速）合上，（）合上，（极小极小幅度地幅度地）嚼着食物，（）嚼着食物，（还不停地还不停地）用餐巾）用餐巾纸擦拭唇角的余油。（改文）纸擦拭唇角的余油。（改文）描写粗汉

6、的吃相描写粗汉的吃相 他见菜齐后，便提起筷，端起碗，对着他见菜齐后，便提起筷，端起碗，对着菜就是一夹，合着饭往嘴里送。菜就是一夹，合着饭往嘴里送。（原文）（原文）他见菜端齐后，便他见菜端齐后，便急忙急忙提起筷，端提起筷，端起大碗，对着菜就是一夹，合着饭起大碗，对着菜就是一夹，合着饭呼呼呼呼地往嘴里扒拉，又掺和了汤水，地往嘴里扒拉，又掺和了汤水，撑的两撑的两腮鼓鼓的腮鼓鼓的，嘴角渗出菜汁，还有一粒米，嘴角渗出菜汁，还有一粒米粒粒挂在嘴角挂在嘴角上。（改文）上。（改文）2022-11-19她骂他懦夫。她骂他懦夫。运用你的想象，恰当地添加运用你的想象，恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理动作、表情

7、、神态、语言、心理等将这句话的内容充实起来等将这句话的内容充实起来。1.合理扩展合理扩展 她骂他懦夫。她骂他懦夫。她骂他道：她骂他道：“你这懦夫！你这懦夫！”（添加语言）（添加语言）她用手指着他的鼻子骂道：她用手指着他的鼻子骂道：“你这懦夫！你这懦夫！”（添加动作）（添加动作）她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你这懦夫！你这懦夫！”（添加神态）（添加神态）她她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要失但她还是在不断地告诫自己：不要失态！不要骂人！最终

8、她实在是忍不住态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子子骂道：骂道：“你这懦夫！你这懦夫！”（添加心理）（添加心理）(二)勾勒细小景物示例示例坐在窗前，明月依旧。坐在窗前，明月依旧。月光洋洋洒洒的月光洋洋洒洒的从窗前滑落，如丝、如绸从窗前滑落，如丝、如绸不知是谁不知是谁将这一轮满月推上天空，我望着如镜的将这一轮满月推上天空，我望着如镜的圆月，望着寂静的黑夜，显得无比惆怅。圆月，望着寂静的黑夜，显得无比惆怅。对着月亮诉说我的故事，诉说我的烦恼。对着月亮诉说我的故事，诉说我的烦恼。初三最后的日子里，一次又一次的考试初三最后的日子里，一次又一

9、次的考试分数击打着我的心，在不停给我敲响警分数击打着我的心，在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头，月光凄凉地钟。月亮高高地挂在枝头，月光凄凉地扫向大地，更增添了我的扫向大地，更增添了我的愁绪愁绪。示例示例那血红的苍穹映照下的森林，它那血红的苍穹映照下的森林，它们仿佛要张开血口要把我吃掉，们仿佛要张开血口要把我吃掉，那漆黑的小路那漆黑的小路,如同兽嘴里的舌头如同兽嘴里的舌头,蜿蜒蜿蜒.天渐渐暗了下来天渐渐暗了下来,那血红那血红色变了，因为整个森林把我吞食色变了，因为整个森林把我吞食了，成了血液凝固后暗红色了，成了血液凝固后暗红色,最后最后慢慢的全黑了。慢慢的全黑了。静谧的夜，窗外游丝般的雨勾起

10、无端思绪。我闭上眼，静谧的夜，窗外游丝般的雨勾起无端思绪。我闭上眼，一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。哦，栀子花又。哦，栀子花又开了吗？刹那间我又回忆起那个让我怦然心动的瞬开了吗？刹那间我又回忆起那个让我怦然心动的瞬间间 那是个栀子花开的季节空气中都浮动着馥郁的香气。那是个栀子花开的季节空气中都浮动着馥郁的香气。晚上，做完了作业，我揉了揉发酸的眼晴。好累哦，下楼晚上，做完了作业，我揉了揉发酸的眼晴。好累哦，下楼走走吧！走走吧！爸爸踮了踮脚，把枝头那一朵摘下，理理妈妈细碎的爸爸踮了踮脚，把枝头那一朵摘下，理理妈妈细碎的头发，微笑着轻轻把那朵花儿小心地插在妈

11、妈发间，那纯头发，微笑着轻轻把那朵花儿小心地插在妈妈发间，那纯洁的白盛开在乌黑的头发上，妈妈像个十八岁的少女那样洁的白盛开在乌黑的头发上，妈妈像个十八岁的少女那样微微低下了头微微低下了头 我和她快步来到讲台我和她快步来到讲台.一切静悄悄的一切静悄悄的,老师和同学都目不转睛地注视着我老师和同学都目不转睛地注视着我们。们。窗外，桃花绽开，鸟儿啾啾地叫着，赏心悦目。窗外，桃花绽开，鸟儿啾啾地叫着，赏心悦目。她笑了她笑了,笑得那么真诚、友善。老师赞许地点点头笑得那么真诚、友善。老师赞许地点点头,同学们发出同学们发出 啧啧啧啧 的赞叹声的赞叹声,我觉得自己俨然是一个小我觉得自己俨然是一个小化学家化学家,

12、窗外鸟儿欢快地唱着歌窗外鸟儿欢快地唱着歌,我快飘飘然了我快飘飘然了。我们都笑了，笑声在河面荡漾着，河水我们都笑了，笑声在河面荡漾着，河水泛起阵阵涟泛起阵阵涟漪，芦苇也不甘寂寞，发出漪，芦苇也不甘寂寞，发出“沙、沙沙、沙”响声。响声。2022-11-19 一篇记叙文，在叙述描写中适当地穿插一篇记叙文，在叙述描写中适当地穿插抒情议论，是一种极好的点染，会使抒情议论，是一种极好的点染，会使细细节得到点化，情感得到渲染，主旨得以节得到点化，情感得到渲染，主旨得以明确，主题得到升华。明确，主题得到升华。2022-11-192022-11-1924 端详母亲，几缕花白的发丝无言地诉说着岁月的端详母亲，几缕

13、花白的发丝无言地诉说着岁月的沧桑与凝重，也见证着母亲几十年辛苦的历程。母亲沧桑与凝重，也见证着母亲几十年辛苦的历程。母亲用自己的血泪哺育了我，使我茁壮成长。母亲身为一用自己的血泪哺育了我，使我茁壮成长。母亲身为一个乡下妇女，虽然没有受过多大的教育，但是直白的个乡下妇女，虽然没有受过多大的教育，但是直白的话语中却孕育着对我的浓浓的关爱和对儿子深深期待。话语中却孕育着对我的浓浓的关爱和对儿子深深期待。她们不图回报，只是竭尽自己的力量去为我们默默操她们不图回报，只是竭尽自己的力量去为我们默默操劳。无论刮风还是下雨，无论家里还是田间，她永远劳。无论刮风还是下雨，无论家里还是田间，她永远那样埋着头劳作，

14、似乎永远也不劳累。那样埋着头劳作，似乎永远也不劳累。守候守候直接抒情直接抒情 看着母亲忙碌的身影，我的心再也难以平静看着母亲忙碌的身影，我的心再也难以平静那是母亲用血汗奉献着自己最无私的爱，那是母亲用那是母亲用血汗奉献着自己最无私的爱，那是母亲用生命守候着自己最关爱的人的成长。这就是母亲，她生命守候着自己最关爱的人的成长。这就是母亲，她用自己朴实的期待，奏响了儿女的人生之歌。用自己朴实的期待，奏响了儿女的人生之歌。25 暗香暗香 上中学时，有个同学家里很穷，为了省电，他每上中学时，有个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点才回家，学校的大门也在他走后一天晚自习后十一点才回家，学校的大门也

15、在他走后一段时间才关上。直到有一天，他被锁在校园内过了一段时间才关上。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校的大门十点钟就关的，他才明白，夜，他才知道学校的大门十点钟就关的，他才明白，老大爷一直默默地为他开着老大爷一直默默地为他开着方便之门方便之门。当他流着。当他流着泪泪买买了一大堆礼品时，老大爷已经去世了了一大堆礼品时，老大爷已经去世了妙用修辞妙用修辞 听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我才醒悟，人只要有善念，了那个默默行善的老人。我才醒悟，人只要有善念，不管有没有回报，都是令人可敬的，他们就像小小的不管有没有

16、回报，都是令人可敬的，他们就像小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄的凋零。嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄的凋零。26 刘中基刘中基东河歌谣东河歌谣 那天，在车上，我脑海中不断浮现儿时的那天，在车上，我脑海中不断浮现儿时的情景：东河，田地，那山那水，那最令我思念情景：东河，田地，那山那水，那最令我思念的外婆。下了车，蓦地发现，有一位老人，拄的外婆。下了车，蓦地发现，有一位老人，拄着拐杖，痴痴地望着路，我的泪水夺眶而出。着拐杖，痴痴地望着路，我的泪水夺眶而出。妙用修辞妙用修辞 这痴痴的身影化作世上最美的音符，这痴痴的身影化作世上最美的音符，绽放了世上最温馨的爱绽放了世上最温馨的爱.

17、27 感情的升华或许总要以物质的消感情的升华或许总要以物质的消融为代价。只有烂在心底的滋味才值融为代价。只有烂在心底的滋味才值得用一生的时间去回味。就好像一次，得用一生的时间去回味。就好像一次，母亲在大雪中等我回家，纯白一色的母亲在大雪中等我回家，纯白一色的天地间，母亲立着，像个雪人，那天天地间，母亲立着，像个雪人，那天的雪花里就有一种烂苹果的甜甜的清的雪花里就有一种烂苹果的甜甜的清香。香。烂了的味道烂了的味道叙议结合叙议结合2022-11-192022-11-1928 心，被濡湿了。是花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫一样不断噬咬我心的好奇心得到满足。你在，就心安的。这是人世间最最美丽的风景。

18、粗茶淡饭有什么要紧？年华老去有什么要紧？你在，就心安。我想，所谓爱，便是如此。就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好的存在着。我庆幸我拥有好奇心，才得以知晓奶奶一辈的关心，温情与爱。我知道了，那声声呼唤是在说，有你在，整个世界，都在。29 妈妈的目光 “妈妈”看到了，妈妈微笑着站在我面看到了，妈妈微笑着站在我面前。前。她她上上下下打量我，目光那么亲切，我的上上下下打量我，目光那么亲切，我的思想很快与这爱抚的目光融化为一体，声声问思想很快与这爱抚的目光融化为一体，声声问寒问暖的话，充满了无尽的爱意。寒问暖的话，充满了无尽的爱意。短暂的相聚，痛苦

19、的别离。没有太多的话短暂的相聚，痛苦的别离。没有太多的话语，望着妈妈期待的目光，我理解地点了点头。语，望着妈妈期待的目光，我理解地点了点头。巧引妙用巧引妙用 “母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你还有谁是我遮拦天空的荫蔽”我在心中默诵着。2022-11-19 诉说真情诉说真情 突出实感突出实感一、细节描写动人心一、细节描写动人心二、抒议结合点情理二、抒议结合点情理 叱咤风云的人物，惊天动地的大事，固然能打动人叱咤风云的人物，惊天动地的大事，固然能打动人心，日常生活中那些美好的东西也一样可以触动我们的心，日常生活中那些美好的东西也一样可以触动我们的心灵。心灵。面对一个生活场景，一个善意的微笑，听到一句面对一个生活场景，一个善意的微笑，听到一句真情的话语真情的话语.只要我们的心灵不麻木，就会激起涟漪。只要我们的心灵不麻木，就会激起涟漪。作业：作业：用本节课所学到的方法，用本节课所学到的方法，给月考作文好人的温度给月考作文好人的温度化化妆。化化妆。